TRABAJO AKII FINAL

Esta asignatura se enfoca en el análisis del conjunto de disposiciones jurídicas que norman, reglamentan y regulan los distintos principios que gobiernan y constituyen la base teórica del Derecho Penal para desempeñarse de manera certera en los procesos penales conocidos en los tribunales dominicanos.

Constituye la base que sustenta las figuras y conceptos jurídicos tales como: Definición y sujetos del Derecho Penal, distintas clasificaciones de las Infracciones y conceptos propios que sirven de base para el dominio del estudio de esta ciencia; aspectos estos de vital importancia para el aprendizaje de la Ciencia Jurídico Penal.

SABERES PREVIOS

• Capacidad de interpretar textos legales.

• Manejo de aplicaciones informáticas y entornos virtuales.

• Conocimientos sobre la teoría del delito, definición de infracciones, estudiados en la asignatura Derecho Introducción al Estudio del Derecho.

INTENCION EDUCATIVA

• Aporta los conocimientos y fundamentos de carácter general que sirven de herramientas para la comprensión del Derecho Penal como instrumento jurídico de sus relaciones con el resto del sistema normativo y con la sociedad en su conjunto.

COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL

Competencias Generales

• Desarrolla la capacidad de abstracción, análisis y síntesis en la búsqueda de información pertinente a su desarrollo profesional.

• Presenta capacidad para responder de manera competitiva a las exigencias de la sociedad y el mercado laboral.

• Evidencia responsabilidad social y compromiso ciudadano.

• Asume procedimientos acertados para identificar, plantear y resolver problemas y conflictos en el ámbito profesional.

Competencias Específicas

• Aplica los principios generales del derecho y el ordenamiento jurídico dominicano.

COMPETENCIAS CONCRETAS DE LA ASIGNATURA

• Analiza los principios que gobiernan el Derecho Penal General, sus orígenes y premisas fundamentales.

• Identifica los tipos o categorías de infracciones, sus elementos constitutivos y las partes que intervienen en él.

• Establece la vinculación entre el Derecho Penal y las demás ramas del Derecho, destacando las formas como se complementan.

• Describe el origen y evolución del derecho penal, haciendo énfasis en el caso dominicano.

• Explica la fundamentación moral y social de la sanción desde el punto de vista penal.

• Aplica las normas del Derecho Penal, a partir de la legislación dominicana vigente.

• Analiza e identifica las transgresiones de la norma penal con criterio crítico y reflexivo a la luz de las jurisprudencias actuales.

PRIMERA SEMANA - DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES

TEMAS ACTIVIDADES DE INTERACCION TUTORIAL

(Presencial /Virtual)

3 HIT

ACTIVIDADES DE ESTUDIO INDEPENDIENTE 14 HEI

RESULTADOS ESPERADOS

TEMA I

El Hombre como Sujeto de Formación Social

1.1 El nacimiento de la Ley Penal.

1.2 Generalidades sobre la actividad humana.

1.3 La Codificación.

1.3.1 Las fuentes y las leyes especiales.

1.4 Historiografía Nacional.

1.4.1 Los Taínos.

1.4.2 El Período Colonial.

1. 4.3 El Derecho Penal Moderno.

1.5 Concepto de Derecho Penal.

1.5.1 Relación del Derecho Penal con otras disciplinas jurídicas y otras ciencias afines.

1.6 Objeto del Derecho Penal.

1.7 Breve reseña histórica sobre la Evolución del Derecho Penal.

A) Período de la Venganza Privada.

B) Período Teológico-Político de la Venganza Divina y Pública y de la Intimidación.

C) Período Humanitario. D) Periodo contemporáneo o Científico:

1- Escuela Clásica

2- Escuela Positivista.

3- Escuela Intermedia.

1- Socialización acerca de la importancia de la asignatura, conocimiento del programa de la misma y la metodología de trabajo. Presentación a los y las participantes y el facilitador/a.

2- Lluvia de ideas acerca de los saberes previos relacionados con la asignatura e intercambio de experiencias para aclarar dudas.

3- Reflexión colectiva acerca de la aplicación de las competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales de la asignatura y su vinculación en el campo laboral de la carrera.

4- Formalización de acuerdos para los equipos de trabajo colaborativo y socialización de indicadores pertinentes a la Producción Final Escrita vinculada a las actividades prácticas.

5- Foro Académico: comente acerca de sus ocupaciones y sus perspectivas con la asignatura.

6. Foro de dudas.

35 Min.

25 Min.

25

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