NOMBRE DEL PORTAFOLIO MIS APUNTES DEL PROYECTO
Enviado por CHARLYC123 • 24 de Noviembre de 2018 • Documentos de Investigación • 1.510 Palabras (7 Páginas) • 114 Visitas
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NOMBRE DEL PORTAFOLIO
MIS APUNTES DEL PROYECTO
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
ALCIVAR CEDEÑO CHARLY JACKSON
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2018 - 2019
ÍNDICE
Contenido
1. Calificación del Informe Final.- 10 -
2. Diagnostico 10 -
3. Definición del problema 10 -
4. Justificación 10 -
5. Grupo objetivo 10 -
6. Objetivos 10 -
7. Herramientas para el levantamiento de la información 10 -
8. Cronograma de actividades e implementación 10 -
9. Recursos: 10 -
10. Definición de metas, indicadores de gestión y resultados 10 -
11. Resumen del Programa de Participación Estudiantil 10 -
12. Resultados alcanzados 10 -
13. Recomendaciones: 10 -
14. Evidencias fotográficas: 10 -
15. Bitácoras: 10 -
- Calificación del Informe Final.-
Nombre de Estudiante: ALCIVAR CEDEÑO CHARLY JACKSON
CRITERIO DE EVALUACIÓN | VALORACIÓN (CUALITATIVA) |
BITÁCORA DE TRABAJO (# TOTAL DE BITÁCORAS = 20) | 10 |
DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN (PROYECTO ESCRITO + PARTICIPACIÓN + CUMPLIMIENTO) | 10 |
CALIFICACIÓN FINAL | /10 |
Después de realizar la revisión digital e impresa del portafolio de trabajo, el siguiente tiene una valoración de ..............10..............................sobre 10
Docente Facilitador
- Diagnostico
La relación entre espacio y desarrollo humano cobra vida dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula, puesto que de acuerdo a la sensación que produce en los estudiantes el lugar en el cual aprenden, es posible generar mejores y más completos procesos de aprendizaje.
El presente proyecto se propone mejorar el ambiente escolar de estudiantes, docentes, directivos y comunidad educativa en general; para ello se realizaron una encuetas dirigidas a estudiantes, docentes y padres de familia lo que permitió conocer sus pensamientos lo cual se concluyó que era necesario implementar un proyecto que innove a la institución.
Con la ejecución de este proyecto se pretende consolidar el sentido de pertenencia de toda la comunidad educativa, que el ambiente de su entorno sea acogedor, armónico para que los procesos de aprendizaje sean más significativos.
- Definición del problema
La educación es una parcela del saber con características muy especiales; la más notable de todas ellas, es que esta área no se puede aislar de las relaciones de la vida con los individuos. Por lo que la sociedad exige a la educación incorporar la estética como elemento que contribuye a la formación de un hombre crítico y creativo.
Es necesario destacar que este proyecto tiene como finalidad un aspecto muy importante que es el Acondicionamiento Físico, Estructural y Ambiental del Colegio de Bachillerato Replica Manta, ubicada en manta Manabí Portoviejo
Frente a las condiciones actuales de la institución, y de las exigencias de un desarrollo físico, estructural y ambiental, se considera fundamental impulsar una verdadera labor comunitaria que de manera pertinente atienda las necesidades que la población estudiantil demanda en las áreas de la educación, haciendo el viraje preciso, y con ello, alcanzar los objetivos y metas que requiere el progreso, a través de la transformación y adecuación de los sistemas educativo.
- Justificación
El embellecimiento de las instituciones educativas juega un papel importante en la estadía armónica de estudiantes, docentes, padres de familia y comunidad en general.
Se hace necesario crear y ejecutar un proyecto que permita el embellecimiento de los espacios físicos de la Institución Educativa para ofrecer un ambiente agradable y consolidar el sentido de pertenencia de la comunidad educativa.
La institución educativa que ofrezca a sus educandos espacios de esparcimiento, ambientes agradables, armónicos, conlleva a lograr aprendizajes significativos y mejor calidad educativa.
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