Los pasos para enviar el archivo (taller)

Descripción:

Después de leer el material dispuesto para la fase II - Aspectos fundamentales de la pedagogía

humana en nuestra calidad de vida, complemente leyendo los archivos que están en el menú

“Documentos de Apoyo”; Luego abra un archivo de Word y desarrolle lo siguiente:

Teniendo en cuenta lo aprendido en esta fase, realice una campaña educativa con la cual

promoverá la mejor calidad de vida para un grupo de personas aplicando su propia pedagogía.

Para ello debe:

- Aplicar la colorimetría

- El impacto de las imágenes

- Mensaje corto de impacto educativo para niños jóvenes y adultos

Envíe el taller a través del menú Evidencias de la fase II en la opción >> Ver/Completar actividad:

Taller Campaña educativa.

NOTA: Si al momento de enviar un archivo (taller), el sistema genera el error: "Archivo Inválido",

debe tener en cuenta que este error, se debe a que:

- En el momento que esta adjuntando el archivo lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe nuevamente

adjuntándolo en Adjuntar archivo local, Examinar.

Ambiente(s) requerido: Plataforma Virtual Blackboard

Material (es) requerido:

Estudie el material dispuesto para la fase II y complemente con los Documentos de apoyo.

El pasado viernes 8 de febrero del presente año, los estudiantes de producción de joyería estuvimos visitando el jardín botánico Guillermo Piñeres situado en turbaco municipio de bolívar.

Este jardín cuenta con 9 hectáreas distribuidas así: colección de plantas: 6 hectáreas, bosque nativo protegido: 1,5 hectáreas, y el resto: labores de propagación y conservación de especies en el vivero. Y en su predio brotan varios manantiales, su clima es cálido. Este jardín tiene como objetivo el estudio, la conservación y divulgación de la diversidad vegetal. Se caracterizan por exhibir colecciones científicas de plantas vivas, que se cultivan para conseguir alguno de estos objetivos: su conservación, investigación, divulgación y enseñanza.

En este jardín botánico se exponen plantas originarias de todo el mundo, generalmente con el objetivo de fomentar el interés de los visitantes hacia el mundo vegetal, y que aprendan a valorar este regalo tan bonito que nos ha dado DIOS.

Este jardín es visitado regularmente por estudiantes y personas que les gusta conocer y compartir con la naturaleza, y sobre todo disfrutar de la paz que genera estar con las plantas y el agua.

Entre sus mayores atractivos está el árbol de “Caracolí”, de 600 años, -el más antiguo de este jardín-, y por supuesto, toda la biodiversidad que allí habita. Por ejemplo, a nuestro paso se puede apreciar la imponente flor “el bastón del emperador” y la tímida “mimosa púdica” que recoge sus hojas al ser tocada, entre otras plantas.

Asimismo se pueden observar las formas caprichosas de los bejucos que se han vuelto leñosos trepándose por los troncos de los árboles perennes en busca de luz. Allí también nace uno de los principales “ojos de agua” de la zona que junto a otros, situados en un parque recreacional y en la hacienda Matute, forman el torrente del arroyo del mismo nombre. De esta fuente de agua natural se abasteció Cartagena hasta la primera década del siglo. Cada planta posee un cartel cuidadosamente dispuesto con toda la información y beneficios de la misma.

Flora

El principal exponente de la flora y fauna de Cartagena es el Jardín Botánico Guillermo Piñeres. Según los estudios realizados por esta fundación que contribuye al conocimiento florístico y de fauna del Caribe colombiano, las especies más representativas son: camajorú, indio en cuero, roble, carito, cojón de fraile, ají, ceiba de agua, cedro, caracolí y copei. Los principales ecosistemas representativos son Herbal medicinal, Arboretum, Palmetum, Frutales, Ornamentales, Xerofíticas.

Fauna

Dentro del jardín botánico no solo existe la flora que cautiva a sus visitantes si no también la fauna entre ello animales que cautivan la vista de sus visitantes, entre ellos tenemos los monos, las ardillas, los pájaros, serpientes, Insectos y ranas.

Entre

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