Introducción e Historia de Redes
grupom1Trabajo24 de Abril de 2018
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REDES DE COMPUTADORAS I
Tema: Introducción e Historia de Redes
INDICE
INTRODUCCIÓN 3
DESARROLLO 4
I. Describir: 4
I.1. El proceso de aprendizaje según las diferentes explicaciones teóricas sobre la historia y creación de redes de computadoras. 4
II. Responde las siguientes preguntas. 4
II.1. ¿A que llamamos redes de computadoras? 4
II.2. ¿En qué consiste la agencia ARPA, porque fue creada? 4
II.3. ¿Qué es ARPANET, y como fue creada? 5
II.4. ¿Cómo era la velocidad de transmisión de información de computadoras? 6
II.5. ¿Cuándo fueron creados el protocolo TCP/IP? 6
II.6. ¿Clasificación de las redes? 6
II.7. ¿Métodos de conexión de redes de computadoras? 8
II.8. ¿A que llamamos topología de redes? Tipificar 9
CONCLUSIÓN 11
BIBLIOGRAFÍA 12
INTRODUCCIÓN
Las redes no son más que la posibilidad de compartir con carácter universal la información entre grupos de computadoras y sus usuarios; un componente vital de la era de la información.
La generalización del ordenador o computadora personal (PC) y de la red de área local (LAN) durante la década de los ochenta ha dado lugar a la posibilidad de acceder a información en bases de datos remotas, cargar aplicaciones desde puntos de ultramar, enviar mensajes a otros países y compartir archivos, todo ello desde un ordenador personal.
Las redes que permiten todo esto son equipos avanzados y complejos. Su eficacia se basa en la confluencia de muy diversos componentes. El diseño e implantación de una red mundial de ordenadores es uno de los grandes ‘milagros tecnológicos’ de las últimas décadas.
En este trabajo, tendremos la posibilidad de indagar de manera más centrada en temas referentes a las redes de computadoras, desde sus inicios, y las mejoras implementadas conforme avanza la tecnología.
DESARROLLO
Describir:
El proceso de aprendizaje según las diferentes explicaciones teóricas sobre la historia y creación de redes de computadoras.
Principalmente, este aprendizaje se produce en el marco de vínculo sociales tecnológicamente mediados, orientado a la construcción colaborativa de conocimiento. Es decir, se trata de una forma de aprender que se produce cuando las tecnologías de la información y la comunicación son utilizadas para promover conexiones entre individuos que comparten una situación de aprendizaje: de este modo, los estudiantes se relacionan entre sí, con sus tutores o docentes y/o con la comunidad de aprendizaje y sus recursos. En consecuencia, las comunidades que se sostienen a través de entornos mediados por tecnología que ayudan a los participantes a desarrollar sus competencias colaborando al compartir información, extienden las redes de aprendizaje que están conformadas por personas que comparten un interés específico como nodo puntual de interacción, buscando enriquecer la experiencia de aprendizaje tanto en contextos de educación formales (instituciones y organizaciones) como en otros ámbitos no formales (entre otros ejemplos, redes de consulta y de colaboración espontánea).
Responde las siguientes preguntas.
¿A que llamamos redes de computadoras?
Una red de computadoras es una interconexión de computadoras para compartir información, recursos y servicios. Esta interconexión puede ser a través de un enlace físico (alambrado) o inalámbrico. La red de computadoras más grande y difundida en la actualidad es Internet.
¿En qué consiste la agencia ARPA, porque fue creada?
(DIANEILYOLIVO, 2014) A.R.P.A. es un dominio de Internet genérico de nivel superior usado exclusivamente para la infraestructura de Internet.
En 1958 se organiza en EE.UU. la agencia gubernamental de investigación, ARPA (Advanced Research Projects Agency) creada en respuesta a los desafíos tecnológicos y militares de Rusia, durante la Guerra Fría, de la cual surgirán una década más tarde los fundamentos de la futura red global de computadores Internet.
