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Medios tecnológicos innovadores en entornos virtuales


Enviado por   •  12 de Junio de 2020  •  Trabajos  •  846 Palabras (4 Páginas)  •  79 Visitas

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Alumna:

Guadalupe Salgado Hernández.

Matricula:

131813.

Grupo:

SC53.

Materia:

Medios tecnológicos innovadores en entornos virtuales.

Docente:

Candy Yuridiana Alemán Muñoz.

Número y tema de la actividad:

Actividad de aprendizaje 1. Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning Management System) comerciales y gratuitas.

H. Cárdenas Tabasco México A 11 de Mayo 2020.

¿Qué son las plataformas LMS (Learning Management System)? y ¿Cuáles son sus principales características?

LMS (Learning Management System) que traducido al español significa: sistema de gestión del aprendizaje, es un software el cual puede estar instalado en un servidor web o en un servidor cerrado (intranet), cuya función principal es crear, aprobar, administrar, almacenar, distribuir y gestionar actividades docentes y educativas de manera virtual y se puede utilizar como un complemento extra de clases presenciales o para el aprendizaje a distancia (Ariel, Clarenc, López, Moreno, Tosco, 2013). Entre sus principales características se encuentran la posibilidad de acceder las 24 horas los 7 días a la semana, integridad entre sistemas LMS y sistemas de comunicación, posibilidad de personalizar la plataforma y adecuarla a diferentes dispositivos electrónicos (celulares, tabletas, notebook, etc.), generar y procesar informes y adecuarse a las normas de accesibilidad web y usabilidad (Lerma, R., Murcia., Mifsud, E, 2013).

Con lo anterior se puede resumir que sus características básicas son:

  • Interactividad.
  • Flexibilidad.
  • Escalabilidad
  • Estandarización.
  • Usabilidad.
  • Funcionabilidad.
  • Ubicuidad.
  • Accesibilidad.

Plataformas LMS gratuitas Vs comerciales.

 MOODLE:  

“Moodle es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados.” (MOODLE.NET, 2019, ¶ 1,)

Entre las características importantes encontramos:

  • Descarga gratuita.
  • Soporte en su propio idioma.
  • Código abierto.
  • Plataforma mundialmente reconocida.
  • Escalable a cualquier tamaño.

Costo: gratis (docs-moodle.org, 2019 ¶ 1)

CHAMILO:

“El proyecto Chamilo, una agrupación de personas y organizaciones que desarrollan o usan el software Chamilo y tienen la asociación Chamilo, una entidad sin fines de lucro legalmente registrada (en España) que tiene el objetivo de mejorar la disponibilidad de una educación de calidad en todo el mundo, El software libre es un software que se distribuye bajo una de las licencias establecidas por la Free Software Foundation, y que otorga (en resumen) las 4 libertades siguientes a sus posesores: usar, estudiar y modificar, compartir, y distribuir versiones modificadas del software.” (CHAMILO.ORG, FAQ, 2018, ¶ 2)

Costo: gratis.

Características principales:

  • Código abierto.
  • La asociación chamilo es una empresa sin fines de lucro.
  • Ligereza en el consumo de recursos técnicos.
  • Modelo ético y solidario.

DOCEBO:

Docebo se basa en Inteligencia Artificial (IA) y en el marco de aprendizaje 70:20:10, lo que proporciona a las organizaciones y sus socios / clientes de todo el mundo una manera de ofrecer experiencias de aprendizaje automatizadas y personalizadas sin precedentes que convierten el aprendizaje en una ventaja competitiva.” (docebo.com, 2019, ¶ 2)

Costo: $170.00/mes.

Características notables:

  • Uso de inteligencia artificial en sus tareas administrativas.
  • Disponible en más de 40 idiomas.
  • Altamente personalizable.
  • Cuenta con aplicación móvil.

EVOLCAMPUS:

“evolCampus es una plataforma e-learning excelente con un soporte técnico increíble. Sin duda, lo más valorado por nuestros clientes. Y es que nos tomamos muy en serio la atención a nuestros clientes sean del tamaño que sean. evolCampus te permite detectar con antelación cuando algún alumno no está cumpliendo con el desarrollo normal del mismo. Por ejemplo, alumnos que nuncan han entrado al campus, o que llevan varios días seguidos sin entrar.” (evolmind.com, 2019, ¶ 5,14.)

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