Aplicacion De Encuestas Sobre Salud Y Medioambiente En Ucayali-AA.HH.Jose Carlos Mariateagui

INDICE

PÀG.

I. INTRODUCCION DE DIAGNOSTICO DE SALUD MENTAL. 05

II. CONCEPTOS DE SALUD MENTAL. 06

III. IMPORTANCIA DEL DIAGNÓSTICO DE SALUD MENTAL. 06

IV. DESCRIPCION DE LA COMUNIDAD 07

V. GENERALIDADES DE LA ENCUESTA 07

VI PREGUNTAS DEL ESTUDIO 08

VII. IDENTIFICACION DE PROBLEMAS 08

VIII. ANALISS DE LA ENCUESTA 09

IX. CAUSAS DEL PROBLE,A 10

X CONSECSUENCIAS DE LA MALA SALUD MENTAL 11

XI PROPUESTAS DE SOLUCION 13

XII. GRAFICOS DE SALUD MENTAL 14

MEDIOAMBIENTE

I. INTRODUCCION 25

II. CONCEPTOS 26

III. GENERALIDADES DE MEDIAOMBIENTE 27

IV. DISEÑO DE LA INVESTIGACION 27

V. ENCUESTA APLICADA 28

VI. IDENTIFICACION DE PROBLEMAS 29

VII. ANALIS DE LA ENCUESTA 30

VIII. CAUSAS Y CONSECUENCIAS 32

IX. GRAFICOS DE ENCUESTAS 33

X PROPUESTAS. 40

XI. ANEXOS 41

I. INTRODUCCION DE DIAGNOSTICO DE SALUD MENTAL.

El presente trabajo, se ha realizado como un Trabajo de Grupo, con una perspectiva de generar a futuro un Proyecto sobre Salud Mental, por lo que consideramos que es el primer paso que hemos dado con este trabajo, el mismo que es realizar el diagnóstico y a partir de ello consideramos que tendremos claramente de qué manera elaboraremos el Proyecto, para realizar el diagnóstico hemos utilizado la modalidad de encuestas, en las que cada integrante del grupo aplicamos 5 encuestas, haciendo un total de 30 Encuestas aplicadas, que consideramos es un Número aceptable para el ámbito aplicado, y lograr tener un diagnóstico claro, como resultado del trabajo realizado en el AA. HH. JOSE CARLOS MARIATEGUI.

Consideramos que la ULADECH – Pucallpa, con este Diagnóstico está contribuyendo con la sociedad porque es de mayor interés, si se considera que la sociedad global demanda de sus ciudadanos capacidades para el logro del éxito, lo cual implica una adecuada salud mental y espiritual, dentro de un contexto que involucra el anhelo compartido de bienestar, en el marco de una sociedad que garantice el ejercicio de la libertad y la justicia, en aras de la sociedad ética, donde el peruano tenga acceso al bienestar y la felicidad común.

II. CONCEPTOS DE SALUD MENTAL.

1. La salud mental no es sólo la ausencia de trastornos mentales. Se define como un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad.

2. La salud mental abarca una amplia gama de actividades directa o indirectamente relacionadas con el componente de bienestar mental incluido en la definición de salud que da la OMS: «un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades». Está relacionada con la promoción del bienestar, la prevención de trastornos mentales y el tratamiento y rehabilitación de las personas afectadas por dichos trastornos.

3. La Ley Nacional Nº 26.657 propone una definición de salud mental. En el Artículo 3º se la define como un proceso determinado por componentes históricos, socio-económicos, culturales, biológicos y psicológicos, cuya preservación y mejoramiento implica una dinámica de construcción social vinculada a la concreción de los derechos humanos y sociales de toda persona. Esta definición introduce la dimensión social e histórica como parte constitutiva del proceso de salud-enfermedad.

4. El concepto de salud mental incluye no sólo aquellos aspectos relacionados con los trastornos psiquiátricos específicos, sino también a diversos problemas psicosociales que perturban la vida cotidiana, producen sufrimiento, menor calidad de vida y bienestar, lo cual con frecuencia afecta la productividad del individuo. Esto involucra comportamientos desviados o desadaptados, no necesariamente ubicables como categorías diagnósticas en las clasificaciones psiquiátricas vigentes”

III. IMPORTANCIA DEL DIAGNÓSTICO DE SALUD MENTAL.

La importancia del presente estudio estriba en los siguientes factores:

1º) Puede propiciar líneas de desarrollo en las políticas intersectoriales vinculadas a la salud mental;

2º) Podrían generarse políticas que consideren variables vinculadas la salud mental que influirían en la pobreza;

3º) Las acciones preventivas podrían centrar el foco de atención en grupos de riesgo a problemas más específicos y, por lo tanto, podrían ser mejor organizadas;

4º) Puede permitir el acceso de una mayor cantidad de personas a estos servicios, en especial a grupos vulnerables;

5º) No existen trabajos similares en la Región, por lo cual ayudaría a crear antecedentes en la región en zonas de alta complejidad social.

IV. DESCRIPCION DE LA COMUNIDAD.

El AA.HH. JOSE CARLOS MARIATEGUI, está ubicado en el Km. 2 de la Carretera Federico Basadre, margen derecha (Pucallpa-Lima), Distrito Callería, Provincia Coronel Portillo, Departamento de Ucayali. Cuentan con un parque “Mariano Santos” (Mangualito)

Aproximadamente tiene una población de 1,000 habitantes, se componen de 4 cuadras entre los Jrs. José Gálvez, cuadra 1,2,3 y 4, Huánuco Cuadra 1 y 2, Nicolás de Piérola Cuadras 1,2,3,4, Amazonas, Cuadra 7,8, Mayer Cohen Cuadra 1,2,3 y 4.

La población está compuesta entre hombres, mujeres, niños y niñas, su condición económica es de clase media, media baja y baja, las viviendas en su mayoría son de material semi noble y en pocas cantidades rusticas. La minoría tiene trabajo estable y la gran mayoría trabaja por su cuenta y eventualmente.