Es la respuesta al lanzamiento realizado un año antes por Rusia del primer satélite artificial, el Sputnik I, el suceso, de fuertes implicancias estratégicas y militares ha impactado a los EE.UU. El dominio arpa fue establecido en 1985 para que facilitara la transición hacia los sistemas DNS y luego ser eliminado.
La red ARPANET fue la predecesora de Internet creada en el Departamento de Defensa de los Estados Unidos por la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPA), y cuando el sistema de DNS’s comenzó a funcionar los dominios de ARPANET fueron inicialmente convertidos al nuevo sistema añadiéndoles .arpa al final. Otras redes también fueron convertidas al nuevo sistema usando pseudo-dominios, añadiendo al final dominios como .uucp o .bitnet, aunque estos nunca fueron añadidos a los dominios genéricos de Internet.
¿Qué es ARPANET, y como fue creada?
Internet no nació en su forma actual, con un alcance mundial de miles de redes y conexiones. Tuvo un comienzo humilde, pero excitante, como una red denominada ARPANET, la madre de Internet. Arpanet se inició como un experimento del gobierno de los EEUU en un sistema de conmutación por lotes desde 1969. Arpa, cuyas siglas en inglés significan Agencia de Proyectos Avanzados de Investigación del Departamento de Defensa de los EEUU, inicialmente conectaba a los investigadores con centros de cómputo lejanos, permitiéndoles compartir recursos, tanto de los equipos como de los programas; por ejemplo, espacio de disco duro, bases de datos y computadoras.
En este sentido M. Algora (Comunicación 7/10/1994) sitúa el origen de Internet en la época de la Guerra Fría, con la finalidad de que el Departamento de Estado americano pudiera prever posibles ataques. Más tarde otras redes experimentales que utilizaban paquetes de radio y satélite se conectaron con Arpanet utilizando tecnología interconectada, patrocinada por Darpa (Agencia de Proyectos Avanzados de Investigación en Defensa).
A principios de la década de los 80 se dividió Arpanet en dos redes: Arpanet y Milnet (una red militar con información no clasificada) pero las conexiones que se hicieron entre las redes permitieron que continuara la comunicación. Al principio esta interconexión de redes experimentales y de producción se denominó Internet Darpa y posteriormente el nombre se redujo a "Internet".
¿Cómo era la velocidad de transmisión de información de computadoras?
(Martínez, 2013) La velocidad de transmisión de datos mide el tiempo que tarda un host o un servidor en poner en la línea de transmisión el paquete de datos a enviar. Aquí se utilizan múltiplos de 10, por unidad de tiempo. Lo que lleva a expresarlos en bits/segundo (b/s o también bps), o en octetos o Bytes (B/s).
En este sentido hay que tener en cuenta que las velocidades que en la mayoría de las ocasiones se muestran en Internet están expresadas en KB/s (Kilobyte por segundo), lo que realmente supone que nos dice la cantidad de bytes (unidad de almacenamiento) que hemos recibido en un segundo, NO la velocidad de trasmisión. Podemos calcular esa velocidad de transmisión (para pasarla a Kbps o Kilobits por segundo) simplemente multiplicando el dato que se nos muestra por 8, por lo que una trasmisión que se nos indica como de 308 KB/s corresponde a una velocidad de transmisión de 2.464 Kbps, a lo que es lo mismo, 2.64 Mbps.
Estas son las unidades de medida utilizadas para la velocidad de transmisión de datos:
1 bps = 1 bit por segundo
1 Kbps = 1000 bps
1 Mbps = 1000 Kbps
1 Gbps = 1000 Mbps
¿Cuándo fueron creados el protocolo TCP/IP?
(Urrea, 2010) El TCP / IP es la base del Internet que sirve para enlazar computadoras que utilizan diferentes sistemas operativos, incluyendo PC, minicomputadoras y computadoras centrales sobre redes de área local y área extensa. TCP / IP fue desarrollado y demostrado por primera vez en 1972 por el departamento de defensa de los Estados Unidos, ejecutándolo en el ARPANET una red de área extensa del departamento de defensa.
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