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Aprendizaje En La Sociedad De La Información


Enviado por   •  3 de Enero de 2014  •  976 Palabras (4 Páginas)  •  224 Visitas

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Desarrollo

Haciendo una pequeña introducción en el tema del Aprendizaje en la Sociedad de la información:

Puedo decir que después de muchos años de trabajo en el ámbito computacional (22 años), el estilo de trabajo ha cambiado enormemente, las diferencias son totales, antiguamente utilizábamos los computadores de manera más impersonal, quizás más fría, solo como una herramienta de entrada y salida de datos, la comunicación entre personas por este medio era mínima, solo iba en función de sacar información estadística. Con el paso de los años cambió el uso hacia las personas, aparecieron los correos, las planillas electrónicas, etc. Llego la comunicación social computacional y se abrieron nuevos campos más personales, quizás más humanos. Hoy estamos sumergidos en un ambiente comunicacional laboral, amistoso, dinámico, afectuoso y hasta frívolo además pasa por todas las edades. No queda más que aceptarlo, aprenderlo y usarlo.

Ante las preguntas propuestas:

1.- Ante la pregunta, en que caso usaría el correo interno del curso para contactar al profesor, pienso que esta herramienta serviría como consulta más privada y puntual, es bueno poder llegar al profesor por este medio y que seguramente tendremos una respuesta segura. Por ejemplo podría ser: Profesor, tengo una inquietud por la calificación obtenida en su asignatura, ¿podría decirme porqué fui calificado de esta manera? Gracias profesor.

Pueden darse un sin número de posibilidades para acercarse por este medio a los profesores y dar la posibilidad al resto de los compañeros de enterarse en el momento de los problemas de otros, las opiniones y ayudas serían instantáneas.

2.- Utilización del Foro Novedades: esto es muy parecido al correo pero está más dirigido al tema conversacional en el momento, se pueden de la manera más fácil subir un tema, dar respuestas inmediatas y llegar a conclusiones claras. Todas las opiniones pueden solucionar en el momento algún tema que para una persona en solitario no sea tan claro.

Por ejemplo: ¿Cuando se inició el cambio de tecnologías de información comunicacional enfocado a las personas comunes?

Las respuestas en un foro Novedades serán inmediatas, como todos están ya familiarizados con esta herramienta no dudaran en usarlo y luego se llegará a la mejor conclusión y todos la conocerán, algunos estarán de acuerdo y otros no, pero de eso se trata, comunicarse.

3.- El Reglamento IACC, es como se dice el “rayado de cancha, nosotros somos esto, les ofrecemos esto, y Uds., deben hacer esto otro. Y para hacer y lograr lo que Uds. desean deben cumplir todas estas otras cosas, ¿estamos claros? “

Seriamente:

Son un conjunto de normas e indicaciones muy fáciles de entender y cumplir donde están detalladas las obligaciones del Instituto para con los estudiantes y por supuesto las obligaciones de los estudiantes para con el Instituto.

Ellas regularan y armonizaran la relación mientras dure el paso del estudiante por la Institución.

Las obligaciones pasan por lo docente, por temas administrativos como la Admisión, Matricula.

Se consideran también, la calidad del Alumno, el tema curricular, los planes de

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