Actividad 17 Profordems Modulo II
Enviado por clausFer • 16 de Septiembre de 2014 • 548 Palabras (3 Páginas) • 532 Visitas
Actividad de Aprendizaje 17. Integración de la estrategia de evaluación
Competencia genérica Competencia disciplinar Propósito (s) Contenidos a trabajar Producto Estrategia
Y
Secuencia
de aprendizaje Recursos Finalidad de la evaluación Instrumentos de evaluación Tipos de retroalimentación
Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en
cuenta los objetivos que persigue.
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Elige y practica estilos de vida saludables. Valora distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto
Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación * Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación.
* Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado Bloque II
Problematiza conflictos de la práctica médica y la bioética
* Identifica las causas de la bioética y reconoce sus aportaciones para la vida humana
* Analiza ventajas y desventajas de los adelantos médicos y avances científicos-técnicos en el campo de la medicina.
* Analiza situaciones y problemáticas de la bioética en diversos contextos tomando en consideración la cultura, situación económica, política y social del lugar. * Hacer un análisis acerca de los temas más comunes donde tiene inferencia la bioética.
* Elegir un tema de los investigados y formar equipos en los cuales realizaran una exposición del mismo y una dramatización en la cual aborden un ejemplo del tema expuesto Estrategia:
Análisis de casos.
Secuencia:
1. Buscar videos en internet, donde se observen casos de la práctica médica.
2. Por equipos analizar los cada uno de los casos observados y ver los beneficios y repercusiones.
3. Entregar un reporte de los análisis de casos. - Guía didáctica
- Computadora
- Internet
- Pintarrón
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