SISTEMA DE INFORMACION WEB PARA EL CONTROL DE INSCRIPCIÓN ACADÉMICA EN LA ESCUELA BOLIVARIANA MEDIA JORNADA LA ESCALERA

REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGIA MISION SUCRE

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN INFORMATICA

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA

SISTEMA DE INFORMACION WEB PARA EL CONTROL DE INSCRIPCIÓN ACADÉMICA EN LA ESCUELA BOLIVARIANA MEDIA JORNADA LA ESCALERA

Participantes:

Castillo Moisés

Chirinos Albanis

Dale Wilmer

Hernández Leonardo

Núñez Luisana

Quero María

Tutor Asesor: Alexis Dorante

Tutor Externo: Licenciado Luis Gerardo Escalona

Octubre, 2016

DEDICATORIA

A Dios primeramente por ser nuestro guía y gran protector, sin él nada, con él todo, la fortaleza obtenida para seguir adelante, proviene de él.

A nuestros Padres, por el apoyo y amor incondicional, que nos han brindado no solo desde el inicio de esta carrera sino desde toda la vida  y aunque algunos de los integrantes de este proyecto no los tengan físicamente,  desde el cielo les siguen bendiciendo para toda la vida.

A toda nuestra familia, esposos, esposas, hijos, hermanos y primos que siempre han colaborado de una u otra forma, sabiendo aceptar la ausencia de cada uno de nosotros como miembro de la familia donde nos ubicamos y colocando su pequeño granito de arena.

          A los docentes que nos dieron las herramientas necesarias durante nuestra formación académica y que hoy en día ven cumplir nuestras metas con gran orgullo y satisfacción.

Los Investigadores

Castillo Moisés

Chirinos Albanis

Dale Wilmer

Hernández Leonardo

Núñez Luisana

Quero María

AGRADECIMIENTO

Primeramente a Dios Todopoderoso, sin él no fuésemos podido llegar, con su amor, fortaleza y sabiduría nos ha guiado en este gran camino, donde no todo es fácil pero tampoco imposible.

A nuestros profesores  Alexis Dorante, Joselyn Perdomo,    por su disposición en orientarnos en la formación de nuestro proyecto.

A todos los profesores en general por encauzarnos y ser nuestros guías a lo largo de esta carrera.

A nuestro Gran Misión Sucre (Aldea Tamaca), por abrir sus puertas y permitir formarnos como Técnico Superior en Informática.

A la escuela Bolivariana Media Jornada “La Escalera” por abrirnos sus puertas y permitirnos enriquecer  nuestros conocimientos a través del diseño, elaboración e implantación de esté proyecto.  

A todos aquellos que contribuyeron para que nuestra carrera de Técnico Superior de Informática la pudiéramos culminar.

Gracias a todos.

ÍNDICE GENERAL

PÁG.

DEDICATORIA………….…………………………………………………………

AGRADECIMIENTO….……………………………………………………...……

ÍNDICE………………………………………………………………………………

LISTA DE CUADRO...…………………………………………………………….

LISTA DE GRÁFICOS…………………………………………………………….

RESUMEN………………………………………………………………………….

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………..

CAPÍTULO I

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

1. Descripción del Contexto

1.1 Caracterización de la Comunidad……………………………………………

1.2 Naturaleza de la Organización.………..……………………………………..

1.3 Descripción del Diagnóstico Situacional………………………………….....

1.3.1 Metodología…………………………………………………………………..

1.3.2 Problemas, Necesidades o Intereses del Contexto……………………..

1.3.3 Alternativas de Solución…………………………………………………….

1.3.4 Alternativa Seleccionada……………………………………………………

1.4 Objetivos del Proyecto………………………………………………………....

1.5 Justificación del Proyecto e Impacto social……………………………….....

CAPÍTULO II

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

2. Cronograma de Actividades…………………………………………………….

CAPÍTULO III

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

3.1 Conclusiones…………………………………………………………………

3.2 Recomendaciones…………………………………………………………..

CAPÍTULO IV

PROPUESTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS

4.1 Fundamentación teórica……………………………………………………..

4.2 Población Beneficiada……………………………………………………….

4.3 Objetivos de la Propuesta……………………………………………………

4.5 Metodología…………………………………………………………………....

4.6 Plan de Acción…………………………………………………………………

4.7 Descripción del producto o servicio…………………………………………

4.8 Presentación del producto o servicio……………………………………….

REFERENCIAS……………………………………………………………………

ANEXOS…………………………………………………………………………....

ÍNDICE DE CUADROS

Nro.                                              CUADRO                                             PÁG.

1. Matriz FODA………..……………………………………………………
2. Costos Materiales……..……………………...…………………………
3. Costos Instrumentos…..……………………...………………………...
4. Costos Otros Rubros……………………..…………………………….
5. Costos Totales……………………..……………………………………
6. Cronograma de Actividades. Objetivo Específico 1…………..…….
7. Cronograma de Actividades. Objetivo Específico 2…………………
8. Cronograma de Actividades. Objetivo Específico 3…………………
9. Cronograma de Actividades. Objetivo Específico 4…………………
10. Cronograma de Actividades. Objetivo Específico 5…………………
11. Plan de Acción de la Propuesta……………………...………………..

ÍNDICE DE GRÁFICOS

Nro.                                              GRÁFICO                                            PÁG.

1. Sistema de Base de Datos………………………………………………
2. Base de Datos………………………………………………………….....
3. Procesamiento de Datos………………………………………………...

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA

Participantes:

Castillo Moisés

Chirinos Albanis

Dale Wilmer

Hernández Leonardo

Núñez Luisana

Quero María

Tutor Asesor: Alexis Dorante

Tutor Externo: Licenciado Luis Gerardo Escalona

Año: 2016

RESUMEN

El proyecto que se presenta a continuación tiene como principal objetivo la automatización del proceso de inscripción en La Escuela Bolivariana Media Jornada La Escalera, para lograr eficiencia y eficacia en los procesos inmersos en el control de inscripción. Se encuentra enmarcado en el cumplimiento de lo establecido en el Tema Generador del Trayecto II del Programa Nacional de Formación Informática, y su título: Desarrollar un sistema automatizado bajo entorno web para el control de inscripción académica en la Escuela Bolivariana Media Jornada La Escalera. Teniendo como base la Línea de investigación: Sistema de Información y Modelado de Datos, de la Universidad Politécnica Territorial del estado Lara Andrés Eloy Blanco y el Plan de la Patria 2013-2019, en su Línea estratégica II. Continuar construyendo el Socialismo Bolivariano del Siglo XXI en Venezuela. Así mismo hace uso de la metodología cualitativa debido a que produce datos descriptivos, para que la información que se presente sea veraz. A su vez se enfoca en el método de Investigación Acción Participativa (IAP) y en técnicas como la observación y entrevista para identificar las debilidades que presenta la institución en cuanto al manejo de la información.

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