V. GENERALIDADES DE LA ENCUESTA.

- La Encuesta se preparó con la formulación de las posibles preguntas, propuestas por cada integrante del grupo.

- Se tuvo una Reunión específicamente para el estudio y la formulación de las preguntas de la encuesta con los integrantes del grupo.

- Se definió el lugar donde se aplicarían las encuestas.

- Se aplicaron 50 Encuestas de Salud Mental

VI. PREGUNTAS DEL ESTUDIO.

1. ¿Para Ud. Qué es estar bien de salud?

2. ¿Conoce Ud. El término Salud Mental?

3. ¿Qué es Salud Mental para Ud.

4. ¿En algún momento se ha sentido deprimid@?

5. ¿Se ha sentido poco feliz y angustiad@?

6. ¿Ha perdido confianza en sí mism@?

7. ¿Se siente frecuentemente molesto y/o muy preocupado?

8. ¿Piensas que alguien o algo controla tu mente o que tu mente está fuera de control?

9. ¿Lastimas a otras personas o a los miembros de tu familia, con palabras y/o físicamente?

10. ¿Ha pensado que usted es una persona que no vale para nada?

12. ¿Se ha sentido constantemente agobiado y en tensión?

13. ¿Disfruta tus actividades normales de cada día?

14. ¿Se ha sentido capaz de tomar decisiones?

15. ¿Sabe Ud., que tener buena salud mental en las personas trae desarrollo?

VII. IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS - CUESTIONARIO

1. QUE ES ESTAR BIEN DE SALUD?, En cuanto a esta pregunta respondieron: Estado de bienestar físico, 18 %, Bienestar Mental, 12 %, Bienestar Social, 8 %, Todas las anteriores, 42 %, Ninguna 20 %

2. ¿CONOCE UD. EL TÉRMINO SALUD MENTAL? Ante esta pregunta

Respondieron el 80 % SI y el 20 % NO.

3. ¿QUÉ ES SALUD MENTAL PARA UD?, Ante esta pregunta respondieron: Estar Bien Anímicamente 6 %, Convivir Socialmente 2 %, No sé 12 %, Estar Ecuánime 2 %, Capacitado para realizar algo 4 %, Tener Sentido adecuado 2%, Razón Mental 14 %, Bien Físicamente 8 % Bien en todo Sentido 4 %, Bien de Salud 20 %, Bien de la Cabeza 8 %, Bien Psicológicamente 18 %

4. ¿EN ALGÚN MOMENTO SE HA SENTIDO DEPRIMID@?, Casi siempre 24 %, Nunca 32 %, Muchas A veces 26 %, Pocas veces 18 %

5. ¿SE HA SENTIDO POCO FELIZ Y/O ANGUSTIAD@? No, en absoluto 26 %, No más que lo habitual 28 %, Mucho, 10 %, 36 %.

6. ¿HA PERDIDO CONFIANZA EN SÍ MISM@? No, en absoluto 26 %, No más que lo habitual 20 %, A veces 28 %, Nunca 26 %

7. ¿SE SIENTE FRECUENTEMENTE MOLESTO Y/O MUY PREOCUPADO? SI 8 %, NO 38 %, A veces 23 %, Nunca 4 % Casi siempre 4 %.

8. ¿PIENSAS QUE ALGUIEN O ALGO CONTROLA TU MENTE O QUE TU MENTE ESTÁ FUERA DE CONTROL? SI 20 %, NO 68 %, A veces 12 %

9. ¿LASTIMAS A OTRAS PERSONAS O A LOS MIEMBROS DE TU FAMILIA, CON PALABRAS Y/O FÍSICAMENTE? SI 38 %, NO 62 %

10. ¿HA PENSADO QUE USTED ES UNA PERSONA QUE NO VALE PARA NADA? No, en absoluto 26 % , A veces 30 %, Nunca 38 % Siempre 6 %

11. ¿SE HA SENTIDO CONSTANTEMENTE AGOBIADO Y EN TENSIÓN? No, en absoluto 14 %, A veces 60 %, Mucho 6 %, Nunca 20 %

13 ¿DISFRUTA TUS ACTIVIDADES NORMALES DE CADA DÍA? Más que lo habitual 18 %, Igual que lo habitual 32 %, SI 22 %, No 12 Siempre 16 %

14 ¿SE HA SENTIDO CAPAZ DE TOMAR DECISIONES? Siempre 34 %, A veces he dudado 28 %, No siempre 6 % Pienso mucho 12 %, SI 16 %, NO 4 %

15 ¿SABE UD., QUE TENER BUENA SALUD MENTAL EN LAS PERSONAS TRAE DESARROLLO? SI 86 %, 14 %

VIII. ANALISIS DE LA ENCUESTA:

Palabra clave: ESTADO DE SALUD.

L a evaluación de encuestas que integran la percepción del estado de salud de las personas en actividades de la vida cotidiana ha sido objeto de un creciente interés por parte del grupo de trabajo y por parte de la comunidad encuestada. El uso de instrumentos de recolección de datos que miden y caracterizan el estado de salud promete el conocimiento que la ausencia de enfermedad no es estar sano, sino que también hay que considerar el estar bien física y psicológicamente,

Aunque no existe consenso, la calidad de vida relacionada con la salud se mide por medio de la función física, del estado psicológico, de la función y la interacción sociales, y de los síntomas físicos.

El espectro de indicadores para la medición de dichos resultados incluye principalmente a) violencia, b) Satisfacción con su estado mental c) incapacidad de tomar decisiones, d) incomodidad y e) insatisfacción.

Lo tradicionalmente que se hacía en los informes comparativos del estado de salud y enfermedad en diversos grupos poblacionales sólo incluyen datos de mortalidad y morbilidad. En la actualidad, también se consideran las dimensiones de incapacidad, incomodidad e insatisfacción que son reconocidas como componentes del concepto de calidad de vida. La incapacidad se mide por la habilidad de realizar actividades y por el impacto físico que esta última produce en la actividad física, en la ocupacional y en la cotidiana. La incomodidad se caracteriza por la presencia o ausencia del dolor físico y la fatiga. La insatisfacción se mide por el funcionamiento social, el bienestar general y la satisfacción con uno mismo.

