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PLAN AVACE


Enviado por   •  1 de Agosto de 2015  •  Reseñas  •  7.293 Palabras (30 Páginas)  •  1.157 Visitas

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[pic 1]EL PLAN DE AVANCE

ESCUELA DOMINICAL ASAMBLEAS DE DIOS.

El propósito del Plan de Avance

  • Guiar a los dirigentes de la educación cristiana en el establecimiento y desarrollo de una preparación cristiana eficaz en cada iglesia evangélica.
  • Ayudar en el establecimiento y mantenimiento de una Escuela Dominical eficaz.
  • Servir como regla para medir y evaluar el trabajo que se lleva a cabo dentro de la Escuela dominical.
  • Presentar los principios, normas y pasos sumamente necesarios para los dirigentes competentes que deseen edificar una escuela dominical eficaz.

Usos prácticos.

  • El Plan de Avance asiste en la evaluación de la Escuela Dominical por medio de un sistema de puntos.
  • La Escuela Dominical que obtenga el puntaje más alto puede recibir su merecido reconocimiento, mientras que aquella de puntaje bajo, puede ser animada a e inspirada a mejorar su clasificación en el futuro.
  • El Plan de Avance proporciona un medio para unir y animar a los hermanos en su trabajo para el Señor por toda la nación y por todas las américas.

Cómo Utilizarlo.

        Dirigentes Nacionales, Regionales, Distritales, seccionales.

  • Es un instrumento en manos del director nacional para orientarlo en un trabajo más objetivo de la Escuela Dominical.
  • La evaluación local le permitirá al director nacional conocer el estado del departamento nacional de Escuela dominical.
  • De acuerdo a los resultados obtenidos en la hoja de evaluación, los diferentes niveles de liderazgo de Escuela Dominical pueden unir esfuerzos para apoyar las distintas necesidades que les permite conocer la evaluación anual.

El Pastor y los Dirigentes locales.

  • El Plan de Avance será para el pastor un indicador o termómetro. Le ayudará a medir la Escuela Dominical y a tomar su temperatura espiritual.
  • El Pastor y el director de la Escuela dominical lo utilizarán para hallar el camino hacia una escuela mejor.
  • El Plan de Avance no puede realizar nada por sí mismo. Es necesario tener un buen plan, seguirlo fiel, enérgica y sistemáticamente. El Plan de Avance orienta claramente lo que es necesario hacer para Avanzar en tu Escuela Dominical.

Puntaje de Evaluación.

  • El Plan de Avance consta de diez pasos o aspectos para la organización y desarrollo de la Escuela Dominical la calificación máxima alcanzará un total de cien puntos (100 puntos)
  • 90 a 100 puntos será llamada Escuela Dominical Corona de Oro y recibirá el diploma correspondiente.
  • 80 a 89 puntos será llamada Escuela Dominical Corona de Plata, y se lo otorgará el diploma correspondiente para destacar su progreso.
  • 70 a 79 puntos será llamada Escuela Dominical Corona Azul, y recibirá el diploma correspondiente.
  • La Escuela Dominical que tenga menos de 70 puntos, pero que esté trabajando para su mejoramiento y eficacia en el evangelismo educativos, será llamada Escuela Dominical Cooperadora, y se le otorgará el diploma correspondiente.
  • Las Escuelas CORONA DE ORO, CORONA DE PLATA, Y CORONA AZUL reciben cada una de ellas un sello de oro. No hay sello para el diploma de la Cooperadora.

Cómo Introducirlo

  • El Pastor debe leer el Plan de Avance.
  • El Pastor y el Director de la Escuela Dominical deben leer y estudiar el Plan de Avance juntos.
  • El Pastor y el Director decidirán a qué pasos se les dará mayor énfasis. Orarán juntos y se prepararán para presentar el plan a los demás dirigentes de la Escuela Dominical.
  • Se convoca a una reunión especial de dirigentes y de maestros de Escuela dominical para dar a conocer los puntos a los que se les dará más énfasis.
  • Cuando todo el personal está familiarizado con el Plan de Avance, se hace una presentación especial con la creatividad que caracteriza a los dirigentes para que la iglesia en general lo conozca. El Plan de Avance no es un proyecto del liderazgo y maestros de Escuela Dominical, es un proyecto de toda la iglesia.
  • En algunos casos es conveniente que el Pastor y directivos de la Escuela Dominical presenten a los diáconos  el Plan de Avance para su aprobación y mayor respaldo.

PASO 1                ADMINISTRACIÓN        6 Puntos.

  • Definir por escrito los objetivos de su Escuela Dominical                                                                                                         1 punto
  • Tener un reglamento para su Escuela Dominical                                                                                                                        1 punto
  • Celebrar una reunión de la directiva en sesión de negocios y

Planeamiento doce veces al año.                                        2 puntos

  • Tener al día las actas de cada sesión.                                                                                                                                                1 punto
  • Que el pastor promueva y respalde las actividades de la Escuela

Dominical.                                                                                1 punto

PASO 2                ORGANIZACIÓN          12 Puntos

  1. Personal
  1. Un departamento con varias clases para cada edad                                                                                                2 puntos
  2. En la Escuela total hay un promedio 15 alumnos o menos por

Cada maestro.                                                        1 punto

  1. Trabaja unido su comité ejecutivo de la Escuela Dominical.        1 punto
  2. El cuerpo oficial de la iglesia está involucrado en la E.D.                1 punto
  3. Cada maestro tiene equipo y auxiliares                                                                                                                                2 puntos

  1. PLANTEL
  1. El plantel se presta a la formación de nuevas agrupaciones

Según edades o han empezado otras E.D. filiales.  *                                                                                                        1 punto

  1. Cada aula se mantiene limpia y adornada según la edad que

Ocupa y tiene suficiente luz y ventilación.                                                                                                                        2 puntos

  1. Cada aula tiene el mobiliario adecuado a la edad que ocupa.                                                                                1 punto

(esto incluye que cada plantel tiene servicios sanitarios                                                                  limpios y adecuados)

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