“CLASIFICACIÓN DE TEMÁTICAS DE LOS MEMES ENTRE LOS MESES ENERO Y FEBRERO EN LA RED SOCIAL DE FACEBOOK”

UNIVERSIDAD DON BOSCO

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FACULTAD DE AERONÁUTICA

ESCUELA DE AERONÁUTICA

ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA

DAVID JACOB ROMERO GARCÍA

“CLASIFICACIÓN DE TEMÁTICAS DE LOS MEMES ENTRE LOS MESES ENERO Y FEBRERO EN LA RED SOCIAL DE FACEBOOK”

INTEGRANTES:

ÍNDICE

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1. Introducción……………………………………………………………...3

1. Capítulo I: Problema de Investigación….……….……………………4

1. Capítulo II: Marco teórico………………………………………………6

3.1 Explicación de conceptos fundamentales………………………..6

3.2 Diversas ideas o teorías en torno al tema………………………..7

3.3 Propuesta de solución científica….……………………………...11

1. Capítulo III: Metodología de la investigación……………………….12 4.1 Población muestra………………………………………………...12

4.2 Técnicas de investigación………………………………………...12

4.3 Lugar y tiempo……………………………………………………..12

4.4 Materiales utilizados………………………………………………12

4.5 Procedimiento de la investigación……………………………….12

1. Capítulo IV: Presentación y análisis de la investigación…………..13 5.1 Presentación de lo investigado………………………………….13

5.2 Análisis de lo investigado………………………………………..21

1. Conclusión……………………………………………………………...23

1. Bibliografía……………………………………………………………..24

1. Anexos………………………………………………………………….25

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se abarca el tema: “Clasificación de temáticas en los memes de enero y febrero en Facebook”.

Actualmente la influencia que los memes han tenido sobre la población no solo salvadoreña sino mundialmente ha sido muy fuerte; pero en esta investigación de carácter sencillo y básico pretendemos conocer su clasificación en los primeros dos meses que van del año 2019.

Aparte de ello se pretende analizar las respuestas de los usuarios de la red social Facebook, ya que se observa leves y grandes discusiones que puede generar una simple imagen.

Como fuente de información se utilizaría la red social Facebook para poder observar el fenómeno con mayor claridad.

Los “memes” han creado diferentes perspectivas para una sociedad del tercer mundo, al ir conociendo sus diferentes clasificaciones en estos últimos 60 días, se puede ver que inclusive en la red social existen pequeñas evoluciones (cada día es un meme nuevo).

Como grupo tenemos el objetivo de responder la pregunta: ¿Cómo reaccionan los usuarios de Facebook ante las distintas clasificaciones de los memes?

A continuación, se presenta de manera específica lo detallado anteriormente.

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CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

Tema:

Clasificación de temáticas de los memes entre los meses enero y febrero en la red social de Facebook.

Planteamiento del problema:

Pregunta de investigación:

¿Cómo reaccionan los usuarios ante la clasificación de los memes en la red social de Facebook?

Objetivos:

• Conocer la clasificación que se da de los memes en la red social de Facebook.

• Reconocer el tipo de reacción que tienen los internautas de Facebook con respecto a la clasificación de los memes.

Descripción del problema:

Podemos observar en la actualidad que el fenómeno de los memes es muy común entre los usuarios de las diferentes redes sociales, las cuales cuentan con perfiles dedicados exclusivamente a la publicación de los mismos con el propósito de entretener a los navegantes del internet. El impacto que han causado dichos memes no es solo a nivel nacional, sino también internacional, ya que se da el caso que las creaciones de estos vienen de diferentes partes del mundo y con diversas temáticas que provocan un efecto, ya sea positivo o negativo, en los usuarios de internet.

Los memes se pueden encontrar en cada ámbito de la vida, como por ejemplo en la publicidad política, en los movimientos y problemáticas sociales que se van desarrollando con el pasar del tiempo.

Así como hay gran diversidad de memes en el internet y están al alcance de todos, sabemos que existe una clasificación de los mismos, las cuales indagaremos con el fin de observar el comportamiento de los usuarios al leer los memes. Sin embargo, algunas de estas ilustraciones caracterizadas por generar gracia a los usuarios de las redes sociales, pueden tocar temas delicados y pueden, de alguna manera,

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afectar la estabilidad emocional de los usuarios que entren en contacto con este tipo de fotografías.

Justificación:

El fenómeno de los memes ha sido una de las más grandes tendencias culturales recientes, que está siendo cada vez más frecuente. Esta tendencia ha causado tal revuelo que nadie es ajeno a su impacto y crecimiento.

Por lo tanto, la presente investigación se enfocará en buscar una información relevante con respecto a cómo se da la clasificación de los memes en la red social de Facebook en los primeros dos meses del presente año en la población salvadoreña, profundizando y analizando la relevancia que estos tienen en la forma de comunicación entre las personas y los temas que abordan los mismos para hacer que la comunidad se sienta identificados con ellos, con el propósito de reconocer el tipo de reacción que muestren los usuarios de las redes sociales con respecto a la clasificación de los memes.

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CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO

2.1 EXPLICACIÓN DE CONCEPTOS FUNDAMENTALES

Los famosos memes1 otro gran éxito popular en la actualidad, son transmitidos mediante el internet2, muy a menudo con un fin humorístico.

Los memes se han convertido en una de las más grandes tendencias3 de hoy en día, con una gran variedad de temáticas4 a elegir, ya sea frases e imágenes caracterizadas, encontradas en películas, videos o en cualquier otro medio; cualquier frase con un sentido propio, breve, y sin lugar a dudas único, que exprese cualquier pensar, es un buen material para la creación de un meme. De igual manera las imágenes, que puedan llegar a hacer referencias, de acuerdo a algún tema popular.

Los memes pueden generar una gran variedad de críticas, opiniones, pensamientos, actitudes, he inclusive influir en el diario vivir de las personas; por lo general son mayormente difundíos a través de las redes sociales5 utilizadas por las personas, como lo es la red social Facebook6, donde cada 7internauta podrá publicar, mencionar, criticar o reaccionar8 a este estimulo conocido a nivel mundial como social.

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1. Meme: El término meme de internet se usa para describir una idea, expresión, difundidos por internet.

1. Internet: sistema mundial de redes de computadoras(Red informática mundial), uno de los medios en donde se transmiten los memes
2. tendencia: implica la preferencia que alguien tiene hacia un fin determinado

1. Temáticas: descrito en una gran variedad de memes difundidos por Facebook

1. Red social: Plataforma digital de comunicación global.

1. Facebook: red social, medio por el cual se difunden los memes

1. Internauta: Persona que navega por internet, puede o no estar conectada a Facebook.

1. Reacción: comportamiento de los usuarios internautas en la red social Facebook ante un meme.

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2.2 DIVERSAS IDEAS O TEORÍAS EN TORNO AL TEMA La Teoría de los Memes

“Los memes son una tendencia cultural reciente, que está siendo cada vez más frecuente, por lo que el impacto que ha causado tal fenómeno aún no es comprendido a cabalidad.”9

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