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Recursos TIC para la enseñanza y aprendizaje de las herramientas Web 2.0 en el aula


Enviado por   •  6 de Agosto de 2018  •  Resúmenes  •  1.344 Palabras (6 Páginas)  •  23 Visitas

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Recursos TIC para la enseñanza y aprendizaje de las herramientas Web 2.0 en el aula

 

 

 

 

 

 

Estudiante - Aprendiente

George Leyder Perea Perea

 

 

 

 

 

Profesor- consultor

     Yoshira Rodríguez Bernal

 

 

 

 

   Universidad de Santander Udes Campus virtual

Facultad de Educación

Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa

Recursos de TIC para la Enseñanza y Aprendizaje

Yopal -2018

 

 

 

 

 

 

TALA DE CONTENIDO

 

Introducción..........................................................................................................................3

Encuesta a estudiantes y docentes para determinar el nivel de aplicación de la Web 2.0 …....................................................................................................................................4

Tabulación y análisis de resultados..................................................................................... 6

Conclusiones ............................................................................................................................... 13

Aspectos que debe conocer el docente para aplicar las herramientas de la Web 2.0 en el aula de clase ......................................................................................................................................... 14

Guía de estrategias para la incorporación de la Web 2.0 en el aula para lograr un mayor provecho a Las herramientas Web 2.0 ......................................................................... 16

Referencias Bibliográficas........................................................................................................18

 

 

Introducción

La incorporación de las TIC en el currículo educativo en la actualidad ha generado grandes transformaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje, dándole gran variedad y capacidad, donde los estudiantes puede desarrollar sus competencias y/o habilidades. Es importante rescatar que los contenidos que presentan las herramientas Web 2.0 también permiten determinar los distintos ritmos de aprendizajes y una corresponsabilidad académica por parte del estudiante.  En el uso adecuado de las TIC en el aula, es de vital importancia la modernización de los ejercicios pedagógicos en cada uno de los docentes acompañados de una excelente profesionalización, donde el profesor se encuentra ante los desafíos de un nuevo proceso de enseñanza y aprendizaje teniendo que integrar de manera correcta espacios y contenidos innovadores propiciadores de momentos alternativos que permitan facilitar la didáctica llegando así a cada uno de los estudiantes con sus distintas necesidades.

 

 

Encuesta a estudiantes y docentes para determinar el nivel de aplicación de la Web 2.0

Encuesta dirigida a estudiantes

Instituto Técnico Educativo Francisco Lucea, San Luis de Palenque

Población:  

La población está constituida por 1254 estudiantes y 74 docentes del Instituto Técnico Educativo Francisco Lucea de San Luis - Casanare.

Muestra:

Lee detenidamente y marca con una X donde consideres si tu apreciación sea SI o NO.

Grado

Edad

Género

Descripción

NO

SI

  • ¿Sabes que es una herramienta web 2.0?

  • ¿Utilizas herramientas web 2.0 frecuentemente para la enseñanza y comunicación?
  • ¿En tus clases observas el uso de herramientas tecnológicas por parte de los docentes?
  • ¿Manipulas algún tipo de artefacto tecnológico en el aula? 
  • ¿Usas alguna página web para la consulta de tus tareas? 
  • ¿Crees tú que usas de manera correcta los sitios web 2.0?
  • ¿Te comunicas con tus compañeros por medio de la web para resolver alguna tarea?
  • ¿Ha mejorado tu rendimiento académico con el uso de las TIC en el aula?
  • ¿Utilizas algún medio de comunicación sincrónica con tus profesores?
  • ¿Participas en conferencias o foros virtuales fuera del aula?

Encuesta dirigida a docentes

Instituto Técnico Educativo Francisco Lucea, San Luis de Palenque

Lee detenidamente y marca con una X donde consideres si tu apreciación sea SI o NO.

Área

Edad

Género

Descripción

SI

NO

  • ¿Conoces las principales herramientas para desarrollar un entorno virtual?

  • ¿Observas mejorías en el rendimiento académico de los estudiantes con las TIC?
  • ¿Realiza evaluaciones y foros académicos mediante la web 2.0
  • ¿Utilizas herramientas web 2.0 en el desarrollo de tus clases?
  • ¿Cree que una red social facilita el proceso de enseñanza aprendizaje?
  • ¿Se evidencia mayor responsabilidad de los estudiantes en sus actividades virtuales?
  • ¿Observa mayor motivación de los estudiantes en la clase mediante el uso de las herramientas TIC?
  • ¿Utiliza estrategias que permitan a los estudiantes adquirir respeto hacia los contenidos con propiedad intelectual o derecho de autor?
  • ¿Se observa disposición de los docentes con bajo dominio en aspectos tecnológicos en capacitarse?
  • ¿Transversaliza las temáticas ya planeadas con el uso de las plataformas virtuales?

Tabulación y Análisis de Resultados

Encuesta dirigida a estudiantes

Instituto Técnico Educativo Francisco Lucea, San Luis de Palenque

Se realizó la encuesta con entrega de formulario a 10 estudiantes por cada curso, teniendo en cuenta los grados 6° hasta 11° de bachillerato del Instituto Técnico Educativo Francisco Lucea, San Luis de Palenque.

 

  • ¿Sabes que es una herramienta web 2.0?

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                      Figura 1. ¿Sabes que es una herramienta web 2.0?

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