Calendario para estudiar el fascismo y el nazismo Abril 2016.
Enviado por sayra97 • 18 de Abril de 2016 • Apuntes • 1.550 Palabras (7 Páginas) • 190 Visitas
Estudiantes que participarán en este tema 2015-2148 LUIS A. SANTANA C. IEMM 2015-2213 NICOLE LAMOURTTE R. COMC 2015-2214 LUDWIG II DORCÉ L. ISC 2015-2216 ENRIQUE J. GARCÍA A. IEME | ||||||||||
13ª 1 | Lunes 11 de abril. 7. Dos movimientos revolucionarios conservadores, originados en las secuelas de la I Guerra Mundial (1914- 1918) toman el poder: el fascismo en Italia (1922), y el partido nazi en Alemania (1933). Objetivo: captar cómo la situación creada en Europa luego de la Primera Guerra Mundial propició la toma del poder en Italia y Alemania de dos dictadores que se apoyaron en los resentimientos nacionalistas, el desprecio de los ideales liberales y del parlamentarismo, el miedo al comunismo soviético, el paro de millones de obreros originado por la crisis económica y la debilidad institucional de dos sociedades a quienes las potencias victoriosas de la Primera Guerra Mundial parecían negarle su lugar en el sol. El profesor realizará una exposición sobre Italia y Alemania en período siguiente a la Primera Guerra Mundial, la crisis del 1929 y la fuerza movilizadora de ideologías nacionalistas, revanchistas y raciales. Los sectores de poder en Italia (1922) y en Alemania (1933), ¿qué temían, qué rechazaban, qué querían cambiar o evitar por todos los medios? Características de los estados totalitarios. Usando el folleto de lecturas y otros materiales, responda a estas preguntas: 2015-2148 LUIS A. SANTANA C. IEMM (Preguntas 1, 2 y 3). 1. La Gran Depresión del 1929 explica no pocos eventos y procesos entre las dos Guerras Mundiales, es decir, los años 1918 y 1939. Muéstrelo. 2. Explique el crash de la Bolsa de Valores de octubre de 1929 y sus consecuencias. 3. ¿Cómo favoreció el crash de la bolsa de valores del 1929 a los fascistas y los nazis? | |||||||||
13ª 2 | Lunes 11 de abril. Particularidades del fascismo como versión conservadora del Estado totalitario. Los orígenes del fascismo italiano. Las causas del descontento italiano luego de la Primera Guerra Mundial. La inestabilidad política que le abrió el camino del poder a Benito Mussolini; ¿Por qué Benito Mussolini se convierte en el líder indiscutible de Italia? El programa del partido fascista. El significado de la Marcha sobre Roma en 1922. Una vez en el poder, cómo gobernó Benito Mussolini. Su relación con la Iglesia Católica Una evaluación de los logros y fracasos del fascismo. Usando el folleto de lecturas y otros materiales, responda a estas preguntas: 4. Describa las características de un gobierno totalitario. 2015-2213 NICOLE LAMOURTTE R. COMC. (Preguntas 5, 6 y 6.a) 5. Presente los pasos mediante los cuales Benito Mussolini llegó al poder. 6. ¿Cuáles fueron las principales medidas de Benito Mussolini una vez en el poder. 6.a El expansionismo italiano, su ruta hacia la guerra, la Segunda Guerra Mundial y su impacto en el mundo actual. | |||||||||
13ª 3 | Miércoles 13 de abril. 2. Particularidades del nazismo Los orígenes del nazismo alemán. ¿Por qué Adolfo Hitler se convierte en el líder indiscutible de Alemania? El programa del partido nazi. El significado de la crisis política alemana del 1932. Una vez en el poder, cómo gobernó Adolfo Hitler. Una evaluación de los logros y fracasos del nazismo. El expansionismo nazi, su ruta hacia la guerra, la Segunda Guerra Mundial y su impacto en el mundo actual. 2015-2214 LUDWIG II DORCÉ L. ISC presentará: a- las causas del descontento alemán luego de la Primera Guerra Mundial. b- la inestabilidad política que le abrió el camino del poder a Adolfo Hitler; c- Las medidas tomadas por Hitler una vez en el poder. d- Su relación con la Iglesia Católica. Usando el folleto de lecturas y otros materiales, responda a estas preguntas: 6. Presente los pasos mediante los cuales Adolfo Hitler llegó al poder. 7.¿Cuáles fueron las principales medidas de Adolfo Hitler una vez en el poder. 2015-2216 ENRIQUE J. GARCÍA A. IEME (la pregunta 8). 8. Compare el nazismo con el fascismo (lea las páginas de Stanely G. Payne disponibles en el websise. S.G. Payne ofrece un resumen interesante). ¿Qué diferencias y semejanzas advierte entre el fascismo y el nazismo? Considere estos aspectos: a- Dependencia en el liderazgo de un solo hombre; b- Tendencia nacionalista. c- Ideología racial. d- Política expansionista. e- Rechazo del liberalismo, parlamentarismo y derechos individuales 9. ¿Por qué Francia e Inglaterra tardaron tanto en enfrentar a Hitler? | |||||||||