Los hallazgos de esta encuesta, podemos definir que la percepción de estar bien de salud es el bienestar físico y mental en las personas, la gran mayoría conocen el significado de Salud Mental, de igual manera definieron a salud mental a: Estar Bien Anímicamente, Convivir Socialmente, Estar Ecuánime, Capacitado para realizar algo, Tener Sentido adecuado, Razón Mental, Bien Físicamente, Bien en todo Sentido, Bien de Salud, Bien de la Cabeza, Bien Psicológicamente y un mínimo desconoce que es salud mental. De igual manera se percibe que un alto porcentaje nunca se ha sentido deprimido, y un porcentaje considerable, muchas veces y otros pocas veces, que nos llama la atención es que entre las muchas veces y pocas veces hacen una mayoría de personas que se han sentido deprimido pero que aún no lo reconocen como causa de mala salud. Así mismo se percibe que las personas reconocen que son poco felices o se sienten angustiados. Las personas tienen confianza en si mismos, las personas tienen confianza en sì mismos y no están molestos frecuentemente y/o preocupados, llevan el control de su mente claramente. Cuando tratamos sobre violencia si lastiman a los miembros de su familia la gran mayoría manifestó que no , de igual manera, se consideran la mayoría muy valiosos con un bajo porcentaje que se subestiman manifestando que a veces se sienten ellos que no valen para nada, a gran mayoría se sienten agobiados y/o en tensión, Un alto porcentaje responde que disfruta de sus actividades normales de cada día y un mínimo manifiesta que no disfruta de sus actividades habituales. A gran mayoría de los encuestados se sienten capaces de tomar decisiones rápidamente y un mínimo porcentaje han dudado para tomar decisiones. Por último la gran mayoría de los encuestados saben que buena salud mental trae desarrollo, hablamos de un desarrollo en la familia, en la comunidad y en nuestro Perú.

IX. CAUSAS DEL PROBLEMA SEGÚN EL DIAGNOSTICO:

¿Salud mental?

La Organización Mundial de la Salud considera que la salud mental se puede definir como “estado de bienestar en el cual un individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad”.

Esto quiere decir que existe una armonía entre lo que una persona piensa, siente y la forma en que actúa.

Los trastornos que se den en este sentido pueden ser varios y dependen de múltiples razones, porque hay problemas bioquímicos que se producen por la falta de un neurotransmisor o por causas fisiológicas.

Según los encuestados y lo que se ha podido percibir entre sus comentarios:

1. El estrés es una de las causas más importantes para la mala salud mental, “empuja al cuerpo a producir más cortisol (una hormona), que hace que te den ganas de salir corriendo ante las dificultades”.

El problema es que cuando se produce demasiado esta sustancia se logra un nivel de estrés que desencadena otras enfermedades. Puede ser origen de depresión o generar esquizofrenia en personas con una historia familiar con la enfermedad.

2. Preocupaciones

Existen dos tipos de estrés con los que toda persona convive. Uno es positivo, que lleva a cada individuo a querer dar lo mejor de sí mismo y que lo motiva a seguir adelante.

Pero también está el negativo, aquel que hace que la gente se salga de control y sienta que no puede manejar las situaciones que enfrenta.

3. Higiene mental

Así como cada uno se baña todos los días para asear el cuerpo, debería darse tiempo para ‘limpiar’ su mente.

Esto quiere decir sacar los malos pensamientos, dejar de lado las tensiones y desechar los temores. Garcés afirma que para esto es bueno hacer una lista de las cosas buenas y malas que sucedieron y entender que al día siguiente todo es nuevo, que no hay por qué seguir cargando con todo eso. Aparte, es aconsejable practicar un hobby.

4. El Dato

Quedarse quieto en un momento de tristeza o de estrés hace que el cuerpo no sienta motivación de seguir.

5. Alerta

Síntomas de que algo anda mal

Sufre de insomnio por varias noches.

Tiene diarrea prolongada.

Está muy irritable y agresivo.

El 70% u 80% de sus pensamientos son negativos o autodestructivos.

X. CONSECUENCIAS DE LA MALA SALUD MENTAL:

En la presente encuesta, hemos podido confirmar que hay mala salud mental, dado que los encuestados no identifican muy bien el estado de buena salud mental, y por ende la mayoría se sienten deprimidos muchas veces, entre otros hallazgos, por lo que deducimos que no hay buena salud mental y esto se puede concluir que:

.- Las personas con discapacidades mentales y psicosociales representan una proporción significativa de la población mundial. Millones de personas en el mundo tienen trastornos mentales y se estima que una persona de cada cuatro experimentará un trastorno mental en el curso de la vida. Anualmente se suicida casi un millón de personas y el suicidio es la tercera causa de mortalidad en orden de importancia entre los jóvenes.

- La depresión es la causa principal de años enteros perdidos por discapacidad en todo el mundo. Los problemas de salud mental, incluido el alcoholismo, están entre las tres causas principales de discapacidad en los países desarrollados y los países en desarrollo. En particular, la depresión ocupa el tercer lugar en la carga global de morbilidad y se proyecta que ocupará el primero en 2030. Las personas con discapacidades mentales y psicosociales a menudo son estigmatizadas y objeto de discriminación y también están expuestas a considerable abuso físico y sexual, que puede producirse en distintos entornos, como las cárceles, los hospitales y el hogar.

- El costo económico de los problemas de salud mental es muy grande, en tanto que una inversión razonable en este ámbito puede contribuir a mejorar la salud mental de la población. La mala salud mental es a la vez causa y consecuencia de la pobreza, una educación deficiente, la desigualdad entre los géneros, mala salud, violencia y otros problemas mundiales. Además, limita la capacidad de quienes la padecen para trabajar en forma productiva, realizar su potencial y aportar una contribución a sus comunidades.

- Hogares desarticulados, también es un motivo de preocupación, la gran mayoría de los encuestados son jefes de hogares y muchos de ellos tienen preocupaciones por la situación económica, por lo que se puede deducir un problema mayor es la economía y que se asocia a esto a la falta de oportunidades laborales, especialmente para mujeres que son jefes de hogares.

