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CONTRATACION PUBLICA ECUADOR

Kattya ChTarea13 de Abril de 2018

21.053 Palabras (85 Páginas)206 Visitas

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UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL

ECUADOR

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

MODALIDAD A DISTANCIA

MATERIA:

CONTRATACION PUBLICA

DOCENTE:

Dr. Esp. JOSE LUIS PEÑAHERRERA VEJAR

Quito, 2016

UNIVERSIDAD INTERNACIONAL

 DEL ECUADOR

[pic 1]

  1. DATOS GENERALES

FACULTAD/ESCUELA:

CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA:

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

COMPONENTE  EDUCATIVO

CONTRATACION PUBLICA

PRE REQUISITOS. CÓDIGOS Y NOMBRES:

NÚMERO  DE  CRÉDITOS:

3

EJE  DE FORMACIÓN:

PROFESIONAL

AÑO  ACADÉMICO:

2016

PERÍODO  ACADÉMICO:

Marzo / Agosto 2016

DOCENTE

JOSE LUIS PEÑAHERRERA VEJAR

E-mail  DEL DOCENTE

jlpenaherrera@hotmail.com

  1.  DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA

El estudio de la Contratación Pública o Administrativa, permite al estudiante conocer de manera específica la forma en la cual el Estado utiliza la herramienta del contrato público como una forma de satisfacer las necesidades de los administrados y de esa forma dar paso a la satisfacción de los que se conoce como INTERES COMUN. Pero es indispensable que el estudiante conozca además la conformación y funcionamiento del aparato administrativo de un Estado. Permite además conocer los deberes y funciones de los denominados funcionarios, servidores y empleados públicos.  El Derecho Administrativo, del cual nace la Contratación Administrativa o Pública, es en sí, la ciencia que permite conocer la estructura estatal, verificando en sí el por qué de legitimidad de los actos de la administración y qué hacer cuando ellos adolecen de cualquier vicios, de fondo o forma.

 

  1. LOGROS DEL APRENDIZAJE

1.- Identificar la génesis de la Contratación Pública o administrativa.

2.- Diferenciar entre las especies de funcionarios, servidores y empleados públicos.

3.- Determinar los elementos constitutivos de un estado y sus funciones.

4.- Conocer los procesos legales que se deben iniciar en contra de resoluciones que afecten a los administrados de una nación.

 

5.- Manejar los procesos de la contratación pública o administrativa.

  1.  CONTENIDOS/ACTIVIDADES.

UNIDADES DE APRENDIZAJES, TEMAS Y SUBTEMAS

ACTIVIDADES

SEMANAS

PRESENCIALES

AUTONOMAS

1

2

3

4

5

6

7

8

Inicio De la contratación Administrativa o Pública.- a.- Actos Administrativos en el Ecuador.- b.- La doctrina francesa.- c.- Clasificación Orgánica del Acto Administrativo.- d.- Requisitos del Acto Administrativo: fondo y forma.

La situación actual, análisis grupal

Análisis personal del tema, conversatorio

X

 

 

 

 

 

 

 

COMETIDOS Y FUNCIONES ESTATALES.- a.- Concepto.- b.- Servicios Públicos.- c.- Clasificación y características de los servicios públicos. Funcionarios, empleados y servidores públicos

Discusión y debate, casos prácticos

Desarrollo del módulo

 

X

 

 

 

 

 

 

LA ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA.- a.- La Personalidad Jurídica de la Administración.- b.- Clasificación de las personas.- c.- El órgano Público.- d.- Elementos que Integran el Órgano Público.- e.- Clasificación de los Órganos.

La situación actual, análisis grupal

Análisis personal del tema, exposición de dudas

 

 

X

 

 

 

 

 

EVALUACIÓN, EXAMEN PRESENCIAL Y DE CONOCIMIENTOS

 

 

 

 

X

 

 

 

 

LA COMPETENCIA.- a.- Elementos de  la competencia.- b.- Vicios de competencia.- c.- Centralización y Descentralización.- d.- El Silencio Administrativo.

La situación actual, análisis grupal

Análisis personal del tema, exposición de dudas

 

 

 

 

X

 

 

 

LA ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA.- a.- Clases de Actos Administrativos.- b.- Clasificación de la Doctrina Moderna.- Los Recursos Administrativos

Discusión y debate, casos prácticos

Análisis personal del tema, exposición de dudas

 

 

 

 

 

X

 

 

EL CONTRATO COMO FORMA JURIDICA ADMINISTRATIVA.-

La situación actual, análisis grupal

Análisis personal del tema, exposición de dudas

 

 

 

 

 

 

X

 

EVALUACIÓN, EXAMEN PRESENCIAL Y DE CONOCIMIENTOS

 

 

 

 

 

 

 

 

X

Las interactuaciones virtuales a través de la plataforma, con los estudiantes serán los días de clase luego de la misma, en las semanas de clases de acuerdo al calendario lectivo.

  1. METODOLOGÍA

El método a utilizarse, en esta materia, es el  APRENDER – HACIENDO sin descartar al INDUCTIVO-DEDUCTIVO, partiendo de la Ley para llegar a la concepción del Derecho Administrativo.  Cabe mencionar que se contará igualmente con el método de SUSTENTACION donde el estudiante reforzará sus argumentos en defensa de determinada tesis. Además contaremos con DESARROLLO DE PRACTICAS PROFESIONALES a través de la exposición de material audio – visual donde los estudiantes aplicarán los conocimientos, marco teórico necesario, impartidos durante el Semestre. Se tomará en consideración lo sugerido por las autoridades de nuestra universidad. Así, conforme avanzamos en la materia, el estudiante comprende con mayor facilidad las instituciones que constan en nuestras Leyes.

Nos basaremos por objetivos – resultados; constatando de esta manera el avance progresivo del estudiante para luego realizar la respectiva evaluación.

  1.  EVALUACIÓN

RESULTADOS  DEL  APRENDIZAJE.

EVIDENCIAS Y CRITERIOS DE VERIFICACIÓN

INSTRUMENTOS

   PESO  %

COMPETENCIAS TRANSFERIBLES RELACIONADAS CON

 EL  PERFIL PROFESIONAL.

Guía de Tareas

20 %

Trabajo individual

Foros

2.5 %

Participación en temas específicos

Chat

2.5 %

Laboratorios/informes

5.0 %

Aplicación práctica

Examen Mensual

70 %

Aplicar los conocimientos

*La evaluación es permanente y activa de acuerdo a lo determinado en el numeral IV.-

...

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