PROYECTO PARTICIPACION ESTUDIANTIL
Daniela BermeoInforme18 de Noviembre de 2018
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DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCION: Unidad Educativa “Primicias de la Cultura de Quito”
CODIGO AMIE: 17H00417
ZONA: 9
DISTRITO: 7 Quitumbe
CIRCUITO: 1
PROVINCIA: Pichincha
CANTÓN: Quito
PARROQUIA La Ecuatoriana
DIRECCION: Calle Ernesto Albán N°-S 37-224
E-MAIL: 17H00417@gmail.com
SOSTENIMIENTO: Fiscal
JORNADA: Vespertina
NOMBRE DE LA AUTORIDAD: MSc. Diana Toapanta
NOMBRE DEL COORDINADOR: Lcda. Karina Imbaquingo
- NOMBRE DEL PROYECTO: Campaña causas de la deshonestidad académica y el plagio estudiantil en la institución
FACILITADOR: Lcda. Estela Calvache
AÑO DE BACHILLERATO: Primero Mecanica PARALELO: “B”
NÚMERO DE PARTICIPANTES: 29
- LOGOTIPO:
CAMPO DE ACCIÓN: Vida saludable
FECHA DE INICIO: octubre de 2017 [pic 7]
FECHA DE TÉRMINO: marzo de 2018
INDICE GENERAL
1. DATOS INFORMATIVOS: 1
2. NOMBRE DEL PROYECTO 1
3. LOGOTIPO 1
4. INTRODUCCIÓN 3
5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3
6. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 3
7. OBJETIVOS 3
7.1 Objetivo General: 3
7.2 Objetivos Específicos: 4
8. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA 4
9. MARCO TEÓRICO 4
- 5
- 5
10. VALORES Y COMPROMISOS 6
11. ACTIVIDADES: 6
12. RECURSOS 7
12.1 TALENTO HUMANO 7
12.2 RECURSOS TECNOLÓGICOS 7
13 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE 7
13.1 METODOLOGIA: 7
13.2 TÉCNICAS: 7
14 RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATEGICOS 8
15 RESULTADOS 8
16 CRONOGRAMA 8
17 EVALUACIÓN 9
17.1 Evaluación del proyecto a servicio del buen vivir: 9
17.3 Evaluación a través de las bitácoras diarias 9
17.4 ¿Con qué evaluar? 9
18 BIBLIOGRAFIA 11
19 ANEXOS………………………………………….……………………………………………….12
INTRODUCCIÓN[pic 8]
El presente proyecto es de carácter socio-educativo, se lo realiza para concientizar a los estudiantes de la Unidad Educativa “Primicias de la Cultura de Quito”, que el embarazo en adolescentes es un factor preponderante que aqueja ostensiblemente el normal desarrollo social, psicológico y proyectivo del adolescente, siendo lamentablemente las directamente más afectadas las mujeres en esta edad, se busca ser reflexivos con respecto a este fenómeno para que el buen vivir y el normal desarrollo del adolescente no se vea troncado por éste tipo de situaciones y pueda llevar a feliz término sus sueños y metas.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la búsqueda de mejorar el nivel académico de los estudiantes de la institución educativa, encontramos el problema en la falta de concientización de todas las implicaciones que tiene para la vida el embarazo a temprana edad, con el apoyo de la institución se ha podido observar analíticamente que el embarazo en adolescentes ha venido acrecentándose dentro de la institución, convirtiéndose en un factor que impide el aprendizaje y normal desempeño académico de las estudiantes que inician un proceso de embarazo, dados los fuertes cambios físicos, psicológicos y emocionales a los que se ven enfrentadas las estudiantes, para algunas de ellas y algunos varones que lo asumen con responsabilidad, en muchas ocasiones implica dejar sus estudios para ponerse a trabajar; la falta de educación sexual y que desde los hogares pueda instruirse con libertad, son faltantes que permiten un acrecentarse en la tasa de natalidad adolescente.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Es necesario tomar en cuenta las siguientes interrogantes, con el fin de que los estudiantes hagan conciencia sobre los beneficios y las consecuencias que puede producir un embarazo a temprana edad.
- ¿De qué manera incide el embarazo a temprana edad en el bajo desempeño académico de los adolescentes?
- ¿Por qué el embarazo en adolescentes afecta el alcance de metas futuras y proyectivas?
OBJETIVOS
Objetivo General:
Proyectar una visión en los estudiantes de la institución para que no existan problemas como el embarazo en la adolescencia, mediante una dramatización, mostrando la realidad sin escrúpulos y llevándolos a la reflexión.
7.2 Objetivos Específicos:
- Facilitar la información necesaria sobre las implicaciones que trae el embarazo en adolescentes para su desarrollo físico, intelectual y emocional.
- Concientizar en los adolescentes de la Unidad Educativa “Primicias de la cultura de Quito” los riesgos que conllevan a un embarazo en la adolescencia analizando la situación actual.
- Llegar a los jóvenes por medio de la dramatización didáctica y entretenida sin desviarse del objetivo principal que es mostrar la realidad.
- Analizar la estadística del porcentaje de adolescentes embarazadas de la Unidad Educativa.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA
Tomando en cuenta que el embarazo precoz, es un problema social a nivel institucional por cuanto cerca del 50% es menor de 20 años y las adolescentes presentan el 25% de las mujeres en la edad fértil.
Tal situación problemática se encuentra asociada a patrones conductuales, culturales, educativos, morales entre otros. Los cuales se vinculan a la actividad sexual precoz por ser la juventud el grupo más vulnerable a esta realidad y dadas las cifras de casos de embarazos y abortos asociados a los altos índices de enfermedades venéreas como el SIDA.
Surge la inquietud de realizar este estudio analítico observacional, teniendo como objeto de estudio el embarazo precoz el cual se considera importante su investigación, análisis y evaluación.
Realizar este proyecto también se tendrá la oportunidad de difundir y aplicar los conocimientos de la investigación, los cuales beneficiarán, a una gran parte de la comunidad educativa que se integre en el tema.
Con este antecedente se busca preparar a los estudiantes del programa de participación estudiantil, para que asuman el rol de “Agentes de Cambio”, proyectando e interactuando con la comunidad educativa en las aulas de clase y en sus hogares, dando a conocer algunos aspectos relevantes entorno al embarazo precoz.
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