XI. PROPUESTAS DE SOLUCIÒN.

1. Propuesta ULADECH.

Considerando la importancia del estar bien de las personas, las familias y los miembros de la comunidad, se propone:

La promoción de la salud mental tiene como objetivos proteger, promover y mantener el bienestar emocional y social y crear las condiciones individuales, sociales y ambientales que permitan el desarrollo psicológico y psicofisiológico óptimo, así como potenciar la salud mental respetando la cultura, la equidad, la justicia social y la dignidad de las personas.

- La promoción de la salud mental que consiste en acciones que creen entornos y condiciones de vida que propicien la salud mental y permitan a las personas adoptar y mantener modos de vida saludables. Entre ellas hay una serie de acciones para aumentar las posibilidades de que más personas tengan una mejor salud mental.

- El clima de respeto y protección de los derechos civiles, políticos, socioeconómicos y culturales básicos es fundamental para la promoción de la salud mental. Sin la seguridad y la libertad que proporcionan estos derechos resulta muy difícil mantener un buen nivel de salud mental.

- Las políticas nacionales de salud mental no deben ocuparse únicamente de los trastornos mentales, sino reconocer y abordar cuestiones más amplias que fomentan la salud mental. Para ello hay que incorporar la promoción de la salud mental a las políticas y programas no solo del sector de la salud, sino también de los sectores público y privado en aspectos como la educación, el trabajo, la justicia, el transporte, el medio ambiente, la vivienda o la asistencia social.

2. Otras Propuestas:

- La promoción de la salud mental depende en gran medida de estrategias intersectoriales. Entre otras formas concretas de fomentar la salud mental se pueden mencionar:

• las intervenciones en la infancia precoz (por ejemplo, visitas a domicilio a las embarazadas, actividades psicosociales preescolares y ayuda nutricional y psicosocial conjunta a las poblaciones desfavorecidas);

• el apoyo a los niños (por ejemplo, programas de creación de capacidades y programas de desarrollo infantil y juvenil);

• la emancipación socioeconómica de la mujer (por ejemplo, mejora del acceso a la educación y concesión de microcréditos):

• el apoyo social a las poblaciones geriátricas (por ejemplo, iniciativas para hacer amistades y centros comunitarios y de día);

• los programas dirigidos a grupos vulnerables, y en particular a las minorías, los pueblos indígenas, los migrantes y las personas afectadas por conflictos y desastres (por ejemplo, intervenciones psicosociales tras los desastres);

• las actividades de promoción de la salud mental en la escuela (por ejemplo, programas de apoyo a los cambios ecológicos en la escuela y escuelas amigas de los niños);

• las intervenciones de salud mental en el trabajo (por ejemplo, programas de prevención del estrés);

• las políticas de vivienda (por ejemplo, mejora de las viviendas);

• los programas de prevención de la violencia (por ejemplo, iniciativas de colaboración ciudadana con la policía), y Los programas de desarrollo comunitario (por ejemplo, iniciativas de colaboración ciudadana y de desarrollo rural integrado).

• La inclusión de la salud mental como parte integrante del desarrollo

- Incremento de los recursos Económicos para promover la salud mental y prevenir los trastornos mentales en las poblaciones más vulnerables dado que no se cuenta con recursos específicamente para el desarrollo de actividades en las comunidades sobre este tema.

- Realizar actividades multisectoriales abordando el tema de promoción y prevención de Buena Salud Mental en las personas de las comunidades, especialmente comunidades.

XII. GRAFICOS DE SALUD MENTAL.

1. EN UCAYALI – SEGÚN SECTOR SALUD.

2. ENCUESTAS:

SALUD MENTAL EN UCAYALI.

1. ¿Para Ud. Qué es estar bien de salud?

( ) Estado de bienestar físico, 18 % ( ) Bienestar Mental, 12 %

( ), Bienestar Social, 8 % ( ) Todas las anteriores, 42 %

( ) Ninguna 20 %

2. ¿Conoce Ud. El término Salud Mental?

SI ( ), 80 % NO ( ) 20 %

3. ¿Qué es Salud Mental para Ud.?

Estar Bien Anímicamente 6 % Convivir Socialmente 2 %

No sé 12 % Estar Ecuánime 2 %

Capacitado para realizar algo4 % Tener Sentido adecuado 2%

Razón Mental 14 % Bien Físicamente 8 %

Bien en todo Sentido 4 % Bien de Salud 20 %

Bien de la Cabeza 8 % Bien Psicológicamente 18 %

4. ¿En algún momento se ha sentido deprimida?

Casi siempre ( ), 24 % Nunca ( ), 32 %

Muchas A veces ( ), 26 % Pocas veces ( ) 18 %

5. ¿Se ha sentido poco feliz y angustiada?

No, en absoluto ( ), 26 % No más que lo habitual ( ), 28 %

Mucho ( ), 10 % Poco ( ) 36 %

6. ¿Ha perdido confianza en sí misma?

No, en absoluto ( ), 26 % No más que lo habitual ( ), 20 %

A veces ( ), 28 % Nunca ( ) 26 %

7. ¿Se siente frecuentemente molesto y/o muy preocupado?

SI ( ) 8 % NO ( ), 38 %

A veces ( ), 23 % Nunca ( ), 4 %

Casi siempre ( ) 4 %

8. ¿Piensas que alguien o algo controla tu mente o que tu mente está fuera de control?

SI ( ), 20 % NO ( ), 68 %

A veces ( ) 12 %

9. ¿Lastimas a otras personas o a los miembros de tu familia, con palabras y/o físicamente?

SI ( ) 38 % NO ( ) 62 %

10. ¿Ha pensado que usted es una persona que no vale para nada?

No, en absoluto ( ), 26 % A veces ( ), 30 %

Nunca ( ), 38 % Siempre ( ) 6 %

11. ¿Se ha sentido constantemente agobiado y en tensión?

No, en absoluto ( ), 14 % A veces ( ), 60 %

Mucho ( ) 6 % Nunca ( ) 20 %

13. ¿Disfruta tus actividades normales de cada día?

