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Medios tecnológicos innovadores en entornos virtuales


Enviado por   •  8 de Junio de 2020  •  Tareas  •  854 Palabras (4 Páginas)  •  95 Visitas

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Nombre completo del alumno: Cesar Inguz Morales Zepeda

Matricula:  131433                    Grupo: AS64

Nombre completo de la materia: medios tecnológicos innovadores en entornos virtuales

Asesor de la materia: Lesslye Severino Guzman

Número y tema de la actividad: Actividad 1, Actividad de Aprendizaje 1. Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning Management System) comerciales y gratuitas.

Ciudad y fecha: Guadalajara, Jalisco a 11 de mayo de 2020

Plataformas LMS

Una plataforma LMS es un espacio de aprendizaje en la nube, según Paula Pineda “pueden definirse, a grandes rasgos, como software que permiten la creación y gestión de entornos de aprendizaje online de manera fácil y automatizada”.1

Su principal misión es facilitar el aprendizaje a distancia, las plataformas LMS tienen algunas características en común:

  • Automatización y centralización de la gestión de la formación.
  • Flexibilidad: se pueden crear plataformas tanto para empresas como para escuelas públicas, son fáciles de organizar y modificar, se pueden realizar múltiples cursos de diversos temas en la misma plataforma.
  • Interactividad: El usuario se convierte en autodidacta, siendo responsable de su propio aprendizaje, apoyado por las diversas herramientas de la plataforma.
  • Escalabilidad: las plataformas LMS pueden utilizarse con grupos grandes sin afectar la calidad del aprendizaje.
  • Usabilidad: plataformas intuitivas para que el usuario pueda acceder de forma fácil al conocimiento.
  • Funcionabilidad: La plataforma LMS se ajusta a los requerimientos y necesidades del usuario.

Existen 2 tipos principales de plataforma LMS, Open Source o gratuitas y SaaS (Software as a Service) o comerciales, para fines prácticos ninguna es superior, simplemente utilizaremos la que se ajuste a nuestros proyectos.

Gratuitas:

Moodle

Moodle es una herramienta de software libre. Fue creada por Martin Dougiamas en agosto de 2002, dispone de herramientas para promover tanto la interacción grupal como la conversación privada entre estudiantes y profesor–estudiante. Son básicamente 7 los elementos para la interacción y colaboración: foro, chat, mensajería, glosarios, wikis, cursos y talleres.1

Chamilo

Chamilo es una plataforma de código abierto sustentada por la Asociación Chamilo (http://www.chamilo.org/es/association). la plataforma nace oficialmente en enero de 2010.

Ofrece distintas herramientas: tareas, grupos de trabajo, compartir documentos, video conferencia, foros, chat y wikis. Además, la plataforma pone a disposición de los usuarios una herramienta de red social integrada, que emula de manera simplificada a Facebook, también incorpora una plataforma de conferencias online, llamada Big Blue Button, pensada para la educación a distancia.1

Comerciales:

Blackboard

Blackboard es una plataforma comercial creada en 1997. Actualmente es utilizada por algunas de las universidades más importantes del mundo de manera exclusiva o combinada con otros softwares.

Incluye diversas herramientas para la colaboración tanto a nivel institucional como dentro de los cursos (blogs, foros, wikis, grupos, chat, videoconferencias, Blackboard Collaborate, Instant Messenger, etc.). Además, se ofrece la posibilidad de grabar y alojar podcasts o buscar vídeos en Youtube desde la propia plataforma.

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