Seminario

Colegio Montessori

Trabajo ex/aula

TEMA:

“Investigación Social”

Profesor encargado:

Oscar Armando Ramírez

Integrantes:

Roxana Abigail Aguirre

Erick Alonso González

Planteamiento

En dicha tesis planteamos definir las culturas suburbanas (La cultura puede formarse a partir de la edad, etnia o género de sus miembros. Las cualidades que determinan que una subcultura aparezca pueden ser estéticas, políticas, identidad sexual o una combinación de ellas. Las subculturas se definen a menudo por su oposición a los valores de la dominante a la que pertenecen, aunque esta definición no es universalmente aceptada, ya que no siempre se produce una oposición entre la subcultura y la cultura de una manera radical.), el fenómeno de las tribus urbanas no es nada más que la búsqueda de los jóvenes por aquella identidad tan añorada. Cuando un joven se junta a una sociedad que posee las mismas tendencias y pensamientos que él, este se sentirá identificado tanto con el grupo como con sus símbolos. Cabe destacar que algunas tribus son más intolerantes a un grupo de tendencias opuestas que otras, lo cual podría llevar a la violencia.

Pretendemos estudiar los tipos de culturas suburbanas y de cada cultura suburbana tratar sus orígenes su evolución a lo largo de la historia sus estudios así como fechas importantes, tipos de comportamientos, daños psicológicos de dichas subculturas, ver si dicha subcultura son un problema y ver las cualidades que determinan a cada subcultura como por ejemplo:

Punk: la cultura punk ha sido principalmente la de la libertad individual que entiende a crear creencias en conceptos tales como el individualismo y pensamiento.

Brief Pop: son género de rock alternativo nacido a principios de los noventa, caracterizados por la aparición de bandos influidos por grupos de las décadas de los setenta.

Los Cyberbougth: cultura cibernética o ciber cultura, es una subcultura que tiene sus raíces en múltiples escenas como góticas y otras industrias

Los otakus: es un término japonés para referirse a las personas con fuertes atracciones hacia el anime y videojuegos.

Así también otras culturas pretendemos estudiar su estilo de vida en nuestra sociedad, ver su comportamiento ante la sociedad y sus familias y observar si presentan carencia de la cultura salvadoreña.

Pretendemos también ver su comportamiento y rendimiento en los estudios o trabajo, ver su rendimiento, eficacia y desempeño q realizan en estas actividades ver si son sociables con las otras personas además trataremos de ver su sociabilidad y desempeño q tengan

Pretendemos también ver su comportamiento en la familia, ver si la subcultura que practica no afecta su integración familiar o las relaciones intrafamiliares.

Trataremos de observar si los jóvenes que practican alguna subcultura tiene un lenguaje o jerga que sea característica de alguna subcultura que practique.

Marco Teórico

El término subcultura viene del prefijo 'sub-' (debajo) y de 'cultura', esto es, por debajo de la cultura, aunque no se suele usar en este sentido. Para referir a lo que está por debajo de la cultura se prefieren los términos "infracultura" o "protocultura". "Subcultura" se usa en sociología, antropología y semiótica cultural para definir a un grupo de personas con un conjunto distintivo de comportamientos y creencias que les diferencia de la cultura dominante de la que forman parte. Se trata, pues, de un término partitivo no peyorativo. Toda subcultura implica un sistema de normas y valores de cierta autonomía, aunque sin desligarse de la cultura global.

La cultura puede formarse a partir de la edad, etnia o género de sus miembros. Las cualidades que determinan que una subcultura aparezca pueden ser estéticas, políticas, identidad sexual o una combinación de ellas. Las subculturas se definen a menudo por su oposición a los valores de la dominante a la que pertenecen, aunque esta definición no es universalmente aceptada, ya que no siempre se produce una oposición entre la subcultura y la cultura de una manera radical.

Una cultura es frecuentemente asociada a personas de todas las edades y clases sociales que poseen preferencias comunes en el entretenimiento, en el significado de ciertos símbolos utilizados y en el uso de los medios sociales de comunicación y del lenguaje. En ese sentido se dice también que las corporaciones, las sectas, y muchos otros grupos o segmentos de la sociedad, con diferentes y numerosos componentes de la cultura simbólica o no material pueden ser observados y estudiados como subculturas. Algunas de las subculturas son simplemente grupos de adolescentes con gustos comunes, como por ejemplo los emo. Es necesario observar que el interaccionismo simbólico es fundamental en una subcultura.

De acuerdo con teóricos importantes que han estudiado las subculturas como Dick Hebdige, los miembros de una subcultura señalarán a menudo su pertenencia a la misma mediante un uso distintivo de ropa y estilo. Por lo tanto, el estudio de una subcultura consiste con frecuencia en el estudio del simbolismo asociado a la ropa, la música y otras costumbres de sus miembros, y también de las formas en las que estos mismos símbolos son interpretados por miembros de la cultura dominante.

Si la subcultura se caracteriza por una oposición sistemática a la cultura dominante, entonces puede ser descrita como una contracultura.

Ya en 1950, el teórico David Riesman distinguía entre una mayoría, «que pasivamente aceptaba estilos y significados provistos comercialmente, y una "subcultura" que buscaba activamente un estilo minoritario» (el hot jazz en aquella época) y lo interpretaba de acuerdo a valores subversivos. De esta forma, según Riesman «la audiencia [...] manipula el producto (y por tanto al productor) no menos que la otra parte»;

Así, cuando un miembro de una subcultura «escucha música, incluso si nadie está cerca, lo hace en un contexto de "otros" imaginarios: siendo de hecho sus audiciones a menudo un esfuerzo por establecer una conexión con ellos. En general lo que percibe en los medios masivos de comunicación está enmarcado por la percepción de los grupos a los que pertenece. Estos grupos no sólo califican las canciones sino que seleccionan para sus miembros de formas más sutiles lo que se ha de "oír" en cada una.» mar

Justificación

Por justificación se entiende: sustentar con argumento convenientes la realización de un estudio en otras palabras señalar por que se lleva a cabo.

Para que esta justificación sea presentada correctamente requerimos conocer ampliamente las subculturas sus orígenes, historia, características, para lograr conocer sus comportamientos, el porqué los jóvenes pertenecen a dicha cultura ver si eso genera problemas en la sociedad y saber el porqué los generan y ver si se pueden desenvolver en la sociedad actual.

Para justificación el estudio sugerimos considerar los siguientes criterios:

• Convivencia: esta investigación pretende estudiar la forma de convivencia de las subculturas pues lo que es de gran utilidad para conocer la forma de convivencia de los jóvenes que están involucrados en alguna subcultura

• Relevancia: por medio de esta investigación se podrá ver que características son los relevantes y caracterizan cada subcultura, observar que aspectos son los sellos de característica que los diferencian.

• Implicaciones por las practicas: con este tratamos de observar los concurrencias que puede tener dicha subcultura y ver que daños pueden causar en los jóvenes que lo practican, además ver si tienen un efecto tanto como positivo o negativo en la sociedad.

• Valores: según la investigación y de los datos obtenidos pretendemos observar que tipo de valores o antivalores pueden practicar o aplicar en cada subcultura, ver los valores que son útiles en la sociedad y cuando la pueden perjudicar

• Desarrollo en la sociedad: con esto tratamos de ver como los jóvenes

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