Metodología De La Investigación Científica

1.-Semejanzas y diferencias entre el conocimiento científico y el conocimiento ordinario.

Semejanzas:

• Los dos se obtienen a través de la experiencia o el proceso de enseñanza.

• El fin de los dos es llegar a la respuesta de determinada interrogante.

• Los dos pueden superarse es decir enriquecerse, corregirse y rechazarse.

Diferencias:

El conocimiento Ordinario. Se da diacrónicamente junto a la actividad y acciones laborales del sujeto.

La actividad cognoscitiva se realiza por parte de los sujetos que participan en la interacción. Se caracteriza por la utilización de medios especiales de conocimiento.

Los objetos del conocimiento son aquellos vinculados con la actividad o acción práctica del sujeto.

Los conocimientos reflejan juicios que recogen la experiencia de las generaciones anteriores.

Se limita a encontrar nuevos hechos y resultados.

La objetividad es muy limitada, pues está estrechamente vinculado a la percepción y acción.

2.-Semejanzas y diferencias entre ciencias formales y ciencias fácticas.

Semejanzas:

Fácticas: Esta ciencia se basa en los hechos en lo experimental y material estas no empeñan símbolos vacíos símbolos interpretados. Esta ciencia específicamente necesita de la observación y experimentación para poder adecuar sus hipótesis. Una segunda especificación de sus características es su racionalidad que se da con la coherencia que es necesaria pero insuficiente en el campo de los hechos. Las ciencias fácticas trabajan con objetos reales que ocupan un espacio y un tiempo. La palabra fáctica viene del latín factu que significa “hecho”, o que sea que trabajo con hechos. Se subdividen en:

• Naturales: Se preocupan por la naturaleza

• Sociales: se preocupan por el ámbito humano.

La verdad de estas ciencias es fáctica porque depende de hechos y es provisoria porque las nuevas investigaciones pueden presentar elementos para su refutación.

Formales: Esta ciencia abarca generalmente la lógica y la matemática y otros que estén relacionados con estos objetivos. Esta ciencia es racional, sistemática y verificable. A pesar de que su campo de estudio esta dado solo en lo ideal está influida mucho por los objetos reales: un ejemplo de ellos son los números que solo existen de la a coordinación del conjunto de objetos materiales que nos rodean tales como los dedos, palitos, piedritas, etc.

La lógica y la matemática son ciencias formales por establecer relaciones entre ellas, su objeto no son las cosas ni los procesos sino son los de expresar un lenguaje pictórico en un sentido ilimitado de contenidos ya sean experimentales o de hechos. Trabajan con formas, es decir, con objetos ideales, que son creados por el hombre, que existen en su mente y son obtenidos por abstracción. Las ciencias formales son la lógica y la matemática. Les interesan las formas y no los contenidos, no les importa lo que se dice sino como se dice. La verdad de las ciencias formales es necesaria y formal.

Esta división tiene en cuenta el objeto o tema de estas disciplinas, también da cuenta de la diferencia de especie entre los enunciados que establecen las ciencias formales las fácticas. Mientras los enunciados formales consisten en relaciones entre signos, los enunciados delas ciencias fácticas se refieren, mayoritariamente, a sucesos y procesos. Además esta división tiene en cuenta el método por el cual se ponen a prueba los enunciados verificables. Mientras que las ciencias formales se conforman con la lógica para comprobar sus teoremas, las ciencias fácticas recurren a la observación y al experimento.

Las ciencias formales demuestran o prueba; las fácticas verifican (confirman o disconfirman) hipótesis que mayoritariamente son provisionales. La demostración es completa y final; la verificación es incompleta y temporaria.

Diferencia:

La diferencia entre estas es. Que la ciencia fáctica verifica las hipótesis y las ciencias

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