Más que lo habitual ( ), 18 % Igual que lo habitual ( ) 32 %

SI ( ), 22 % No ( ), 12 %

Siempre ( ) 16 %

14. ¿Se ha sentido capaz de tomar decisiones?

Siempre ( ), 34 % A veces he dudado ( ), 28 %

No siempre ( ) 6 % Pienso mucho ( ) 12 %

SI ( ), 16 % NO ( ) 4 %

15. ¿Sabe Ud., que tener buena salud mental en las personas trae desarrollo?

SI ( ), 86 % NO ( ) 14 %

DIAGNÓSTICO

MEDIO AMBIENTE

I. INTRODUCCION.

La producción de innumerables bienes de consumo ha traído innegables

Beneficios a la humanidad, pero ha conducido a una reducción de los recursos naturales y a la producción de una incalculable cantidad de residuos de naturaleza variada (domésticos, industriales, hospitalarios, etc.).

El constante aumento de la cantidad de residuos sólidos, líquidos y gaseosos que producimos es uno de los mayores problemas ambientales y de salud pública con el que nos enfrentamos actualmente en la Región Ucayali, específicamente en Pucallpa.

Habituados a colocar la basura en la calle o en contenedores de recogida selectiva, no nos damos cuenta de la cantidad de residuos que una comunidad produce no desaparece cuando el camión de basura lo lleva no desaparecen.

Consideramos que los residuos tienen que ser tratados en caso contrario moriremos ahogados en basura. A gran cuestión es cómo podemos producir menos residuos y qué hacer con los que inevitablemente producimos. Sin embargo es imposible evitar algunos residuos y la gran solución que consideramos es EL RECICLAJE. Asì mismo creemos que cualquier proceso de valorización y reciclaje de residuos empieza con la correcta separación y recogida de los mismos, para ello la contribución de las personas es vital y mucho mejor si desde la casa procedemos a la separación. Por ello es imprescindible tener conocimiento de la actividad del reciclaje.

La presente Aplicación de encuestas en cuanto a Contaminación ambiental en las zonas urbanas, tiene como propósito realizar un diagnóstico de cuanto saben las personas de las comunidades para lograr que la comunidad se responsabilice por el impacto que causa al medio ambiente y pueda aplicar las técnicas recomendadas a fin de disminuir la contaminación en la zona.

En este sentido, conforme el ser humano va logrando avances más significativos en cuanto a la tecnología surgen nuevas necesidades que ameritan ser satisfechas, una de ellas es el reciclaje que se ha hecho más notoria a medida del incremento tanto de la población como de las tecnologías, es por ello que es urgente tomar acciones que prolonguen la preservación de la naturaleza.

El reciclaje es en la actualidad un término muy en boga, pero la mayoría de las personas no conocen en realidad la importancia y el significado de esta palabra utilizada por muchos pero tristemente practicada por pocos, y es precisamente en ese aspecto que debemos ayudarla a conseguir una armonía en que podamos subsistir, y también los seres que nos rodean tengan un lugar.

El diagnóstico se llevó a cabo en el AA.HH, José Carlos Mariátegui, como una práctica del Curso de Prácticas Laborales. El objetivo general: Plantear el reciclaje como alternativa para disminuir la contaminación en el sector. Objetivos Específicos: Estimar el grado de conocimientos que posee la Comunidad con respecto al reciclaje de residuos sólidos. Para ello se formularán las preguntas específicamente sobre conocimientos de reciclaje y sobre si les gustaría participar de actividades para conocer más sobre reciclaje y si el reciclaje permite disminuir la contaminación por residuos sólidos entonces la aplicación de estas técnicas en la comunidad contribuirán de manera considerable a la disminución de los residuos presentes en la misma. Con este diagnóstico pretendemos proponer un Proyecto considerando una de Las alternativas del reciclaje que tienen como propósito dentro de la sociedad tratar de almacenar los desechos o los agentes contaminantes que afectan de una u otra forma a la población. Por ende, esta propuesta tiene como objetivo plantear el reciclaje como alternativa para disminuir la contaminación por residuos sólidos en el Sector que se aplicó la Encuesta.

II. CONCEPTOS DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL.

Es la alteración del medio ambiente que nos rodea causando desorden en los ecosistemas naturales. La contaminación ambiental se clasifica en: contaminación al aire, contaminación al agua, contaminación al suelo, contaminación social. En un 90% de la contaminación ambiental es causado por la actividad del hombre en su medio.

La contaminación es la alteración nociva del estado natural de un medio como consecuencia de la introducción de un agente totalmente ajeno a ese medio (contaminante), causando inestabilidad, desorden, daño o malestar en un ecosistema, en un medio físico o en un ser vivo.1 El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido, calor, o luz), o incluso genes. A veces el contaminante es una sustancia extraña, o una forma de energía, y otras veces una sustancia natural.

Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana considerándose una forma de impacto ambiental.

Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene y el bienestar de la población.

III. GENERALIDADES DE MEDIOAMBIENTE.

- El medio ambiente urbano. La noción de "medio ambiente urbano" remite a una multiplicidad de fenómenos percibidos como causantes de problemas en la ciudad: la contaminación del aire, la calidad del agua, el saneamiento, las condiciones de transporte, el ruido, el desmedro de los paisajes, la preservación de los espacios verdes, el deterioro de las condiciones de vida. Desde luego, se percibe una articulación con el tema de los riesgos en la medida en que la degradación del medio representa riesgos aún no claramente identificados.

- El manejo de la ciudad. En este diagnóstico se pretendía analizar el medio ambiente como constitutivo de una nueva dimensión de la gestión municipal, que interviene como limitación del crecimiento urbano, representación social de soporte de la acción y de la demanda de acción, aunque también como retórica política, institucional y administrativa. Para quienes manejan la ciudad, el medio ambiente urbano remite a una serie de sectores de intervención en elementos físicos que plantean problemas en términos de producción, preservación, evacuación o circulación: agua, aire, transporte, espacios verdes, etc.

