Proyecto de Aula de Valores.

INTRODUCCIÓN

En la actualidad nos encontramos en una sociedad donde se han perdido los valores y la intolerancia por parte de adultos y niños es cada vez más evidente, por tal razón con el Proyecto Pedagógico de Aula “” se busca que los estudiantes aprendan sobre los diferentes valores para que tengan una sana convivencia en el entorno familiar y escolar, y de esta manera los niños y niñas aportaran desde el salón de clases a la construcción de la paz. El fortalecimiento de los valores desde casa y escuela permitirá que los alumnos tengan un mejor comportamiento.

Para lo anterior, es necesario que desde el aula se cree un proyecto que ayude a impulsar de manera positiva el aprendizaje de valores que busque formar niños capaces de respetar a los demás e interactuar de forma adecuada con sus semejantes.

Por medio de la investigación y la exposición de valores y con la ayuda de los padres y maestros, los alumnos exploraran y fortalecerán sus valores dentro y fuera del salón de clase.

OBJETIVOS

Objetivo General:

Fortalecer el aprendizaje de los valores por medio del Proyecto Pedagógico de Aula “”, donde padres y alumnos conozcan sobre los diferentes valores para que dentro de casa, en el salón de clases y en cualquier aspecto de la vida del estudiante se desarrolle una sana convivencia y estos sean promotores de buenas costumbres y gestores de paz.

Objetivos Específicos:

• Promover por medio de valores, nuevas cualidades que nos lleven al rescate de los valores perdidos por los cambios sociales.
• Mostrar a los estudiantes la importancia de los valores y motivarlos a que actúen según estos.
• Dar a conocer a padres y alumnos los diferentes valores (Respeto, tolerancia, amistad, honestidad, etc.)
• Aprender a través de las actividades del Proyecto Pedagógico de Aula “” como manifestar los valores en la vida diaria.

METODOLOGÍA

La metodología del Proyecto Pedagógico de Aula “” será orientada hacia un aprendizaje basado en la investigación, la cooperación entre padres, maestro y el trabajo de grupo de los alumnos. Este proyecto se realizara respetando las capacidades y el ritmo de aprendizaje de cada alumno, se estima una duración de cuatro (4) meses.

Este proyecto pedagógico toma como protagonista al estudiante, siendo este quien desarrolle las temáticas investigadas por medio de una exposición sobre los valores que le corresponda a cada uno, en lo anterior se fundamenta la pedagogía activa, considerando que cada niño a través de su trabajo, en relación con lo aprendido y su entorno social, va construyendo conocimientos que le permitirán reafirmar los valores aprendidos en la escuela y aplicar lo aprendido en la vida diaria. Además encontramos la metodología descriptiva con la cual los estudiantes explicaran la importancia de los valores, el conocimiento que tienen sobre estos y la aplicación de los valores en la cotidianidad.  

Se propone como estrategia de trabajo, el Proyecto Pedagógico de Aula  “” que plantea la utilización de las percepciones sensoriales de los estudiantes como herramienta de afianzamiento de conocimiento y creara el interés de los niños y niñas por el reconocimiento y la importancia de los valores en todos los aspectos de la vida diaria.

Elementos del Proyecto:

• Normas ciudadanas y valores: (amor, generosidad, Honestidad, respeto, responsabilidad, tolerancia, etc.)
• Elaboración de carteleras
• Acrósticos
• Aprender canciones

Estrategias Metodológicas

• Dibujo libre
• Trabajos en individuales y grupales dentro del salón de clase
• Trabajos con ayuda y acompañamiento de los padres

MALLA

EVALUACION

La evaluación del Proyecto Pedagógico de Aula “” será valorado de forma grupal a través de la exposición de cada valor que será asignado a los estudiantes.

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