Planificacion

PLANIFICACIÓN ANUAL Y MENSUAL 2013

Subsector de Aprendizaje: Tecnología

Nombre del Profesor: Maritza labrín Rubilar

Curso: 3° y 4° año medio, Segundo Nivel.

OBJETIVOS FUNDAMENTALES. CONTENIDOS. ACTIVIDADES GENERICAS Y RECURSOS. EVALUACIÓN.

Marzo:

*Reconocen las funciones básicas y operan los principales componentes de un computador (monitor, CPU, teclado, mouse, unidades de disco, etc.).

Objetivo Transversal:

*El fortalecimiento de la autonomía personal y la toma de decisiones responsable e informada Módulo I: Aspectos generales del PC y el procesador de textos.

Unidad 1: Elementos para el manejo del computador.

• Conceptos de hardware y software.

• Unidades de entrada de información, unidad central de proceso, unidades de salida de información.

• Memorias.

• Redes.

Desarrollan guía N°1 de trabajo: conceptos básicos de informática en forma individual.

Desarrollan guía N°2 de trabajo: memorias y redes, en forma individual.

Diagnóstica

Formativa

Sumativa: Prueba N° 1.

Abril:

*Aplican como usuario las funciones, procedimientos y utilidades de un sistema operativo.

*Ordenan de acuerdo a sus necesidades las carpetas y archivos de un medio de almacenamiento de información.

*Elaboran documentos simples, utilizando un procesador de texto.

Objetivo Transversal:

*Pensar, monitorear y evaluar el propio aprendizaje.

*Manejar la incertidumbre y adaptarse a los cambios en el conocimiento. Unidad 2: Usando el procesador de texto.

• Funciones básicas del sistema operativo, manejo del escritorio, creación de carpetas, manejo de íconos, búsqueda de archivos y carpetas.

• Manejo de las unidades de almacenamiento de información.

• Operaciones relacionadas con manejo de la ventana del procesador de texto y creación de un documento.

• Formatos de texto.

• Utilización de comandos.

• Tablas.

Trabajan en forma individual frente a un PC, operando con archivos, creando archivos y almacenándolos en el disco duro.

Crean carpetas en directorios del computador para el almacenamiento, categorización y organización de la información, según criterios: salud, educación, etc.

Confeccionan documentos de texto utilizando comandos y herramientas del programa office, según pauta entregada por el profesor.

Formativa

Formativa

Sumativa: Trabajo práctico N°1

Mayo:

*Utilizan adecuadamente la impresora conectada al sistema operativo para reproducir: documentos, textos, planillas de cálculo, imágenes, etc., corrigiendo los factores de fallos o mala calidad de la impresión.

*Crean hojas de cálculo simple, utilizando diferentes formatos de celda en la elaboración.

Objetivo Transversal:

* Desarrollar la iniciativa personal, la creatividad, el trabajo en equipo, el espíritu emprendedor y las relaciones basadas en la confianza mutua y responsable.

Unidad 3: Manejo de impresora.

• Elaboración de documentos simples en Word.

• Manejo de la impresora conectada al sistema operativo

Módulo 2: Usando la planilla de cálculo.

Unidad 1: Elaboración de planillas de cálculo.

• Operaciones relacionadas con el manejo de la ventana de la planilla electrónica y la creación de una planilla.

• Concepto de celda y rango de celdas.

• Formato de celdas: numeración, alineación, fuente y bordes.

• Utilización de comandos.

Imprimen documentos confeccionados por el alumno, utilizando diversos tipos de impresión.

Confeccionan informe de notas en planilla de cálculo utilizando fórmulas básicas.

Confeccionan cotización de productos, en base a guía entregada por el profesor.

Confeccionan presupuesto familiar utilizando planillas de cálculo.

Confeccionan liquidaciones de sueldo siguiendo pauta entregada por el profesor.

Formativa

Formativa

Formativa.

Formativa

Sumativa: Trabajo práctico N° 2

Junio:

*Utilizan fórmulas, funciones, comandos y gráficos en la elaboración de hojas de cálculo simple

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