Ensayo de importancia y utilidad de los recursos didácticos en el proceso enseñanza- aprendizaje

COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADOS DE LA CUIDAD DE MEXICO
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ALUMNA:

Yareth Vanessa Callejas Mejía

GRUPO:

143LCE-3N

PROFESORA:

Rosa Elena Salcedo Díaz

MATERIA:

Taller de diseño y elaboración de recursos didácticos

TRABAJO:

Ensayo de importancia y utilidad de los recursos didácticos en el proceso enseñanza- aprendizaje.

INTRODUCCION

En este ensayo se hablara de la importancia y utilidad que tienen los recursos didácticos en el aprendizaje si es bien cierto que hay muchos recursos didácticos como hemos estado viendo en el curso los tipos, pero también hemos aprendido que recurso es el adecuado para cada edad ay maestros que no los ocupan porque creen innecesario utilizarlos los que considero que se ocupan más son los audiovisuales e informativos.

Esto mismo afirma Parcerisa (1996,35):

 Los materiales que utilizan el papel como soporte y de manera muy especial los llamados libros de texto constituyen los materiales curriculares con una incidencia cuantitativa y cualitativa mayor en el aprendizaje del alumnado dentro de cada aula

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1.-IMPORTANCIA Y UTILIDAD DE LOS RECURSOS DIDACTICOS EN EL APRENDIZAJE

Es importante utilizar recursos didácticos ya que facilitan el entendimiento del aprendizaje, ya que no solo se activa el rol del alumno, sino también la creatividad del docente. Es por eso que el uso de los recursos didácticos como mediadores y guías en el proceso de enseñanza – aprendizaje debe ser consiente, intencional y selectivo en función de alcanzar determinados objetivos.

Un buen docente utiliza como herramienta los recursos didácticos en propósito de facilitar la comprensión de los estudiantes y de que sus intervenciones sean más afectivas, considerando para los mismos la mejor vía para llevar acabo la acción didáctica, desarrollando destrezas y evitando un aprendizaje memorístico.

Saber que recursos utilizar requiere de mucho esfuerzo ya que no todos los alumnos aprenden igual ay alumnos que  no necesitan  de un recurso didáctico para saber de qué se está hablando pero hay muchos que si lo requieren, al igual se necesita de mucha paciencia para poder guiarlos bien en los tipos vimos que los ay: impresos, no impresos, audiovisuales, informáticos, los alumnos se aburren de puros libros considero que una copia, un video o hasta una presentación en diapositivas les va a cambiar la noción de que la escuela es aburrida.

Hoy en día tenemos una tecnología que vaya basta con poner a la práctica los recursos antes no había tele en las escuelas ahora las ay pantallas, cañones, DVD y la mayoría de las escuelas cuentan con computadora por salón a lo mejor el internet en algunos casos es poco o no lo ay pero ir a un ciber bajar algunos videos que puedan servir para llamar la atención de los alumnos sobre el tema.

Y su utilidad es bastante aquel que no lo utilice se está perdiendo de mucho son una buena herramienta. [pic 4]

CONCLUSIONES

Hoy en día, en el aula se precisa una educación de calidad, por ende existe la necesidad de adecuarse a nuevas metodologías pedagógicas, en las que se busca una educación que brinde al alumno un aprendizaje significativo y una nueva forma de abordar la enseñanza. Por lo tanto, diseñar y emplear estrategias que estimulen el aprendizaje, es fundamental para que se estimule la función de los sentidos y la adquisición de conceptos, habilidades, actitudes o destrezas de parte del alumno. El recurso didáctico servirá como medio para llegar a esa educación de calidad, en la cual el docente funciona como guía para promover las relaciones entre conocimientos previos y nuevos, logrando de esta manera el éxito con la calidad de la comprensión.

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