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SEMINARIO BIBLICO TEOLOGICO DEL CALLAO


Enviado por   •  31 de Octubre de 2019  •  Informes  •  1.125 Palabras (5 Páginas)  •  379 Visitas

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SEMINARIO BIBLICO TEOLOGICO DEL CALLAO

I.-  INFORMACIÓN GENERAL.

Asignatura:        Hermenéutica   General                   
Maestro:                 Lic. Robert Quispe C.;   Mail: robertito_05@hotmail.es;   Cel. 936-062-028
Fecha: 20 setiembre al 08 noviembre         Hora: Viernes, de 7:00 a 10:00 P.M.

II.- DESCRIPCIÓN DEL CURSO. 
Comprende el estudio del desarrollo de los principios y los procesos utilizados para lograr una correcta interpretación bíblica y la forma de aplicarlos a nuestro tiempo y nuestra cultura.
La asignatura enfatiza la importancia y la necesidad de una herramienta bíblica. Los métodos hermenéuticos tradicionales y modernos. Relación entre exégesis y hermenéutica. El quehacer hermenéutico en el presente siglo.

III:-  OBJETIVOS GENERALES.

  1. El alumno analizará los diferentes métodos de interpretación bíblica que se han empleado a lo largo de la historia, y los que se emplean en la actualidad.
  2. El alumno identificará los diferentes pasos del análisis histórico-cultural y contextual.
  3. El alumno comprenderá el uso apropiado de los recursos literarios como los símiles, las metáforas, los proverbios, las parábolas y las alegorías, etc.
  4. El alumno comprenderá el uso apropiado de los recursos literarios como los tipos, la profecía y la literatura apocalíptica.
  5. El alumno identificará las implicaciones para nosotros, en un tiempo y cultura diferente, de la interpretación bíblica realizada conforme a los principios estudiados.

IV.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

En el fin de este curso de estudios, el alumno/la alumna debe poder:

  1. , exégesis, teología bíblica, teología sistemática, y su relación con la hermenéutica..
  2. Identificar las presuposiciones y los principios exegéticos de los siguientes períodos de la interpretación bíblica: la exégesis judía antigua, el uso del Antiguo Testamento por el Nuevo Definir los términos hermenéuticahermenéutica general y hermenéutica especial.
  3. Describir las diversas esferas del estudio bíblico: estudio del canon, crítica textual, crítica histórica Testamento, la exégesis patrística, la exégesis medieval, la exégesis reformada, la exégesis de la post-reforma, y la hermenéutica moderna.
  4. Enumerar y describir los pasos fundamentales del análisis histórico-cultural y contextual; y aplicar estos principios para identificar interpretaciones erróneas de textos bíblicos seleccionados y lograr interpretaciones más exactas de ellos.
  5. Describir los pasos del análisis léxico-sintáctico. Identificar los métodos para determinar el significado de palabras antiguas. Identificar y describir los principales tipos de paralelismo encontrados en la poesía hebrea.
  6. Describir los términos literarios siguientes: símiles, metáforas, proverbios, parábolas y alegorías. Identificar estos recursos literarios cuando ocurren en el texto bíblico. Describir los principios de interpretación necesarios para determinar el significado que el autor tenía en mente cuando empleó alguno de esos recursos literarios.
  7. Describir los recursos literarios especiales siguientes: tipos, profecía y literatura apocalíptica. Interpretar correctamente el significado de las alusiones tipológicas de las Escrituras. Mencionar las tres clases de profecía bíblica. Identificar las diferencias generales entre profecía y literatura apocalíptica.

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V.-  OBJETIVOS PARTICULARES:
Como resultado de las actividades los alumnos serán capaces de:

  1. Cognoscitivos:
  1. Apreciar la naturaleza de la Revelación y las Sagradas Escrituras.
  2. Comprender los distintos tipos de literatura que componen la Biblia.
  3. Aprender los principios. Métodos y reglas de la interpretación bíblica.
  4. Entender las razones y maneras de aplicar la hermenéutica a la predicación.
  1. Actitudinales:
  1. Apreciar el valor de la correcta interpretación.
  2. Reafirmar nuestra fe en la unicidad de la Palabra de Dios.
  3. Evitar el dogmatismo en pasajes obscuros.
  4. Adoptar una postura humilde frente a la Revelación.
  5. Sentir la satisfacción de experimentar logros exegéticos.
  1. Habilidades:
  1. Emplear correcta y eficientemente los principios de interpretación correspondientes a cada género literario de la Biblia.
  2. Identificar y emplear correctamente las herramientas de interpretación.
  3. Desarrollar exitosamente sermones expositivos.
  4. Identificar las corrientes de interpretación erróneas.

VI.- CONTENIDO TEMATICO
a) Introducción y la importancia de la Hermenéutica Bíblica
b) La interpretación Gramatical - Histórico
c)  El Lenguaje figurado y su clasificación
d)  Pasajes Paralelos y el Contexto
e)  El Modismo Hebraico
f)  Contexto Cultural
g)  La Poesía Hebrea, sus reglas.

VII.-  SISTEMA DE CALIFICACIÓN:

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