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DERECHOS HUMANOS – EXAMEN 1.


Enviado por   •  23 de Junio de 2016  •  Tareas  •  4.134 Palabras (17 Páginas)  •  257 Visitas

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DERECHOS HUMANOS – EXAMEN 1

  1. Autoritarismo: Es una modalidad del ejercicio de la autoridad en las relaciones sociales.

  1. Características del autoritarismo:

a.- Ausencia de consenso

b.- Irracionalidad

c.- Falta de fundamentos en las decisiones

  1. Cuál es la consecuencia del autoritarismo: un orden social opresivo y carente de libertad para otra parte de los miembros del grupo social.

  1. Derechos fundamentales: Son aquellos derechos humanos, garantizados en la constitución que se consideran esenciales en el sistema político y vinculados a la dignidad de la persona humana.
  2. Discriminación: Es el acto de hacer una distinción, es un abuso o injusticia que viola el derecho de igualdad de las personas.
  3. Estado de Derecho: Es aquel Estado donde sus autoridades se rigen, permanecen y están sometidas a la constitución y a las leyes. Tienen servidumbre de la ley.
  4. Gobernabilidad: Es la situación en la que concurren un conjunto de condiciones favorables para la acción de gobierno que se sitúa en su entorno o son intrínsecas a ella. “capacidad de gobernar”.
  5. Libertades fundamentales: Son aquellas que se refieren  a la libertad de religión, de pensamiento, de opinión, de expresión, a la libertad de reunión pacífica y libertad de asociación.
  6. Pluralismo Ideológico: Es una tendencia a reconocer y permitir la expresión, organización y difusión de diferentes opiniones, incluso las opositoras  a las gubernamentales, en las dinámicas de las sociedades democráticas.
  7. Principios democráticos: Son aquellos que se refieren al respeto de los Derechos Humanos, el pluralismo político, el acceso al poder y su ejercicio con sujeción al estado de derecho, la soberanía que corresponde al pueblo del cual emanan todos los poderes del estado, que se ejercen por representación.
  8. Sociedad democrática: Es un modelo político que facilita a los ciudadanos su capacidad de asociarse y organizarse de tal modo que puedan ejercer una influencia directa en las decisiones públicas.
  9. Acoso sexual: Es un comportamiento o acercamiento sexual no deseado por la persona que lo recibe y que provoca efectos perjudiciales en el ambiente laboral y educativo.
  10. Androcentrismo: Es la organización de las estructuras económicas, socioculturales y políticas a partir de la imagen del hombre; un enfoque que fundamenta las experiencias humanas, el protagonismo de la historia y el desarrollo desde una perspectiva masculina.
  11. Autoestima: Es una valoración interna que un ser humano realiza de sí mismo. Tiene por tanto una significación no solo subjetiva, sino además psicológica acerca de cómo se observa desde su propia perspectiva humana.
  12. Equidad de género: Equidad equivale a justicia. Es dar a cada cual lo que le pertenece, reconociendo las condiciones o características específicas de cada persona o grupo humano (sexo, género, clase, religión, edad).
  13. Dignidad humana: Es toda condición o cualidad moral inherente a todo ser humano sin ningún tipo de limitaciones; económicas, físicas, culturales, raciales, sexuales, etc.
  14. Cualidades esenciales de la dignidad humana:

- Libertad

- Plena Igualdad

  1. Son tres elementos de la perspectiva tridimensional de los derechos humanos:
    a.-VALOR
    b.-NORMA
    c.-HECHO SOCIAL
  2. Al hablar de derechos humanos consideramos valores tales como:
    -La Dignidad
    -La Libertad
    -La Igualdad.
  3. En que se traducen los valores de la dignidad, libertad e igualdad:  en normas jurídicas y específicamente en Derechos Humanos
  4. Que implica el valor de la Libertad: decidir, participar y elegir sin ningún tipo de interferencias.
  5. Que implica el valor de la igualdad: igualdad en el trato de normas y su aplicación, como en la satisfacción de nuestras necesidades básicas.
  6. Derechos Humanos: Los derechos que tienes simplemente por ser humano.
  7. En que se fundamentan los DD.HH.: se basan en el principio de respeto por el individuo. Su suposición fundamental es que cada persona es un ser moral y racional que merece que lo traten con dignidad.
  8. Porque se les llama derechos humanos: Se llaman DD.HH. porque son universales, derechos que cada persona posee (sin importar quién es o dónde vive) simplemente porque está vivo.
  9. Es el documento antiguo reconocido en la actualidad como el primer documento de los derechos humanos en el mundo: El Cilindro de Ciro. 539 a.C.
  10. Serie de documentos que afirman los derechos individuales o derechos humanos, precursores de los actuales DD.HH.:
  1. la Carta Magna (1215),
  2. la Petición del Derecho (1628),
  3. la Constitución de Estados Unidos (1787),
  4. la Declaración Francesa de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (1789), y
  5. la Carta de Derechos de Estados Unidos.
  1. Los romanos observaron que las personas tendían a seguir en el transcurso de la vida leyes no escritas y que contribuyeron a la base de ideas racionales derivadas de la naturaleza de las cosas, que los romanos llamaron: Leyes naturales.
  2. La Carta Magna: fue la influencia primitiva más significativa en el extenso proceso histórico  de la ley constitucional actual en el mundo de habla inglesa.
  3. Son algunos derechos humanos regulados por la carta magna:
    A. Derecho de la iglesia a estar libre de la intervención del gobierno, derecho de todos los ciudadanos libres a poseer y heredar propiedades y que se les protegiera de impuestos excesivos.
    B. Derecho de las viudas que poseían propiedades para decidir no volver a casarse,  establece principios de garantías legales e igualdad ante la ley.
    C. También contenía disposiciones que prohibían el soborno y la mala conducta de los funcionarios.
  4. Considerada ampliamente como uno de los documentos legales más importantes en el desarrollo de la democracia moderna y punto de cambio crucial en la lucha por la libertad: Carta Magna.
  5. Petición del Derecho: Declaración de libertades civiles que el Parlamento Inglés envió al Rey Carlos I en 1628.
  6. La Petición del Derecho, iniciada por Sir Edward Coke, se basó en estatutos y documentos oficiales anteriores y hace valer cuatro principios:

