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Abierta y a Distancia de México


Enviado por   •  17 de Abril de 2017  •  Ensayos  •  637 Palabras (3 Páginas)  •  221 Visitas

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Universidad

Abierta y a Distancia de México

SEGURIDAD PÚBLICA

DESARROLLO HUMANO

Unidad 3

Evidencia de aprendizaje

Guzmán Zavala Liudmila

López Bautista Ricardo

Grupo

SP-SDHU-1501S-B1-024


[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]

Evidencia de aprendizaje, unidad 3

En el documento Evidencia de aprendizaje. Proyecto de vida / Matriz, se te entrega una matriz de plan de vida básico y se explican algunos requisitos esenciales. La tarea es desarrollar un proyecto de vida básico en al menos cuatro dimensiones y en tres periodos de tiempo. La evaluación se centrará en la coherencia interna del plan y de las evidencias que se pretenden presentar.

Sigue los pasos descritos a continuación:

1. Descarga el documento Evidencia de aprendizaje. Proyecto de vida / Matriz para realizar esta actividad.

2. Elabora tu proyecto de vida con base en las dimensiones incluidas y explicadas en el documento descargado. Puedes agregar otras dimensiones que consideres necesarias. Solo envía la matriz con la información de tu proyecto de vida.

3. Envía tu trabajo al espacio correspondiente con la finalidad de recibir retroalimentación. En caso de que tu docente lo solicite, ajusta tu documento y vuélvelo a enviar.

ANÁLISIS F.O.D.A.

[pic 6]

Matriz

FORTALEZAS:[pic 7]

  • Ser honesto.
  • Ser responsable.
  • Tener claridad de los objetivos.
  • Ser responsable.
  • Tener capacidad de adaptación al cambio.
  • Ser organizado
  • Empática, me pongo en el lugar del otro.

AMENAZAS:[pic 8]

  • Ser autoexigente.
  • Falta de delegación de tareas.
  • Desesperado para que se me designen nuevas tareas.
  • La competencia del mercado laboral

OPORTUNIDADES:[pic 9]

  • Retos nuevos para demostrar mis capacidades.
  • Mi experiencia laboral.
  • Poder continuar mis estudios en la universidad que tiene convenio el instituto.
  • De poder estudiar en los turnos que disponga mi tiempo

DEBILIDADES:

  • Envidias profesionales.[pic 10]
  • Ámbito político.
  • El tiempo que dedico al estudio por motivo de trabajo

Proyecto de vida.

  1. ¿Quién soy?

Soy una persona observadora, honesta, responsable, con facilidad de palabra, organizado, me relaciono muy fácil con la gente, me gusta mucho bailar, leer, nadar, hacer ejercicio como ir al gimnasio, correr, empática, me pongo en el lugar del otro, cumplida y puntual acostumbrada a trabajar bajo, dedito mayor tiempo a mi trabajo que al estudio.

  1. Experiencias.

Me he desempeñado en diversa áreas de la administración pública, como han sido de organización, administración de recursos humanos, recursos presupuestales, en áreas de estadísticas.

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