Educar bien o ser rentables.
Enviado por nef_08 • 16 de Mayo de 2016 • Apuntes • 417 Palabras (2 Páginas) • 99 Visitas
I. Aspectos positivos y negativos
OPCION 1. LIC. MARTÍNEZ | OPCION 2. EMPRESA | |||
ASPECTOS POSITIVOS | ASPECTOS NEGATIVOS | ASPECTOS POSITIVOS | ASPECTOS NEGATIVOS | |
Mejorar la calidad del personal | Mayores gastos. | Ahorro considerable. | Sacrificar la calidad por no contratar personal calificado. | |
Mejor nivel académico | Mayor dificultad en la selección del personal. | Subsistencia de la empresa. | Falta de competitividad por no contar con un buen equipamiento. | |
Mayor prestigio educativo | Mayor empleo de tiempo para operar por mayor equipamiento. | Cumplir sus fines prioritarios. | No obtener buenos ingresos por no invertir en recursos humanos y materiales. |
2. La Licenciada Martínez no puede tomar una postura provincial o una etnocéntrica, ni tampoco policéntrica porque el radio de acción de la empresa estaría muy reducido y limitado por no acceder a otros niveles de desarrollo alcanzados en otros países.
El desarrollo etnocéntrico es sólo conocimiento local sin contar con innovaciones extranjeras.
El desarrollo policéntrico también es limitado porque atiende únicamente a los conocimientos delos individuos del país en el que se ubica la empresa y no se aplican avances de otros países-
La postura aceptable es la geocéntrica ya que es la mayor cobertura de tecnologías de cualquier lugar del mundo en donde estén más avanzados y se obtengan mejores resultados.
3.- La recomendación para la Lic. Martínez es que adopte una postura equilibrada y revise los aspectos de su propuesta y de las limitaciones que le indicaron; para que se haga un ajuste en las prestaciones laborales contratando personal de apoyo practicantes o pasantes con alguna experiencia previa en la materia; que deban hacer su servicio social y por ende que no perciban un sueldo.
Otra opción es contratar profesores por outsourcing para reducir costos en prestaciones laborales.
También se pueden realizar cursos grabados on-line, para reducir la plantilla de profesores.
Incentivar a los profesores para que generen ideas de ahorro; otorgándoles reconocimientos económicos valuados en un pequeño porcentaje del monto que se ahorrará en cierto periodo (por ejemplo 3 meses) al implementar su idea.
Además se podrían reducir el sueldo de los nuevos profesores que se contraten. El equipamiento se programe a mayor plazo y mejor trate que el ambiente de trabajo sea agradable aunque los empleados tengan menores prestaciones pero que tengan capacitación constante pero asegurando un equilibrio, para que pueda funcionar la empresa sin gastos excesivos y la Licenciada pueda seguir laborando en dicho lugar y ograr los objetivos con costos más bajos.
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