14ª 1 | Lunes 18 de abril, última clase. ¿A qué se llama “el Holocausto”? Preséntelo. ¿Qué relación tiene el Holocausto con la creación del Estado de Israel? ¿Qué consecuencias tuvo la creación del Estado de Israel? . | |||||||||
14ª 2 | La 2ª Guerra Mundial. Costo en vidas humanas. Relacione la 2ª G. Mundial con la Guerra Fría y el mundo actual. ¿Dónde está lo nuevo del mundo luego de la 2ª Guerra Mundial (1939 – 1945)? ¿Han desaparecido las tensiones entre Rusia y Occidente? En tiempos de Lutero, la religión fue la fuente mayor de conflictos, ¿y hoy en día? Analizando el mundo desde el año 2000, muestre que sigue siendo un mundo violento en términos religiosos. ¿Cuál es el origen de esa violencia? Ayuda: estudie el fundamentalismo. Una división del cristianismo entre católicos y protestantes fue causante de guerras sangrientas durante los siglos XVI y XVII, desde del siglo VII, luego de la muerte de Mahoma en el 632, el Islam está dividido entre Sunitas y Chiitas, y hasta el día es hoy es causante de guerras sangrientas y de un terrorismo que hasta ahora no ha sido posible detener. El progreso humano en la ciencia, la educación, la industria y las comunicaciones, ¿ha resuelto para siempre los conflictos de naturaleza religiosa? | |||||||||
14ª 3 |
Preguntas para leer: “La Gran Depresión de los años Treinta” y “Los movimientos fascistas” en Javier Tusell y otros, Historia del Mundo Contemporáneo. Curso de acceso directo (Madrid: Editorial Universitas, S.A., 2004, 3ª reimpresión de la 2ª edición del 1995, 1ª edición, 1991, páginas 277 – 287 y 289 – 303. Ayuda: un gobierno totalitario se fundamenta en esta situación: los ciudadanos viven una crisis de tal magnitud que se han desesperado de sus instituciones y líderes tradicionales para encontrar una solución a sus problemas, ahora recurren a un líder carismático que pareciera caminar de la mano de la diosa de la fortuna y de la historia. La depresión de 1929 ayuda a comprender cómo Benito Mussolini y Adolfo Hitler llegaron al poder. 1. La Gran Depresión del 1929 explica no pocos eventos y procesos entre las dos Guerras Mundiales, es decir, los años 1918 y 1939. Muéstrelo. 2. Explique el crash de la Bolsa de Valores de octubre de 1929 y sus consecuencias. 3. ¿Cómo favoreció el crash de la bolsa de valores a los fascistas y los nazis? 4. Describa las características de un gobierno totalitario. 5. Presente los pasos mediante los cuales Benito Mussolini llegó al poder. 6. ¿Cuáles fueron las principales medidas de Benito Mussolini una vez en el poder? 7. Presente los pasos mediante los cuales Adolfo Hitler llegó al poder. 6. ¿Cuáles fueron las principales medidas de Adolfo Hitler una vez en el poder? 7. Compare el nazismo con el fascismo. ¿Qué diferencias y semejanzas advierte? 8. ¿Por qué Francia e Inglaterra tardaron tanto en enfrentar a Hitler? Investigación personal. Evalúe lo bien fundado de estas afirmaciones: 9. Desde septiembre de 1939 a febrero de 1943 parecía que Hitler y el ejército alemán eran invencibles. 10. El gran héroe de la 2ª Guerra Mundial fue el pueblo ruso. 11. La mayoría de las personas están convencidas de que el progreso de la humanidad en todos los campos, incluida la ética, es indetenible y siempre mayor. Pero nunca se habían cometido crímenes tan atroces, ni se había empleado una violencia tan desmedida, como en la 2ª Guerra Mundial. 12. Desde 1945 hasta 1989 la humanidad vivió al borde de una guerra nuclear. En el caso de la guerra en Siria hoy en día, es claro que la humanidad continúa viviendo las tensiones de la llamada Guerra Fría. 13. Algunos han afirmado que el hecho de mayor trascendencia desde el fin de la Segunda Guerra Mundial en 1945 ha sido la caída del Muro de Berlín. Algunos estudiosos, como Francis Fukuyama, han llegado a afirmar que la caída de ese Muro representaba “el fin de la historia”, ¿está usted de acuerdo? |
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