Control de lectura de los karas y la droga de la obediencia.

Control de lectura “Los Karas y la droga de la obediencia” (Pedro Bandeira)  Nombre: ____________________________ 8° _____ Fecha: __________ Puntaje total: 59 puntos Puntaje obtenido: ____/ 59 puntos. Objetivo: comprender contenido del libro “Los Karas y la droga de la obediencia”  Indicaciones:  Lee atentamente cada pregunta. Antes de contestar la prueba debe tener sus materiales en la mesa: lápiz mina, goma y un lápiz pasta azul o negro. Responde con lápiz mina, una vez que estés seguro de tus respuestas, marca con lápiz negro o azul. No se permitirá el uso de corrector en la prueba. Si se encuentra conversando durante la prueba será evaluado con nota 2.0.  I. Ítem de completación (Habilidad identificar) Completa la información que se te solicita (15 puntos).  1. Señala la idea principal del libro “Los Karas y la droga de la obediencia” (1 punto). ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Ordena en secuencia 5 episodios ocurridos en orden cronológico (5 puntos).  A. ___________________________________________________________________________ B. ___________________________________________________________________________ C. ___________________________________________________________________________ D. ___________________________________________________________________________ E. ___________________________________________________________________________  3. Da tu opinión sobre la novela y dos argumentos para tu respuesta (2 puntos)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Relata el final del Libro relatándolo brevemente (tres aspectos importantes) (3 puntos). _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ II. Ítem Verdadero o Falso (Habilidad identificar) Responde con una “V” si es Verdadero o con una “F” si es Falso (15 puntos)  1_____ Miguel es el protagonista de la historia. 2_____ Plomito siempre fue Karas. 3_____ Andrade era un policía corrupto. 4_____ La guarida de los Karas estaba en el baño. 5_____ El mensaje que dejó Plomito a los Karasfue con puntos y rayas. 6_____ El Bronca siempre fue un joven tranquilo y obediente. 7_____ Mateo tocaba la armónica. 8_____ El Doctor Q.I. era el Director del colegio Elite. 9_____ El Cosa, El Animal y el Fiera eran animales. 10_____ Bino trabajaba para Pain Control. 11_____ El Bronca muere de un balazo. 12_____ Zé da Silva es el creador de la droga de la obediencia. 13_____ El detective Rubens apoyó incondicionalmente a los Karas. 14_____ MariusCaspérides muere de un balazo en la espalda. 15_____ Los Karas era un grupo de amigos detectives.  III. Ítem de selección única (Habilidad Reconocer) Responde las siguientes preguntas marcando con una X la alternativa correcta (25 puntos en total)  1. ¿Cómo entra Plomito a los Karas? a. Loinvita su amigo Miguel. b. Llega por casualidad a su guarida. c. Por propios méritos descubre la guarida de los Karas. d. El director del colegio Elite le dice donde se ocultan.  2. ¿Qué pensó en un comienzo Miguel de Plomito? a. Quería darle pruebas fáciles para luego eliminarlo de los Karas. b. Siempre tuvo una buena relación con Plomito. c. pensaba que plomito era una buena carta para el equipo. d. ninguna de las anteriores.  3. ¿Qué función dentro del grupo cumplía Mateo? a. Era el bufón del grupo. b. Era el galán del grupo. c. Era el cerebro pensante del grupo. d. Era el deportista del grupo.  4. ¿Qué quería para Miguel el doctor Q.I? a. Quería que fuera un alumno destacado.  b. Quería que fuera un gran detective. c. deseaba que miguel se uniera a él para conquistar al mundo. d. Quería que fuera un gran presidente del centro de alumnos.      5. MariusCaspérides era: a. Un delincuente. b. Un bioquímico. c. Un profesor. d. ninguna de las anteriores.  6. Magri era: a. una guardaespaldas. b. una deportista. c. una profesora. d. una delincuente.  