Trabajo de neurofisiología.

[pic 1]                  CARRERA DE PSICOLOGÌA                 [pic 2]

NOMBRE DE LA MATERIA: NEUROFISIOLOGÍA IIl.

NOMBRE DE TEMAS:

TEMA 1.  TECNICAS PSICOFISIOLÓGICAS

TEMA 2. REGULACIÓN Y CONTROL DE LA INGESTIÓN DE ALIMENTOS

NOMBRE COMPLETO: KELVIN IVAN MENDIOLA FUENTES DE MARIA

GRUPO: 4 AB

FECHA DE ENTREGA: 9 DE SEPIEMBRE DEL  2016.

INDICE.

1. TECNICAS PSICOFISIOLÓGICAS

1.1 Actividad eléctrica cerebral espontáneas.

1.2 Potencias provocadas.

1.3 Actividad unitaria

1.4 Estimulación y lesión.

2. -REGULACIÓN Y CONTROL DE LA INGESTIÓN DE ALIMENTOS

2.1 Mecanismos cerebrales involucrados en la ingestión de alimentos.

2.2 Efectos de lesiones cerebrales sobre la ingestión de alimentos

2.2.1 El síndrome hipotalámico ventromedial

2.2.2 síndrome hipotalámico lateral

2.2.3 ingestión inducida por la estimulación eléctrica cerebral

1- TECNICAS PSICOFISIOLÓGICAS

Las técnicas objetivas son aquellos procedimientos de recogida de información de eventos psicológicos observables o amplifícales, que en gran parte de los casos no son controlables por el sujeto, que utilizan sofisticados aparatos que permiten una administración, registro, puntuación y análisis objetivo sin la intervención del evaluador. Dentro de estas técnicas se encuentran las cognitivas, motora y psicofisiológicas. Las cognitivas incluyen toda aquella instrumentación dirigida a la evaluación de la percepción, de los tiempos de reacción o de la memoria. Las motoras hacen referencia a la instrumentación utilizada en la evaluación de la coordinación motriz. Tanto las cognitivas como las motoras son utilizadas en la Psicología Básica y la Neuropsicología.

 La Psicofisiología es una disciplina eminentemente psicológica que estudia los correlatos fisiológicos del comportamiento, y constituye un punto de encuentro entre la Psicología y varias ciencias biológicas, como la Fisiología y la Genética. La Evaluación Psicofisiológica aplica las técnicas, conceptos y teorías psicofisiológicas a la evaluación de los factores que influyen en la salud y en la enfermedad.

Los elementos esenciales en esta disciplina son el registro fisiológico y el contexto psicológico. Las técnicas de registro requieren tanto un instrumental específico como un proceso secuencial de pasos. El contexto psicológico permite su conexión con procesos psicológicos, y por tanto la valoración psicológica de los cambios fisiológicos

1.1 Actividad eléctrica cerebral espontáneas.

Con el Electroencefalograma se registran unas ondas, que son producidas por la activación de las neuronas del cerebro. A estas ondas se les da el nombre de una letra griega, según su frecuencia. La frecuencia es la mayor o menor rapidez de las ondas, valora el número de ondas en un segundo, y se mide en hertzios -Hz-, por ejemplo, en una actividad de 8 Hz hay 8 ondas en un segundo. Las frecuencias del EEG se dividen en 4 grupos:

• delta, son las más lentas, con un ritmo de 1-3 ondas cada segundo;
• theta, de 4 a 7 ondas por segundo;[pic 3]
• alfa, de 8 a 12 ondas por segundo;
• beta, por encima de 12 ondas por segundo.

Así, se habla de frecuencias lentas (delta y theta), frecuencia alfa y frecuencias rápidas (beta).

Frecuencias del electroencefalograma. Número de ondas por segundo: 

Además de la mayor o menor rapidez -frecuencia-, interesa valorar el tamaño (amplitud) de las ondas, oscila de pocos microvoltios (µV) hasta 500 µV o 1 milivoltio (mV).

La actividad electroencefalograma es diferente cuando se está despierto o dormido.

Durante el sueño en el trazado EEG predominan frecuencias lentas de mayor amplitud, y aparecen ondas típicas que no se ven en la vigilia, como son las ondas vertex, los complejos K o los husos de sueño.

