Alfabetizacion Digital.

ALFABETIZACION DIGITAL

Desde que la comisión Europea, en Diciembre de 1999, puso en marcha la iniciativa eEurope, la Unión asumió como objetivo a largo plazo el llegar a constituirse en la economía basada en la información competitiva del mundo. Para ello era necesario conectar la red, de digitalización a toda sociedad (hogar, escuela, empresa, etc.).

El plan eEurope, se aprueba el 19 y 20 de junio del año 2000, en el consejo de Feira, donde se plantea como objetivo esencial invertir en las personas y en la información. Esto da acceso a la juventud a una era digital, donde se establecen medios de formación a los docentes, adaptando a si sus currículos a las nuevas tecnologías de enseñanza y a su vez aportando a los estudiantes una cultura digital, para moverse de mejor manera en el mundo tecnológico. Es por ello por lo que integrar las tecnologías de información al proceso de enseñanza y aprendizaje a todas las ciencias, se ha convertido en una necesidad en todos los niveles de la educación.

Esta necesidad se hace más significativa debido a la gran variedad de herramientas que se encuentran disponibles en la web, ya que esto no solo implica solo accesar información a través de formatos, si no a crear conocimiento de alto nivel académico, de comunicación o social.

El 25 de mayo de 2000, la comisión aprobó una comunicación denominada “eLearning Concebir la educación del futuro”, en la que se reconozca la importancia clave de la información y educación para el vivir y trabajar en toda una nueva sociedad del conocimiento. Señalando además que es necesario “dotar a todo ciudadano” de las competencias, permitiendo a si una cultura digital a toda la población. Para ello se necesita toda una infraestructura y equipamiento, en la formación de todos los niveles educativos, brinden servicios y capacitación del contenido digital, creando a si redes de calidad.

Para las nuevas generaciones nacidas, las nuevas tecnologías, les ayudaran a comunicarse e interactuar constantemente con personas cercanas o lejanas, permitiendo a si un desarrollo más amplio y agilizado para su vida.

La importancia en las TIC en la educación es fundamental hoy en día en las aulas escolares. Aunque muchos docentes son conscientes de la importancia de ello, hay veces que no se integran en el proceso de formación para los estudiantes en su formación de enseñanza.

Esto es importante ya que a través de la web, haces investigaciones, interactúas a través de redes sociales e incluso te intercomunicas con familiares, etc.

Existen un sin número de investigaciones relacionadas con la alfabetización digital, esta brecha tecnológica entre en profesor y estudiante, hace las preferencias tecnológicas hoy en día, para la integración de los nuevos procesos tecnológicos en la enseñanza y aprendizaje. Denominando a si métodos de comprensión en la investigación y desarrollo digital. Para a si atender las cuestiones particulares de los contextos en el estudio, teniendo a si una mirada futurista, donde se permita realizar nuevos trabajos de conocimiento.

Otro estudio que apunta a identificar elementos que inciden en la brecha digital es el de (PÉREZ Y SALAS, 2009) quienes llevaron a cabo la investigación " Hallazgos en Investigación sobre el Profesorado Universitario y la Integración de las TIC en la Enseñanza”. En ésta las autoras recogieron experiencias de América Latina y en Costa Rica relacionada con la formación docente

...