- Los múltiples desafíos políticos, económicos, sociales y físicos para el diseño de las políticas públicas, es también un enfoque de los estudios sobre el manejo de la ciudad, incluso un análisis sobre los actores de dicho manejo, la democratización de sus modos y el papel de las cuestiones ambientales en las políticas públicas y sus actividades como por ej. El Reciclaje.

- El riesgo de / en la ciudad. El riesgo en sí mismo constituye un enfoque directamente asociado a los estudios de medio ambiente urbano. La salud de la población urbana y el medio urbano en general, como factor de riesgo para la salud de sus habitantes, ocupan un lugar preponderante en los estudios de medio ambiente urbano: estudios demográficos, epidemiológicos, de las consecuencias de los ruidos urbanos, de la distribución espacial de las endemias, del stress urbano. Los riesgos de tipo biológico, es decir, la proliferación de bacterias, de insectos vectores de enfermedades y los peligros de tipo sanitario que representan.

- Los riesgos físico-químicos: contaminación del aire, del agua y sus consecuencias en la salud humana o las actividades urbanas.

IV. DISEÑO DE LA INVESTIGACION:

Esta investigación corresponde a un diseño de campo, describiendo y observando la manera de establecer una estrategia que conlleven al desarrollo de las mismas, con la finalidad de obtener resultados satisfactorios en el transcurso del diagnóstico.

El Diseño de Campo es aquel que permite al investigador, recoger la información directamente del sitio donde suceden los hechos. Es por ello que la aplicación de la encuesta se realizó in situ, a quienes radican en esa comunidad, buscando nos proporcionen la información con relación al conocimiento de reciclaje y/o si les gustaría conocer y participar en capacitaciones en un posible proyecto de reciclaje.

Para efectos de la investigación presente se utilizará el cuestionario, con una modalidad de encuesta que se realiza de forma escrita mediante un instrumento o formato en papel contentivo de una serie de preguntas…", esto quiere decir que el cuestionario va a permitir recabar la información la cual servirá de apoyo para identificar el grado de conocimiento y las necesidades de capacitación en materia de reciclaje que presenta la comunidad.

En tal sentido el instrumento constará de 15 preguntas con alternativas de respuestas. El cual fue aplicado a la población en estudio, el equipo fue conformado por 06 Estudiantes de la Facultad de Derecho del V Ciclo, del turno Noche. Se aplicaron a 50 personas, con preguntas formuladas sobre el medioambiente y sobre conocimiento de reciclaje y sobre todo si les gustaría participar en un proyecto de reciclaje.

V. ENCUESTA APLICADA

ENCUESTA SOBRE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

1. Género:

a) Masculino b) femenino

2. ¿Ha escuchado usted hablar acerca de la contaminación ambiental?

a) Si b) No

3. ¿Cuán contaminada cree usted que estela ciudad de Pucallpa?

a) Nada b) Poco c) Regular d) Mucho

4. Para usted, ¿Qué tan importante es cuidar el medioambiente?

a) No es importante b) Es un poco importante c) Es importante

d) Es muy importante

5. ¿Cuánto sabe usted sobre el reciclaje?

a) Nada b) Poco c) Regular d) Mucho

6. ¿Alguna vez alguien lo incentivo a que reciclara?

a) Si b) No

7. ¿conoce usted lugares donde se recicle?

a) Si b) No

8. ¿Cuántos residuos contaminantes usted desecha en un día?

a) Poco b) Regular c) Mucho

9. ¿Cuántos residuos contaminantes desecha en su hogar?

a) Poco b) Regular c) Mucho

10. ¿Usted clasifica los residuos?; es decir en contaminantes, orgánicos e inorgánicos:

a) Si b) No

11. ¿Cómo calificaría el interés por el medio ambiente?

a) Muy malo b) Malo c) Regular d) Bueno

12. ¿Considera Ud. Importante recibir charlas sobre manejo de residuos sólidos?

a) Si b) No

13. ¿Le Gustaría participar en algún Proyecto para mejorar el Medio ambiente de su comunidad?

a) Si b) No

14. ¿Participaría Ud. En Una Reunión de Sensibilización para mejorar el medioambiente con los Vecinos de la Comunidad?

a) Si b) No.

15. En que horario cree que se podría tener una Reunión con los vecinos de su comunidad para hablar de ¿cómo mejorar el medioambiente?

a) Mañana b) Tarde c) Noche d) Sábados e) Domingos.

VI. IDENTIFICACION DE PROBLEMAS – CUESTIONARIO.

1. Género:

a) Masculino 56 % b) femenino 44 %

2. ¿Ha escuchado usted hablar acerca de la contaminación ambiental?

a) Si 72 % b) No 28 %

3. ¿Cuán contaminada cree usted que estela ciudad de Pucallpa?

a) Nada 14 % b) Poco 10 % c) Regular 36 % d) Mucho 40 %.

4. Para usted, ¿Qué tan importante es cuidar el medioambiente?

a) No es importante 4 % b) Es un poco importante 20 %

c) Es importante 50 % d) Es muy importante 26 %

5. ¿Cuánto sabe usted sobre el reciclaje?

a) Nada 14 % b) Poco 34 % c) Regular 36%

d) Mucho 16 %

6. ¿Alguna vez alguien lo incentivo a que reciclara?

a) Si 64 % b) No 36 %

7. ¿conoce usted lugares donde se recicle?

a) Si 50 % b) No 50 %

8. ¿Cuántos residuos contaminantes usted desecha en un día?

a) Poco 44 % b) Regular 42% c) Mucho 14 %

9. ¿Cuántos residuos contaminantes desecha en su hogar?

a) Poco 64% b) Regular 26 % c)Mucho 10 %

10. ¿Usted clasifica los residuos?; es decir en contaminantes, orgánicos e inorgánicos:

a) Si 26 % b) No 74 %

11. ¿Cómo calificaría el interés por el medio ambiente?

a) Muy malo 20 % b) Malo 32 % c) Regular 22 % d) Bueno 26 %.