Fases del sueño

Cuando estamos despiertos, la actividad electroencefalograma normal se explora estando relajados y con los ojos cerrados, y se registra un ritmo en frecuencia alfa (de 8 a 12 ondas por segundo) en las áreas posteriores del cerebro (región occipital), que desaparece al abrir los ojos o al concentrarse en una tarea. En el resto de áreas cerebrales se ven ondas de baja amplitud de varias frecuencias (lentas, alfa y rápidas).[pic 4]

Actividad Electroencefalograma en vigilia, con ritmo alfa que desaparece al abrir los ojos.[pic 5]

La actividad Electroencefalograma varía en función de la edad.

• En el recién nacido el cerebro es inmaduro, y la actividad cerebral es algo desorganizada.
• Durante la infancia se produce un modelamiento progresivo del cerebro, y la actividad Electroencefalograma adquiere con la edad su forma característica.
• Con el envejecimiento se producen también modificaciones en la actividad eléctrica del cerebro.

Es importante saber que en el registro Encefalograma normal aparecen artefactos, que son alteraciones que se deben a múltiples causas (movimientos musculares, oculares, respiración, pulso, electrodos, resistencia de la piel, sudor, problemas técnicos) y no significa que haya patología.

Artefactos del Encefalograma.

Actualmente se realiza el Encefalograma digital, mediante ordenadores que procesan la información y permiten analizarla de distintas maneras, incluso con procesamientos matemáticos.[pic 6]

1.2 Potencias provocadas.

Los potenciales evocados son técnicas neurofisiológicas que registran las respuestas cerebrales provocadas por estímulos sensitivos, pudiendo ser visuales, auditivos o táctiles eléctricos. En función de la estructura a analizar recibirán su nombre. También encontraremos algún tipo de potencial que tendrá una interpretación psicofisiológica o "cognitiva". La técnica básica implicará la estimulación repetida mediante el mismo estímulo y la pro mediación de los resultados porque estos suelen ser de baja intensidad y difíciles de captar. La información es procesada por un ordenador adaptado y se representa gráficamente en forma de ondas.

Tipos de potenciales

• Potenciales evocados visuales.

Objetivo: estudiar el estado del nervio óptico, o parte más anterior de la vía óptica.

Técnica: La estimulación habitualmente se realiza mediante un patrón de Pattern-Reversal o damero reversible, que consiste en un tablero de ajedrez o damas iluminado en la pantalla de un monitor que va cambiando sus casillas alternativamente entre blanco y negro. Cada cambio de uno a otro implica un estímulo que es captado por la retina y trasmitido al cerebro. Mediante una serie de sensores, colocados en distintos puntos del cráneo se capta el paso de esta señal para obtener una onda presentable gráficamente que se denomina P100, que es positiva y aparece a unos 100 m/seg tras el estímulo. Hay otras formas de estimular la retina como por ejemplo mediante un Flash. Debe estimularse cada ojo por separado por eso se realiza la oclusión del contrario a explorar.

Interpretación: la interpretación de este potencial tiene valor patológico cuando aparece un retraso en la onda o una deformación de esta, lo que implica habitualmente desmielinización, o pérdida axonal del nervio óptico respectivamente. Pudiendo establecerse el diagnóstico de neuropatía óptica retrobulbar. Muy útil en el diagnóstico de las enfermedades desmielinizantes, de la que la más conocida y frecuente es la esclerosis múltiple, pero también en procesos tóxicos, carenciales, etc.

• Potenciales evocados auditivos de tronco.

Objetivo: estudiar la respuesta del nervio colear (VIII PC), tronco cerebral y corteza auditiva, sin necesidad de la colaboración del paciente.

Técnica: el estímulo es un "clic" que se administra mediante unos auriculares. Los sensores, colocados en distintas partes del cráneo recogen los puntos por los que pasa este estímulo a través de las distintas estructuras que generan unas ondas. Habitualmente se estudian los potenciales de corta latencia, es decir hasta tronco (PEATC) y se obtienen 5 ondas con sus correspondientes latencias entre ellas. Las referidas ondas son: I, que se genera en el nervio coclear, II, en el núcleo intraaxial, III, IV y V, en el tronco cerebral.

Interpretación: las alteraciones o retrasos de estas ondas son muy útiles para detectar precozmente neurinomas (tumor benigno) del VIII PC, así como desmielinización en el contexto de la esclerosis múltiple, gliomas de tronco.

• Potenciales evocados somatosensoriales.

Existen varios tipos de potenciales somestésicos, pero los más habituales y utilizados son los de mediano y de tibial.

Objetivo: conocer el estado de la vía sensitiva desde el punto de aplicación del estímulo, ya sea el brazo (nervio mediano) o la pierna (nervio tibial), pasando por la médula, el tronco del encéfalo o el córtex.

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