DESARROLLO ECONÓMICO SUSTENTABLE

República Bolivariana de Venezuela

Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”

Proyecto: Administración

Programa: Aduana

Altagracia- Edo. Zulia

Integrantes:

 Marión García C.I: 18.063.775

 Mariángel García C.I: 20.726.826

 Yulibeth Sánchez C.I: 22.483.125

 Eduardo Niño C.I: 20. 834.174

 Evaldo Paz C.I: 22.085.501

 Xiomalex Rodríguez C.I: 22. 483. 102

 Yojany Prieto C.I: 22. 085. 433

 Isaías Rivero C.I: 25. 449. 161

 Lenin Olivares C.I: 23. 767.109

 Carlos leal C.I: 23.479.126

Sección: 433

Altagracia, Junio de 2012

INTRODUCCION

Para el contenido a desarrollar se propone el desarrollo económico sustentable, gerencia ambiental, economía ecológica, ecoeficiencia, ecogestión industrial, medidas que plantea la ecogestión ambiental para la conservación de los recursos, conflictos ambientales en la industria y el papel en general, tecnología, producción, mercado verde, nuevo paradigma ecológico, ética ambiental, cultura ambiental, participación comunitaria.

Ya que cuyo objetivo básico es hacer que nosotros los estudiantes veamos y conozcamos dicho tema o tratado dinámico y que su aprendizaje pueda hacerse en la misma forma que ella es, ya que hemos tenido el cuidado e indicar en este objetivo los contenidos en proporción suficiente para el cabal desarrollado del tema de estudio.

DESARROLLO ECONÓMICO SUSTENTABLE

La idea de desarrollo es relativamente reciente, pertenece al pensamiento moderno y se consolidó a raíz de la Revolución Industrial. En términos sociológicos, su origen se puede rastrear en el socialismo utópico, cuando se llegó a proponer la posibilidad de la fundación de nuevos órdenes sociales basados en el "racionalismo". Por otro lado, el desarrollo también se puede medir en términos económicos dividiendo el Producto Interno Bruto (PIB) o Producto Nacional Bruto (PNB) entre la población total del País, lo que arroja el Producto Per- Cápita. Se dice que hay crecimiento económico cuando la tasa de crecimiento del PIB es mayor a la tasa de crecimiento de la población; es decir, cuando crece el producto per cápita. La innovación tecnológica se ha convertido en el paradigma del desarrollo puesto que el incremento del número de trabajadores tiene un límite óptimo, más allá del cual el incremento productivo se detiene y comienza un proceso de reversión productiva mientras que el avance tecnológico aparece como una fuente inagotable de alternativas.

Por este motivo se suele concebir al desarrollo como resultado casi mecánico de la tecnificación, lo que es inexacto y a veces erróneo. Algunos problemas derivados de las concepciones anteriores son:

 Etnocentrismo de las formulaciones relacionadas con el bienestar.

 Cuando se introduce la discusión sobre los niveles de bienestar también lo hace una perspectiva etnocéntrica debido a que la evaluación sobre el bienestar y sus niveles pasa por juicios de valor relacionados con la determinación de lo que es beneficioso y qué no lo es.

 Insuficiencia de los indicadores del crecimiento económico para evaluar el desarrollo, y

 Deficiente valuación de los efectos ambientales de la tecnificación.

GERENCIA AMBIENTAL

Es una asistencia dirigida a empresas privadas, organismos públicos, alcaldías y gobernaciones, entre otras organizaciones responsables de la coordinación de actividades técnicas, legales, de planificación, capacitación y supervisión, relacionada con la toma de decisiones en el área ambiental. Incluye además la asesoría técnica, coordinación y elaboración de planes y programas integrales de seguimiento y control, que se estén ejecutando conformes a estudios de impacto ambiental y auditorías previos.