(1) No se podrá recaudar ningún impuesto sin el consentimiento del Parlamento.

(2) No se puede encarcelar a ningún súbdito sin una causa probada (reafirmación del derecho de habeas corpus),

(3) A ningún soldado se le puede acuartelar debido a su ciudadanía, y

(4) No puede usarse la ley marcial en tiempos de paz

  1. Declaración de independencia de los Estados Unidos 1776: es la explicación formal de porqué el Congreso había votado el 2 de julio para declarar la Independencia de Gran Bretaña.
  2. Filosóficamente, la declaración de independencia de los E.U. hace énfasis en dos temas:
  1. derechos individuales y
  2. derecho de revolución.
  1. Sujeto de los Derechos Humanos: Puede definirse como la persona o grupos de personas a las que va referida la titularidad, ejercicio y garantías de los derechos.
  2. Son las connotaciones de diversa naturaleza del concepto de sujeto de Derechos Humanos:
  1. Ética
  2. Etimológica
  3. Jurídica
  4. Lógico-gramatical
  1. Significado etimológico de sujeto: La palabra sujeto proviene de la palabra latina subiectus (procedente, a su vez, del verbo subicio) que viene a significar "lo que sustenta", "lo que está detrás", "lo que soporta", "lo que está en la base".
  2. Significado antropológico: supone que sujeto es el sujeto humano, la persona humana, el sujeto específicamente único e irrepetible, el sujeto intransferible e insustituible, configurador, actor, protagonista de la cultura.
  3. Las propiedades o características del sujeto, en sentido antropológico, son las siguientes:
  1. Es un ser social capaz de logos, de conocimiento y autoconocimiento.
  2. Es el protagonista del acto de conocer.
  3. Es capaz de diálogo, de relación intersubjetiva.
  4. Es capaz de integración y de solidaridad.
  5. Es capaz de rendir cuenta de sus actos: capaz, en consecuencia, de responsabilidad.
  6. Es protagonista de la historia.
  7. Es protagonista de los actos morales y del derecho

  1. La dimensión antropológica del sujeto posee implicaciones que llevan a otros aspectos que son: la significación ética y jurídica de sujeto.
  2. La dimensión estrictamente jurídica de la persona humana como sujeto titular de los Derechos Humanos significa, en virtud de su dimensión ética: el reconocimiento y garantía por las normas jurídicas de la persona como sujeto de derecho, esto es, el reconocimiento de la personalidad jurídica.
  3. Que significa que los DD.HH tienen la característica de ser absolutos: Significa que son derechos ilimitados, que no pueden restringirse; por ello dijimos con anterioridad que no pueden ser violados es decir, no pueden transgredirse.
  4. La inalienabilidad de los DD.HH. consiste en: “Aquella cualidad de un derecho en virtud de la cual su titular no puede realizar sobre él ningún tipo de actos de disposición.”
  5. Explique la propiedad  fundamental histórica de los DD.HH: Si la vieja concepción liberal hablaba de unos derechos innatos, de carácter supra histórico y anterior, en consecuencia a la entrada del hombre en sociedad, existentes ya en el llamado estado de naturaleza.
  6. Que significa que los DD.HH tienen la característica de ser absolutos: Significa que son derechos ilimitados, que no pueden restringirse; por ello dijimos con anterioridad que no pueden ser violados es decir, no pueden transgredirse.
  7. La inalienabilidad de los DD.HH. en opinión del jurista español Jesús Ballesteros consiste en: “Aquella cualidad de un derecho en virtud de la cual su titular no puede realizar sobre él ningún tipo de actos de disposición.”
  8. Universalidad es otra característica de los DD.HH.: Significa que le pertenecen a todos por igual, en igualdad de condiciones, cualquiera que sea el lugar o situación en que se encuentren.
  9. Dentro de las múltiples criterios doctrinarios de clasificaciones de los DD.HH. destacan las siguientes:
  1. Clasificación del Carácter del sujeto titular de los derechos,
  2. Clasificación en base del contenido u objeto del derecho; y
  3. Clasificación en razón del surgimiento de los derechos.
  1. De acuerdo a la razón del Sujeto que los ejerce, los Derechos Humanos pueden Ser:
  1. Individuales
  2. Sociales
  1. En relación con el orden de su reconocimiento los DD.HH. se clasifican en:
  1. De primera generación
  2. De segunda generación
  3. De tercera generación

También hay autores que apuntan otra posible clasificación, en función de las reivindicaciones sustentadas en distintos momentos históricos por diferentes grupos sociales, que defienden la existencia de cinco generaciones de derechos humanos.

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