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Educar Bien o ser rentables


Enviado por   •  26 de Septiembre de 2015  •  Tareas  •  931 Palabras (4 Páginas)  •  439 Visitas

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Analizando la situación en la que esta la Lic. Martinez les pongo los aspectos positivos y negativos que a mi ver se presentan en este caso.

Positivos.-

a) Si analizamos los aspecto positivos de cumplir la directriz del corporativo y llegar al ahorro esperado, la empresa Utogre les resultados que exige son que quieren tener un prestigio como un formador de profesionistas, no quiere ser competencia para las universidades que ya están establecidas, instalaciones de primer mundo. Los resultados de que una empresa con trece años de experiencia como consultora a empresas nacionales y transnacionales es que muchos de sus potenciales alumnos sean empleados de dichas empresas que quieran iniciar, terminar sus estudios o actualizarse en una especialización, y como va a ser una empresa que no tendrá grandes inversiones en instalaciones, equipamiento, tendrá personal docente capacitado y con sueldos acorde a un mercado general, va a facilitar la oportunidad económicamente a un gran mercado de personas que requieran estudiar.

b) Por otra parte si la Lic. Martinez no modifica el proyecto para asegurar los resultados de ahorro que espera el corporativo y aceptan el proyecto, lo positivo que en lo personal veo es que la empresa Utogre, podrá competir con las mejores instituciones educativas que hay en la ciudad, puede captar un mercado de estudiantes con un nivel económico más alto, lo cual automáticamente genera ingresos a la empresa. Y gracias a la trayectoria que tiene Grupo Togre como consultor, también puede captar potenciales alumnos, ya que conocen su trayectoria varas empresas a las que ya le dio servicio.

Negativos-.

a) Los aspectos negativos al cumplir la directriz de eliminar prestaciones laborales, sueldo competitivo, una selección exhaustiva del personal y no invertir en la imagen de las instalaciones, equipamiento y nivel académico es que la empresa Utogre si se mantiene con estas directrices difícilmente competería con las instituciones educativas de la ciudad, y como es una empresa consultora nación y transnacional, posiblemente el prestigio no sea como se espera como lo presenta el proyecto presentado.

b) Si no se cumple con la directriz, primeramente es que se corre el riesgo de permanencia en la empresa de la Lic. Martinez, al no cumplir con dicho pedido. Al menos que refuerce su propuesta y haga una muy buena venta del proyecto. Otro aspecto negativo es que no se cumpliría en la misma empresa la misión que se le ofrece a sus clientes de eficientar la liquidez e incrementar la rentabilidad del patrimonio empresarial

Tecmilenio (s.f) “en la toma de decisiones son actividades cotidianas, pero a veces se toman con poca información previa y a veces es necesario recabar mucha información para tomar una decisión.”

Por lo cual en mi opinión personal no necesariamente tienes que estudiar en una escuela de prestigio para aprender más, depende mucho de las tablas que tenga cada estudiante desde se casa, y de los conocimiento y las formas de enseñar de los maestros, de aquí la decisiones que puedan tomar los estudiantes teniendo una escuela de gran prestigio o no.

Proceso de Toma de decisiones.

Robinns (2010) “normalmente uno piensa que tomar una decisión es lo más simple del mundo, que podemos elegir entre un o varias opciones, pero realmente el tomar una decisión es un proceso muy completo”

1) Identificación de un Problema.

Identificar la necesidad de tomar una decisión entre invertir en infraestructura académica y no invertir para obtener ahorros y generar utilidades.

2) Identificación de los criterios de decisión.

Sin prestaciones laborales

No sueldo competitivo

No Selección Exhaustiva

Sin prioridad a la imagen de instalaciones

Calidad nivel académico normal

Prestigio

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