7. ¿Qué función cumplía el profesor Cardoso dentro del colegio Elite? a. Solo profesor. b. Inspector de patio. c. Director. d. ninguna de las anteriores.  8. ¿Dónde dejo el mensaje Plomito cuando fue secuestrado? a. En la sala de clases. b. En la guarida. c. Con la señora Rosa. d. En el baño.  9. ¿Cómo se arrancó Miguel del detective Andrade? Cuando este lo quería interrogar en la patrulla. a. Lo golpeó hasta dejarlo inconsciente. b. Saltó por la puerta del automóvil. c. No se escapó del detective Andrade. d. ninguna de las anteriores.  10. ¿Qué hizo Plomito para no probar la droga cuando se la ofreció Bino?a. Salió corriendo y avisarles a los Karas quien era el proveedor. b. le dijo al director que estaban ofreciendo drogas en el colegio. c. se encerró en el baño, mintiéndole a BIno que había probado la droga d. Tomó la droga y se fue a Paint Control.  11.¿Cómo logró huir del Cosa, el Animal y la Fiera,MariusCaspérides? a. Corrió hasta perderlos de vista. b. Se subió a un auto hasta finalmente perderlos. c. Aprovechó el asalto de un banco para que capturaran a los maleantes. d. Les quitó sus armas para luego maniatarlos.  12. La escuela a la que pertenecían los karas era: a. El instituto nacional. b. Tremen. c. La elite. d. Aplicación.       13. El líder de los Karas se llama: a. Miguel. b. Mateo. c. Magri. d. Ben.  14. La historia transcurre en la ciudad de: a. Saopaulo. b. Corinthians. c. Velo Horizonte. d. Ponto de Equilibro.  15. Cruzar los brazos para los Karas era señal de…  a. Huir. b. Hablar. c. Silencio. d. Desconfianza.  16. MariusCaspérides creó la droga de la obediencia para…  a. Utilizarla con pacientes siquiátricos. b. Dominar a los niños. c. Hacerse millonario. d. Ganar el premio nobel científico.  17 ¿Quién cumple un rol fundamental en la resolución del conflicto?:  a. Andrade.  b. Rubens. c. Miguel.  d. Plomito.   18 El antagonista del libro era: a. El detective Rubens.  b. El Doctor Q.I.  c. Bino.  d. El fiera.  19. Para el doctor Q,I. la droga de la obediencia le permitiría:  a. Ser el dueño del mundo.  b. Dominar las mentes humanas.  c. Descubrir todo lo que pensaban del mundo.  d. Evitar las protestas.  20. ¿Cómo se dio cuenta Miguel que el profesor Cardoso era el doctor Q.I.?  a. Porque descubrió unos documentos ensu oficina. b. Por lo que había dicho cuando lo interrogó el detective. c. Porque encontró el disfraz que éste utilizaba en el laboratorio. d. Nunca se dio cuenta, el doctor Q.I, nunca fue descubierto.   21. La K dibujada en la mano izquierda de Miguel representaba una señal de:  a. Emergencia. b. Ayuda. c. Catástrofe. d. Orden.    22. Cruzar los brazos para los Karas era señal de…  a. Huir.  b. Hablar.  c. Silencio.  d. desconfianza.   23. Para el doctor Q.I, era importante atrapar a MaruisCaspérides, porque:  a. Tenía la fórmula para preparar la droga.  b. Podía echar a perder todo el plan.  c. Podía venderle la fórmula a otro laboratorio.  d. Lo podía chantajear y pedirle mucho dinero.   24. De qué manera Plomito alertó a los Karas que había hecho contacto con el proveedor:  a. Con señales de humo hechas desde Pain Control.  b. Con clave morse realizada con sangre en el baño del colegio.  c. Con clave morse hecha con excremento en el baño del colegio.  d. Con un papel que escribió y dejó en el baño del colegio.   25. A final del libro, Miguel sentía remordimiento porque:  a. No pudo disfrutar de la fama.  b. Puso en peligro a sus grandes amigos.  c. Mataron a uno de sus grandes amigos.  d. Perdió a sus padres.   I. Ítem de escritura (Habilidad aplicar)  Dictado, escribe cada palabra que te dictaran (6 puntos).  1. …………………………………… 2. …………………………………… 3. …………………………………… 4. …………………………………… 5. …………………………………… 6. ……………………………………  II. Ítem de escritura y redacción. Escoja 2 palabras del dictado y con ellas invente una oración para cada una de ellas (2 puntos). 1. ……………………………………………………………………………………………………………………… 2. .………………………………………………………………………………………………………………………

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