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Coorporativo De La ESCA


Enviado por   •  7 de Agosto de 2013  •  1.030 Palabras (5 Páginas)  •  282 Visitas

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Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Comercio y Administración

Unidad Santo Tomás

Licenciatura en Relaciones Comerciales.

Materia: Relaciones Públicas.

Grupo: 2RM4

Nombres y porcentaje

Casas Barragán Lucía Nohemi

Galicia Infante Rodrigo

Telles Rodrigo

Tovar Basurto Danaè

8 de agosto de 2013

IDENTIDAD COORPORATIVA DE LA ESCA

Misión

El Instituto Politécnico Nacional es la institución educativa laica, gratuita de Estado, rectora de la educación tecnológica pública en México, líder en la generación, aplicación, difusión y transferencia del conocimiento científico y tecnológico, creada para contribuir al desarrollo económico, social y político de la nación. Para lograrlo, su comunidad forma integralmente profesionales en los niveles medio superior, superior y posgrado, realiza investigación y extiende a la sociedad sus resultados, con calidad, responsabilidad, ética, tolerancia y compromiso social.

Visión

Una de las instituciones educativas líderes en América Latina y el resto del mundo, enfocada en la generación, difusión y transferencia de conocimientos de calidad; caracterizada por procesos de gestión transparentes y eficientes; con reconocimiento social amplio por sus resultados y contribuciones al desarrollo nacional e internacional en aras de la producción y difusión del conocimiento científico y tecnológico

Decálogo

I. Porque aspiro a ser todo un hombre,

II. Porque exijo mis deberes antes que mis derechos,

III. Por convicción y no por circunstancia,

IV. Para alcanzar las conquistas universales y ofrecerlas a mi pueblo,

V. Porque me duele la Patria en mis entrañas y aspiro a calmar sus dolencias,

VI. Porque ardo en deseos de despertar al hermano dormido,

VII. Para prender una antorcha en el altar de la Patria,

VIII. Porque me dignifico y siento el deber de dignificar a mi institución,

IX. Porque mi respetada libertad de joven y estudiante me impone la razón de respetar este recinto,

X. Porque traduzco la tricromía de mi bandera como trabajo, deber y honor.

Historia

En 1932 surgió la idea de integrar y estructurar un sistema de enseñanza técnica, proyecto en el cual participaron destacadamente el licenciado Narciso Bassols y los ingenieros Luis Enrique Erro y Carlos Vallejo Márquez.

Sus conceptos se cristalizaron en 1936, gracias a de Juan de Dios Bátiz, entonces senador de la República y al general Lázaro Cárdenas del Río, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, quien se propuso llevar a cabo los postulados de la Revolución Mexicana en materia educativa; dando así nacimiento a una sólida casa de estudios: el Instituto Politécnico Nacional.

Sus fundadores concibieron al Politécnico como un motor de desarrollo y espacio para la igualdad; apoyando por una parte, el proceso de industrialización del país y, por la otra, brindando alternativas educativas a todos los sectores sociales, en especial a los menos favorecidos.

Normatividad

Busca proponer las normas, políticas y acciones a las que se sujetarán la docencia, investigación, desarrollo tecnológico, extensión, apoyo, administración y vinculación, dentro del Instituto, de acuerdo con los modelos educativos y de integración social.

Otros

LEY ORGÁNICA DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL. TEXTO VIGENTE. Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 29 de diciembre de 1981

Viernes de identidad politécnica.

Futbol.

Estructura Funcional

Organizada con el objetivo de establecer las mejores condiciones para el trabajo

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