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Trabajo Colaborativo 1 Micro Electronica

Leolee7 de Octubre de 2013

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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

299008 - Microelectrónica

Act No. 6. Trabajo colaborativo No. 1

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Unidad I – TECNOLOGIA MICROELECTRONICA Trabajo colaborativo 1

Temáticas revisadas:

1. Introducción a la microelectrónica y procesos de fabricación

2. Repaso de electrónica digital

3. Tecnologías para la integración de circuitos digitales

Estrategia de aprendizaje:

Aprendizaje colaborativo

Descripción resumida:

El estudiante debe presentar una propuesta de solución mediante el uso de software de soporte.

Objetivos:

 Que el estudiante investigue y analice las teorías que soportan los fundamentos de la microelectrónica.

 Que el estudiante plantee soluciones adecuadas a problemas que involucran las temáticas referenciadas.

Competencias:

 El estudiante evidenciará su capacidad de síntesis y construcción de presentaciones y mapas conceptuales.

 El estudiante adquirirá habilidades en el manejo de software de soporte al diseño y simulación de circuitos microelectrónicos.

Palabras Claves:

Semiconductores, sustrato, fabricación, chips, circuitos integrados, análogos, digitales, CMOS, TTL, ASIC’s.

Tipo de actividad y evaluación

Grupal –Trabajo Colaborativo – 34 puntos

Documentos de referencia:

 Modulo: M o d u l o Microelectrónica UNAD 2009

 Libros de Consulta: M.J. Morant. "Diseño y tecnología de circuitos integrados", Addison-W esley Iberoamericana, 1994

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

299008 - Microelectrónica

Act No. 6. Trabajo colaborativo No. 1

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Descripción de la actividad:

 Se propone la realización de de un mapa conceptual a partir del video referenciado como “Fabricación de circuitos integrados” en el tópico 4 del aula virtual del curso. Cada estudiante debe realizar como mínimo dos aportes y responder con aportes a dos compañeros más. Se recomienda las siguientes lecturas, para la recolección y organización de la información y para la elaboración del mapa:

Recursos adicionales:

Software gratuito para elaborar mapas conceptuales en:

http://cmap.ihmc.us/download/

Manual de uso del cmap tools:

http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html

 Planteamiento del ejercicio:

Se pide realizar el diseño y simulación de una compuerta AND a base de transistores CMOS mediante el uso de la herramienta Mircrowind. En el archivo pdf “Ejercicio_Utilización de Microwind” adjunto en el foro, encuentran las instrucciones completas. Deben debatir utilizando el espacio en el Foro de trabajo colaborativo 1.

Participación en el foro:

Cada estudiante deberá participar al menos cinco (4) veces: Cada estudiante debe enviar su aporte al mapa conceptual y el desarrollo del ejercicio.

Desarrollo de la actividad:

1. Aporte y discusión del mapa conceptual. El grupo deberá construir un único mapa a partir de los aportes de cada integrante.

2. Etapa de análisis. Cada participante deberá presentar una solución para el diseño de la AND.

3. Definición del diseño: En debate en grupo deben escoger y/o integrar una única solución.

4. Implementación de la solución. Mediante el software sugerido realizar las pruebas necesarias para verificar que la solución diseñada cumple con las

necesidades planteadas en el ejercicio.

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5. Cada integrante del grupo debe confirmar la aceptación del informe final.

Indicaciones para la presentación:

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