12. ¿Considera Ud. Importante recibir charlas sobre manejo de residuos sólidos?

a) Si 78 % b) No 22 %

13. ¿Le Gustaría participar en algún Proyecto para mejorar el Medio ambiente de su comunidad?

a) Si 80 % b) No 20 %

14. ¿Participaría Ud. En Una Reunión de Sensibilización para mejorar el medioambiente con los Vecinos de la Comunidad?

a) Si 37 % b) No 13 %

15. En que horario cree que se podría tener una Reunión con los vecinos de su comunidad para hablar de ¿cómo mejorar el medioambiente?

a) Mañana 10 %

b) Tarde 22 %

c) Noche 8 %

d) Sábados 26 %

e) Domingos 17 %

VII. ANALISIS DE LA ENCUESTA

Los resultados obtenidos de la aplicación del instrumento de recolección de datos en el caso de esta investigación una encuesta aplicada a veinte (50) habitantes de la Comunidad de Calleria. Para la presentación de resultados se elaboró una serie de tablas y gráficos representativos que permiten visualizar con facilidad, la información procedente de las personas encuestadas.

- La mayoría de los encuestados fueron hombres, la gran mayoría han escuchado hablar de contaminación ambiental, así como también la mayoría cree que nuestra población está altamente contaminada, y consideran que es importante cuidar el medioambiente.

- El 36 % conoce sobre el término de reciclaje considerando esto un porcentaje significativo a la cantidad de opciones de respuesta, lo que es un porcentaje significativo.

- Muchos manifiestan no poseer conocimientos y tampoco información sobre este término, lo cual es preocupante puesto que en la actualidad existen diversos medios de comunicación que se encargan de divulgar la información. De allí se deduce que los habitantes de esta comunidad necesitan más información y explicaciones acerca de este tema tan importante.

- Tampoco hubo en la gran mayoría alguna incentivación para reciclar, así mismo la mitad de los encuestados conocen lugares de reciclaje, lo que es favorable para incentivar e iniciar un proyecto de cultura de reciclaje.

- Los encuestados manifiestan que desechan regular cantidad de residuos contaminantes en sus viviendas.

- Un alto porcentaje de los encuestados manifiestan que no reciclan los desechos, esto nos permite afirmar que es imprescindible inducir a la comunidad y educar en cuanto a reciclaje se refiere.

- Así mismo un número considerable de encuestados muestran el interés por conservar el medioambiente, que nos es satisfactorio para ver de que manera ayudamos como ULADECH para la conservación del medioambiente.

- Un alto porcentaje de la población encuestada manifiesta su interés por recibir charlas y/o capacitaciones sobre reciclaje, lo que tomamos esto con mucho agrado dado que se puede formular un proyecto de promoción y prevención en cuanto a la contaminación ambiental y también de reciclaje., como el manejo de residuos sólidos.

- Sí hay mucho interés de los encuestados que participarían en capacitaciones sobre el manejo de residuos sólidos , poniendo como un día favorable para éstas los días Sábados y por la tarde.

- Los encuestados coinciden en sus opiniones en que el reciclaje traería consigo salubridad en la comunidad, puesto que se reducirían la cantidad de desechos sólidos en la misma, manifiesta que contribuiría al ornato de la comunidad al existir menor cantidad de basura en las calles, mientras que otros opinan que ayudaría a su economía ya que al reciclar, rehusar y ahorrar energía eléctrica y agua disminuirían sus gastos otros opinaron que contribuiría a desarrollar en turismo puesto que un sitio limpio atrae a las personas para visitarlo y explorar sus bellezas naturales como las que tenemos en Ucayali.

- La totalidad de los encuestados manifestaron que están en disposición para recibir talleres informativos sobre el reciclaje y temas concernientes como las técnicas, beneficios, que contribuirán de manera significativa para el mejoramiento de la comunidad y por ende de todos sus habitantes y tener un mejor medioambiente para sus familias y población en general.

VIII. CAUSAS Y CONSECUENCIAS.

As personas de las comunidades por desconocimiento del manejo de residuos sólidos, líquidos y gaseosos, son los que contribuimos altamente a la Contaminación del medioambiente, Los contaminantes generados durante la quema de basura tienen consecuencias sobre la salud humana, y en general efectos sobre los seres vivos y los ecosistemas.

Bajo Nivel de conciencia y educación ambiental

Los contaminantes del aire, tanto gaseosos como particulados, pueden tener efectos negativos sobre los pulmones. Las partículas sólidas se pueden impregnar en las paredes de la tráquea, bronquios y bronquiolos. La mayoría de estas partículas se eliminan de los pulmones mediante la acción de limpieza de los cilios de los pulmones.

Sin embargo, las partículas muy pequeñas pueden alcanzar los alvéolos pulmonares, donde a menudo toma semanas, meses o incluso años para que el cuerpo las elimine. Los contaminantes gaseosos del aire también pueden afectar la función de los pulmones mediante la reducción de la acción de los cilios. La respiración continua de aire contaminado disminuye la función de limpieza normal de los pulmones, lo que puede ocasionar que gran número de partículas lleguen a las partes inferiores del pulmón. El daño causado a los pulmones por la contaminación del aire puede imposibilitar este proceso y contribuir a la aparición de enfermedades respiratorias como la bronquitis, enfisema y cáncer. También puede afectar el corazón y el sistema circulatorio.

Son muchas las enfermedades causadas por los microbios que se producen por la acumulación de basura, sobre todo cuando entran en contacto con el agua de beber o los alimentos; por ello, se debe manejar adecuadamente y eliminarla sanitariamente.

