Expertos detectan debilidades en el sistema educativo español

“Expertos detectan debilidades en el sistema educativo español”

Los resultados mediocres de los alumnos españoles en las pruebas de la OCDE hacen pensar que algo falla desde hace tiempo.El sistema español, es "el único" de Europa que el Estado no controla con pruebas externas, porque la selectividad es para los que van a la universidad. El sistema es muy poco exigente, el nivel de un japonés de secundaria superior es similar al de un titulado universitario español. Se deberia ir cambiando hacia metodologías más activas y menos memorísticas". Los alumnos arrastran grandes déficit de primaria, donde se gesta la repetición, explica. El profesor también está "muy cargado de horas lectivas", cuando hay "una relación entre el tiempo para preparar las clases y la calidad educativa",

• http://www.laregion.es/articulo/sociedad/expertos-detectan-debilidades-sistema-educativo-espanol/20140720090528483086.html

– Esta noticia nos muestra claramente una debilidad de la marca España en cuanto a su análisis DAFO ya que el sistemas educativo esta demasiado politizado, provocando que sea inestables e insuficientemente eficaz. La tasa de abandono es la más alta de la UE, también hay una elevada tasa de repetición, el dinero invertido no rinde, resultados mediocres en matemáticas, inglés y lengua, el sistema educativo no está adaptado a la realidad del mercado, el 50% de los matriculados en la universidad escogen carreras en las que luego la demanda laboral es muy baja, y por último está el problema del estancamiento salarial de los profesores.

“Casos de corrupción que empañan el país”

• Trama de corrupción ligada a varios cargos del Partido Popular (PP).

• Sobrecoste en la construcción del velódromo Palma Arena.

• Desvío al Instituto Nóos, que presidía Iñaki Urdangarin, de más de 6,1 millones de euros de los gobiernos regionales de Baleares y la Comunitat Valenciana.

• Pago de comisiones de la constructora Ferrovial a Convergència Democràtica de Catalunyaa (CDC) a través de la institución cultural, a cambio de la adjudicación de obra pública.

• Intentó amañar los concursos de concesiones de ITV en Cataluña.

• procedimiento para conceder de manera arbitraria ayudas a empresas en crisis y prejubilaciones a trabajadores burlando la ley de subvenciones mediante la creación de lo que un imputado denominó "fondo de reptiles", que habría contado con al menos 695 millones de euros de dinero público.

• Trama para la obtención de concesiones y contratos públicos de manera presuntamente irregular en varios ayuntamientos gallegos.

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