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Deberia implementarse la religión en el colegio


Enviado por   •  8 de Marzo de 2020  •  Ensayos  •  1.018 Palabras (5 Páginas)  •  148 Visitas

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¿Es correcto educar a los niños con el mismo pensamiento que tenemos nosotros?

Nathaly Ayala a

Hamilton Bravo b

Santiago López c

a Facultad Ingeniería Mecánica, Universidad Santo Tomás, nathalyayala@usantotomas.edu.co

b Facultad Ingeniería Mecánica, Universidad Santo Tomás, hamiltonbravo@usantotomas.edu.co

c Facultad Ingeniería Ambiental, Universidad Santo Tomás, santiagolopezm@usantotomas.edu.co

Resumen—

Palabras clave—

Abstract

Keywords

  1. Introducción

Imponer una religión desde pequeños no permite libremente razonar, indagar, ni desarrollar una crítica para realizar una elección sobre lo que se quiere creer y pensar. La mayoría de personas en el mundo al tener sus hijos desde que nacen, empiezan a implantar de cierta manera la creencia que ellos tienen y de alguna establecer la forma en la que deben pensar respecto a una divinidad, por ello es importante comprender si se al momento de criar a un niño se hace lo correcto con esta enseñanza.

 

Existen muchas personas que desde pequeñas se les implanta cierta religión y a medida que van creciendo cambian su sistema de creencia, así como hay muchas que siguen con la misma religión, muchas otras simplemente cambian de pensamiento hacia otra religión o a ninguna.

 

Una imposición de sistemas de religiosos desde pequeños, puede conllevar al dogmatismo, a la no aceptación de la diferencia, ya que un sistema de creencias fijo no permite a los individuos interactuar con otros que tengan sistemas de valores diferentes al que se ha impuesto. Estos sistemas que se heredan, deben ser sometidos a la individualidad y al libre desarrollo la personalidad, ya que la elección de una visión de mundo, desde el campo religioso, tiene que ser integrado de manera reflexiva y crítica en el transcurso de la vida.

  1. Desarrollo del artículo

Si los niños desde muy pequeños son sometidos a un cuerpo de creencias, a una visión doctrinal es muy probable que la sigan creyendo toda su vida. Los niños creen lo que se les enseña, y se ve la eficacia de esta enseñanza infantil y a nuestro alrededor no hay niños cristianos o criados católicos que se vuelvan musulmanes en grandes cantidades, son los niños católicos los que tienden a ser católicos, los niños musulmanes a ser musulmanes etc, lo que no se sabe es cómo sería un niño criado sin la influencia de la religión, y por influencia de la religión no se refiere solamente a la enseñanza doctrinal directa, se habla de lo que hay alrededor cuando se vive en cualquier sociedad ya sea de cualquier variedad, estamos sometidos a cualquier variedad de influencias religiosas, para cuando un niño sigue en su infancia ha asistido a gran cantidad de eventos como matrimonios, primeras comuniones, bautizos etc, vive en calles con nombres religiosos, a la vez hay sitios geográficos con nombres religiosos, es muy difícil sustraer a la idea de que eso es lo normal, es difícil especular cómo sería un niño que no estuviera sometido a estas influencias religiosas, incluso hasta productos alimenticios llevan nombres religiosos o connotaciones religiosas, en la educación también se encuentra para las distintas fes como las escuelas católicas, las escuelas judías, los monasterios budistas que tienen a niños desde muy pequeños y todo esto para crear en una persona el fenómeno de la creencia, a una persona que no mostraba señales de creer, que preguntaba, esperando que los adultos a su alrededor le digan respuestas reales, respuestas demostrables.

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