IX. GRAFICOS DE ENCUESTA APLICADA

1. Género:

a) Masculino 56 % b) femenino 44 %

2. ¿Ha escuchado usted hablar acerca de la contaminación ambiental?

a) Si 72 % b) No 28 %

3. ¿Cuán contaminada cree usted que estela ciudad de Pucallpa?

a) Nada 14 % b) Poco 10 % c) Regular 36 % d) Mucho 40 %

4. Para usted, ¿Qué tan importante es cuidar el medioambiente?

a) No es importante 4 % b) Es un poco importante 20 %

c) Es importante 50 % d) Es muy importante 26 %

5. ¿Cuánto sabe usted sobre el reciclaje?

a) Nada 14 % b) Poco 34 % c) Regular 36 % d) Mucho 16 %

6. ¿Alguna vez alguien lo incentivo a que reciclara?

a) Si 64 % b) No 36 %

7. ¿conoce usted lugares donde se recicle?

a) Si 50 % b) No 50 %

8. ¿Cuántos residuos contaminantes usted desecha en un día?

a) Poco 44 % b) Regular 42% c) Mucho 14 %

9. ¿Cuántos residuos contaminantes desecha en su hogar?

a) Poco 64% b) Regular 26 % c) Mucho 10 %

10. ¿Usted clasifica los residuos?; es decir en contaminantes, orgánicos e inorgánicos:

a) Si 26 % b) No 74 %

11. ¿Cómo calificaría el interés por el medio ambiente?

a) Muy malo 20 % b) Malo 32 % c) Regular 22 % d) Bueno 26 %

12. ¿Considera Ud. Importante recibir charlas sobre manejo de residuos sólidos?

a) Si 78 % b) No 22 %

13. ¿Le Gustaría participar en algún Proyecto para mejorar el Medio ambiente de su comunidad?

a) Si 80 % b) No 20 %

14. ¿Participaría Ud. En Una Reunión de Sensibilización para mejorar el medioambiente con los Vecinos de la Comunidad?

a) Si 37 % b) No 13 %

15. En que horario cree que se podría tener una Reunión con los vecinos de su comunidad para hablar de ¿cómo mejorar el medioambiente?

a) Mañana 10 % b) Tarde 22 %c) Noche 8 %

d) Sábados 26 %

e) Domingos 17 %

X. PROPUESTAS

1. PROPUESTA ULADECH.

Considerando que es muy importante tener un ambiente sano y saludable para las personas que viven en la Región Ucayali y las futuras generaciones, ULADECH, propone básicamente, que se incentiva a tener una cultura de conservación del medioambiente ya que esto redundará en prácticas saludables para la convivencia de los habitantes y de esta manera tener una mejor calidad de vida. Por ello su propuesta es básicamente en Capacitar a la población de las comunidades en el buen uso de los residuos y buen manejo de los servicios, sobre todo en la forma de conservación del medioambiente.

- Es necesario implementar algunas alternativas que nos ayuden a solventar ésta crisis algunas de ellas las podemos practicar en nuestros hogares y de esta forma disminuir la contaminación y ahorrar energía de formas simples como:

• Reutilizar los envases de vidrio y plástico, para almacenar alimentos en lugar de tirarlos a la basura una vez que se acabe el producto que contenían.

• Elegir aquellos productos cuyos envases son retornables, o fácilmente reciclables.

• Preferir las bebidas cuyos envases son retornables que el papel sea correctamente usado está en nuestras manos.

• Usar productos biodegradables.

• Depositar siempre las pilas, cartón y papel en contenedores adecuados.

• Elegir los productos que tengan menos envoltorios.

• Emplear menos bolsas de plástico para la compra.

- Además propone realizar Capacitaciones sobre cultura de uso de los servicios como por ej. El agua (ahorrar mejor dicho) mucho el agua ya que sabemos que es fundamental para la vida. Nadie puede sobrevivir sin agua y para esto, se debe recomendar usar los siguientes consejos sobre el consumo del agua:

• Es mejor darse una ducha porque al darse un baño diario se malgasta mayor cantidad de agua.

• Mantener la ducha abierta sólo el tiempo necesario, cerrándola mientras uno se enjabona.

• No se debe dejar el caño o grifo abierto mientras se lavan los dientes o los platos.

- También es importante este servicio como es el consumo de energía, por eso:

• Hay que apagar la televisión cuando no se está viendo.

• Apagar las luces cuando no se necesitan.

• Un buen consejo es utilizar bombillas de bajo consumo en casa y en el trabajo.

• Por último cabe recordar que se tiene que reducir el consumo de productos tóxicos y contaminantes como las pilas.

2. OTRAS PROPUESTAS:

- Articularnos con otras instituciones que tengan que ver scon el Medioambiente para realizar trabajos multisectoriales en cuanto a la conservación del medioambiente.

- Promover charlas de sensibilización y talleres en las comunidades para Indicar los beneficios que conlleva la práctica del reciclaje.

- Inducir a través de talleres a la Comunidad sobre las técnicas del reciclaje y realizar jornadas de reciclaje en la Comunidad. A que según las encuestas la población está altamente dispuesta a participar en talleres de conservación del medioambiente y aprender formas de reciclar los desechos de sus viviendas.

- Considerando que las decisiones de esta nueva generación deberán centrarse en una concepción de desarrollo sostenible. El enfoque sobre el cual desarrollen su trabajo deberá tener en cuenta el equilibrio ambiental. y finalmente, la orientación básica y modelos mentales con los que formen sus hogares, deberá ayudar a reforzar en la próxima generación, una mayor y más potente corriente de pensamiento ambientalista. Para que esto sea posible, es necesario trabajar en toda la región, con la mayoría de colectivos de jóvenes, desarrollando una nueva mirada de su rol y el compromiso con la sostenibilidad del planeta, sobre todo cuando pertenecemos a la Amazonía, la mayor reserva de biosfera del planeta.

- Consideramos que en el mediano plazo, la educación debe formar desde la edad temprana, una conciencia ecologista y humanista, pero para ello debe realmente modificarse los métodos educativos y aprovechar realmente las nuevas oportunidades y Las principales debilidades que se debe superar en el corto plazo, tienen que ver con: Escasa identidad de los políticos con su entorno ambiental en la región Ucayali. No se aprecia una posición coherente entre el discurso político y la práctica en el tema ambiental. Para ello hay que articularnos con los Gobiernos tanto Regional como local y las Universidades para proponer políticas de una cultura de conservación del medioambiente y proponer Proyectos de Reciclaje en las comunidades.

XI. ANEXOS:

1. Recojo de Información de Salud Mental

2. Recojo de información de Medioambiente.

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