Competencias Docentes En El Nivel Medio

DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES DEL NIVEL MEDIO

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA

QUINTA GENERACIÓN

PREPARATORIA SEMIESCOLARIZADA MODULO: 1

FECHA: 1/06/2011

1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

Debido al nivel de educación media superior estaba quedando obsoleta a las necesidades de una sociedad cambiante, se vio la necesidad de realizar cambios para obtener un mejor nivel en la educación, de ahí que surge la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS)

2.- ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS?

Dentro de la educación se han dado diferentes Reformas debido a los cambios, avances y desarrollo de la sociedad, estas Reformas se han dado dentro de las diferentes subsistemas como son: CONALEP, Bachillerato Tecnológico, Bachillerato General, Bachillerato de la UNAM

3.- ¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivel medio superior se han desarrollado en su región?

La Reforma Integral de la Educación Media Superior

4.- A partir de los aspectos considerados en la RIEMS como factores de deserción, indique ¿Cuáles ha encontrado en su contexto?

Falta de interés del estudiante, la calidad educativa, desintegración familiar y la economía.

Reflexión Final:

Debido a los retos que se tienen que enfrentar los alumnos al integrarse al mundo laboral, así como para su desarrollo personal es que se da paso a esta Reforma Integral, la cual está involucrando a todos los sistemas educativos de bachillerato enfocándose en una educación basada en competencias.

Esta reforma se está dando desde el nivel básico hasta el nivel medio superior y a nivel nacional enfocándose a que sean instituciones más competentes dentro de un marco de diversidad

DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES DEL NIVEL MEDIO

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA

QUINTA GENERACIÓN

PREPARATORIA SEMIESCOLARIZADA MODULO: 1

FECHA: 1/06/2011

MNLS_AC3

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