Actividad 1 Medios tecnológicos innovadores en entornos virtuales

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Presenta: 

Blanca Daisy Hernández Vargas

Matrícula: 

124166

Materia: 

Medios tecnológicos innovadores en entornos virtuales

Docente: 

Mtra. María Cruz Ruiz Salinas

Actividad: #1

Tema: 

Conocer las diferentes plataformas LMS                   (Learning Managemet System)

Mineral de la Reforma, Hgo. 07 de octubre de 2019

Introducción

Hoy día vivimos en constante cambio, todo se mueve, las relaciones, los entornos, los conocimientos, las prácticas económicas y sociales, las comunicaciones; somos parte de un todo, llamado, Mundo Globalizado, en donde principalmente y entre otras cosas, las tecnologías y el uso de la información juegan un papel importante, ya que gracias a ellas las personas, empresas, o gobiernos están en constante interacción e integración, dando pie con ello al crecimiento económico, social, cultural; por ende y frente a la globalización^[1], los seres humanos tenemos el derecho y la obligación de mantenernos vigentes pues somos parte de una sociedad en desarrollo.

Como parte del cambio, el uso de las tecnologías de información y  comunicación, nos permiten tener a la mano y de pronto acceso infinidad de conocimientos, ayudándonos a realizar tareas de forma más ágil y eficaz, acortando distancias, reduciendo costos, optimizando los tiempos y relaciones interpersonales mediante el uso de dispositivos y plataformas virtuales, siendo el campo de la educación uno de los principales lugres de aplicación, ya que son una excelente forma de prepararnos y  mantenernos actualizados para poder estar a la vanguardia de las necesidades del mundo laboral.

Con la implementación del entorno virtual de aprendizaje^[2] se abre una nueva forma de vivir el proceso enseñanza-aprendizaje, en donde una computadora, teléfono inteligente o tableta con internet se convierten en el mediador del proceso, siendo el tutor y el alumno los roles principales del mismo, y quienes por medio de ciertas herramientas tales como el manejo, distribución y diseño de la información en línea, la interacción tutor-alumnos, alumnos-alumnos, el seguimiento, la retroalimentación y la evaluación,  logran que ese proceso sea posible eliminando así barreras de tiempo y espacio que anteriormente limitaban el aprendizaje, potencializando así el conocimiento.

Las plataformas Lerning Managemetn System  (LMS) son espacios virtuales donde se almacena información, se manejan datos y se usa para capacitar a distancia, permitiendo establecer un canal de comunicación con otras personas,  o como señala el artículo LMS: qué es y cómo funciona el Lerning Management System, “Un LMS es un sistema de gestión de aprendizaje online desarrollado un entorno virtual, al que accedemos gracias a una conexión a internet, en el cual podemos aprender y formarnos”(Avanzo Learning Progress, 2017).

El uso de las LMS se ha convertido en una fuerza para instituciones educativas pero también para empresas y organizaciones pues cuentan con características clave que se convierten en ventajas al implementarlas, algunas de estas son: la automatización de tareas, la flexibilidad y adaptación de las necesidades y estilos, el aprendizaje social o interactividad, la estandarización, la accesibilidad, la movilidad entre otras.

Por otro lado, si hablamos de los usuarios o estudiantes podemos decir que el uso de estas plataformas les permite tener mayor autonomía en su proceso de enseñanza aprendizaje, auto gestionando sus tiempos y validando su propio progreso.

En el caso del profesor o tutor la LMS les permite distribuir la información y tener un seguimiento en tiempo real del avance de sus estudiantes, por medio de la entrega de tareas o actividades para su evaluación y retroalimentación.

En el desarrollo de la presente actividad conoceremos sobre los tipos plataformas LMS que existen, sus características y haré mención de una propuesta de implementación en mi entorno laboral.

1. Definición

Learning Management System o LMS por sus iniciales en inglés son un sistema de gestión de aprendizaje en su traducción al español.

Existe un amplio abanico de conceptos similares que nos llevan a definir una plataforma LMS, en términos generales podemos decir que es un entorno virtual que posee información, en donde se interactúa para llevar a cabo el proceso enseñanza aprendizaje. Son plataformas de enseñanza a distancia.

Algunos autores optan por definir las LMS apegándose más a la parte tecnológica como lo hace Pineda, P. y Castañeda A. (2013)  quienes mencionan que “las LMS pueden definirse como software que permiten la creación y gestión de entornos de aprendizaje en línea de manera sencilla y automatizada, pudiendo ser combinados o no con el aprendizaje presencial”.

Otros autores como Torras, M., citados en Nociones básicas de las Plataforma LMS Jaramillo, M. (2015) “define a las plataformas LMS como espacios virtuales de aprendizaje orientados a facilitar la experiencia de capacitación a  distancia, tanto como para instituciones educativas como para empresas”. Orientando la definición  en términos de enseñanza aprendizaje más que tecnológicos.

1. Tipos y ejemplos de LMS

Por su accesibilidad existen principalmente dos tipos de plataformas LMS, las comerciales y las gratuitas o de software libre. Las diferencias entre una y otra radican en el costo por su uso y en la disponibilidad de uso.

La LMS comerciales tiene un uso licenciado, es decir hay que realizar un pago para poder utilizarlas, es decir,  por instalación y/o mantenimiento, su diseño es específico y acorde a las necesidades de la empresa o institución que la requiera, además cuentan con asistencia técnica  ágil.

Por su parte las plataformas gratuitas, de software libre o fuente abierta, generalmente como su nombre lo indica son gratis o de libertad de uso.

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