CUADRO DE ANALISIS DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

ÁREA    

Repositorio

Título de RED

Autores

Descripción del RED

Características destacables del RED

Utilidad en el área temática

Posibilidades/Dificultades para la implementación en aula

Lengua Castellana

Estudiantes de grado 7° de la Institución| Educativa Manuel Germán Cuello Gutiérrez, de la ciudad de Valledupar, que presentan dificultades en cuanto la producción y comprensión textual.

Merlot Elixr

Apoyo educativo

Estudios de casos

 Spencer, Herbert

Weber,

Max

El estudio de casos es un método de investigación cualitativa que se ha utilizado ampliamente para comprender en profundidad la realidad social y educativa.

-Permite estudiar un tema o múltiples temas determinados interrelacionados.

-Permite explorar en forma más profunda y obtener un conocimiento más amplio sobre cada tema

Proporcionar una serie de situaciones de la vida real para que se realicen las debidas producciones textuales. De esta manera, se pretende entrenar a los estudaintes en la en la creación literaria.

-Fomenta el desarrollo del pensamiento crítico litearario.

- puede confundir si se refuerza lo anecdótico o lo excesivamente regular.

-abordan aspectos parciales de la realidad social que deben ser completados con otras unidades.

Merlot

Apoyo educativo

Actividades

G. Avanzini

Las actividades son todas aquellas tareas o labores que cada individuo ejerce diariamente, están las actividades laborales, las actividades escolares, las actividades recreativas, las actividades físicas, etc.

-son coherentes con el propósito que asumimos y permiten abordar los contenidos seleccionados

-ponen en juego saberes relacionados a algunas de las áreas del conocimiento

-Fomentar la capacidad de razonar, sobre las metas y la forma de planificar para conseguirlo.

-Proporciona orden y sentido a las acciones y/o decisiones.

-El estudiante toma decisiones y adquiere estrategias para lograr una adecuada producción textual.

-una producción textual puede resultar difícil por su extensión y por la cohesión y la coherencia que debe tener.

Medios impresos

Libros

 Ruiz, Robles Ángela

Los libros son obras impresas, manuscritas o pintadas en una serie de hojas de papel, pergamino u otro material, unidas por un lado y protegidas con tapas.

Un libro se compone de un número de páginas y tiene capítulos y subtítulos que aparecen en una tabla de contenido

Por lo general utilizo en mis clases libros de textos como apoyo, pero se busca un apoyo más en el trabajo individual o grupal cuando los estudiantes crean sus producciones textuales.

-La clase avanza con más rapidez, pues evita que los estudiantes copien del tablero grandes cantidades de información y actividades programadas.

-No todos los contenidos que el libro abarca se profundizan de manera correcta o acorde con la realidad de aula.

Apoyo educativo

Talleres

Kisnerman   Natalio

Reyes, Melba

Una intención común a todo taller es recalcar los aspectos de trabajo activo que necesita todo aprendizaje y de trabajo útil propio de un auténtico taller, en el que se construyen conocimientos a través de la construcción, manipulación y estudio de objetos.

Se caracteriza por la investigación, el aprendizaje por descubrimiento y el trabajo en equipo que, en su aspecto externo, se distingue por el acopio (en forma sistematizada) de material especializado acorde con el tema tratado teniendo como fin la elaboración de un producto tangible.

Trabajar en equipo para llevar a cabo una tarea, sabiendo confrontar las opiniones propias con las de los compañeros, aceptar y desarrollar en grupo las mejores soluciones, etc., valorando las ventajas de la cooperación.

-Requieren menos tiempo y se fomenta el trabajo grupal, coopertaivos y colaborativo en los estudiantes.

-Las diferentes interpretaciones de la información, pueden ocasionar resultados que estén lejos de la realidad.

Jorum

Medios visuales

Imágenes

Google

Una imagen es la representación visual de un objeto, una persona, un animal o cualquier otra cosa plausible de ser captada por el ojo humano a través de diferentes técnicas como ser la pintura, el diseño, la fotografía y el video, entre otras.

Las imágenes pueden ser icónicas, abstractas y complejas.

Facilitar la enseñanza y el aprendizaje, dentro del contexto educativo, estimulando la función de los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de conceptos habilidades, actitudes o destrezas.

-El estudiante tiene un papel activo, no sólo escucha y presta atención, también participa, tiene iniciativa e interactúa.

-Como desventajas diríamos que en un momento dado puede limitar la imaginación de los niños ya que al tener una representación gráfica de aquello que se explica no hay que imaginarlo

Medios audiovisuales

Presentaciones

Compañía Microsoft

La presentación es el proceso mediante el cual se dispone contenido de frases comunes de un tema para una audiencia. Una presentación es una forma de ofrecer y mostrar información de datos y resultados de una investigación.

Dar idea e informar a las personas acerca de un tema en cuestión y que por alguna razón x, el mismo será ampliamente valorado y recibido por estos

Debido a la gran versatilidad de recursos que ofrece el editor podemos insertar no sólo contenidos visuales sino también textuales, sonoros, elementos en movimiento y fragmentos de vídeo.

-Suponen un medio de anotación para la audiencia fácil de seguir.

-cuando el docente decide hacer alguna explicación durante la presentación los alumnos se distraen ya que, la pantalla atrae mucho la atención.