UN INFORME DE PRUEBA PSICOLOGICA

INFORME DE PRUEBA PSICOLOGICA

1. DATOS GENERALES

Nombres y Apellidos        :        X.N.C.H.

Edad                                :         08 años, 00 meses y 04 días.

Fecha de nacimiento        :         01 de setiembre de 2004

Lugar de nacimiento        :         Trujillo

Institución  Educativa         :         Colegio privado Santa Rosa

Escolaridad                        :        2º B

Lugar entre hermanos        :        2 lugar / 2 hermanos

Referente                        :        Madre

Religión                        :        Católica

Fecha de evaluación        :        05 de septiembre de 2012

Lugar de evaluación        :        Casa de la examinada

Examinadora                :        Alexandra Paola Paz Medina

Supervisora                        :        Ps. Sandra Olano Bracamonte

1. MOTIVO DE EVALUACIÓN

Evaluar la inteligencia para efectos de práctica de pruebas psicométricas.

1. TECNICAS DE OBSERVACION Y ENTREVISTA E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.

4.1. OBSERVACIÓN

Sala pintada de color crema, muebles grandes y forrados de color crema, ventanas que ocupan la mitad de una pared, sin cortinas, vista hacia el mercado “Unión”, la sala es compartida con la cocina, la cual consta de un microondas de color negro que esta sobre el  refrigerador, a la vez, este se encuentra al costado de la comida del gato, hay un baño cuya puerta esta descuidada, vieja y no cuenta con cerradura, sobre la mesa del comedor, hay una pequeña pecera con peces muy pequeños, una planta colocada en un masetero pequeño, libros de inglés para niños, y algunas tazas sucias, junto a ellas una bolsa de pan, en la mesa también se puede observar cintas de colores. En la sala, junto al baño también se observa una máquina de coser, y junto a ella una jaula con tres hámsteres, hay una televisión que esta junto a la computadora.

La examinada esta vestida con el buzo del colegio en el que estudia, usa lentes, no mira a la cara cuando habla o cuando escucha a otras personas, mira hacia otros lados, se distrae rápido, trabaja rápido y no hace muchas preguntas.

Antes de la entrevista, me presto mucha atención a las instrucciones, y tenía ganas de comenzar, durante el test, también estuvo tranquila y prestaba mucha atención, y cuando terminamos no quedo muy satisfecha al no haber terminado algunos ítems.

4.2. ENTREVISTA

        La entrevista se realizó a X.N.C.H

4.3 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

        Escala de inteligencia sin parcialidad cultural de Catell 1.

1. ANTECEDENTES RELEVANTES

No ha repetido ningún curso en ningún grado.

La asignatura que más le gusta es inglés.

La asignatura en la que baja un poco sus notas es Habilidades  matemáticas.

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1. ANÁLISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS

Inteligencia general.

-La evaluada obtiene un Coeficiente Intelectual de 87, que   corresponde a una Categoría Mental Normal Inferior.

                -Respecto a los sub test, se encuentra que para el caso de Sustitución, alcanza un rendimiento del 58%, por lo que su destreza visomotora y manejo del lápiz, le permiten un aprendizaje rápido.

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