IMPORTANCIA DE LA GERENCIA AMBIENTAL

Es importante que tengamos en cuenta que la empresa juega un papel muy importante en cuando a la búsqueda de soluciones a los problemas que se presentan en el medio ambiente ya que el mismo constituye una oportunidad de negocio y creación de empleo, representando además a una gran parte de la imagen, con el fin de integrar progresivamente aquellos criterios de preservación de los procesos decisivos en cuanto a la economía de una empresa.

Algunos factores como el crecimiento económico y la innovación de algunas actividades industriales, a contribuido considerablemente al deterioro del medio ambiente, por lo que esta situación en creciente, ha llevado a la mayoría de las grandes a empresas a replantearse este tema, aplicando un cambio en la actitud ya que es importante considerar a todo aquello que se encuentre referido al medio ambiente como un factor de gran relevancia social. La empresa adquiere un protagonismo importante cuando se trata de hablar de las actuaciones ambientales, y es aquí en donde los gestores empresariales cuentan con muchas técnicas precisas que pueden aplicarse a la gestión ambiental. Dichas técnicas permiten determinar los impactos derivados de la actividad industrial de una empresa, como también de los costos parta evitar los mismos impactos ecológicos a 0 al menos reducirlos a una expresión mínima. Es importante que señalemos la existencia de una gran incertidumbre que va desde la misma definición y delimitación de dicho concepto hasta poder averiguar cuál será el efecto de la actividad humana o industrial sobre el medioambiente. La empresa y el medio ambiente siempre han sido elementos enfrentados, incapaces de relacionarse entre sí; esto se debe a que por lo general, la empresa suele resultar una suerte de amenaza para el medio ambiente. Desafortunadamente la mayoría de las empresas, de alguno u otra manera terminan afectando negativamente al medioambiente, especialmente si se trata de una empresa industrial, ya que la mayoría de los recursos que se utilizan en estos casos suelen resultar nocivos para la ecología. Para citar un ejemplo mucho más claro, podemos hablar de las empresas mineras y su gestión ambiental; si bien la gestión ambiental es una requisito en toda empresa industrial, en el caso de las empresas mineras debemos decir que suelen prestarle mucha menos atención de lo que realmente deberían. Como ya sabemos, este tipo de empresas explotan al máximo todos los recursos naturales que se encuentran en un área, y esto lleva a afectar factores muy importantes como lo son el suelo, el agua, y por supuesto, el aire. Si bien en muchos países las actividades mineras están regidas bajo una estricta gestión ambiental, en muchos otros simplemente prefieren ignorar estos términos y seguir adelante con su trabajo; lo mismo pasa con empresas papeleras o petroleras. De todas formas es importante que tengamos en cuenta que, ningún tipo de empresa industrial que se requiera la explotación de los recursos naturales de un área para poder llevar a cabo sus actividades, resulta beneficiosa al medio ambiente, por el contrario, son las primeras en causar mucho daño al mismo. En estos casos, la gestión ambiental, aunque sea empleada, no sirve de mucho, y la verdad es que esto representa un factor muy negativo ya que la misma debería ser aplicada como corresponde. En este aspecto no podemos ignorar el hecho de que en un sistema de calidad total que se emplee en cualquier tipo de empresa, es importante tener presente el nivel de incumplimiento de las normas correspondientes al cuidado del medio ambiente ya que el mismo puede llegar a provocar un procesamiento penal que pude ir desde el pago de multas de muy elevadas cifras (dependiendo el tipo de empresa y el tipo de contaminación que cause), indemnizaciones muy grandes para repara el daño causado por la compañía, e incluso muchas veces las entidades correspondientes que se dedican a la inspección de la gestion ambiental en una empresa, pueden tomar la determinación de cerrar y clausurar la misma.

Además de todo esto, una mala gestión ambiental en una empresa, puede llevar a muchos ejecutivos responsables, a tener problemas legales de un alto riesgo, ya que pueden ser intimados por diversas causas de daño ambiental, penalizándolos con algunos años en prisión. Esto se da mucho en aquellas empresas industriales que tiene un contacto directo con el medioambiente, como las que nombramos anteriormente, y que los recursos utilizados para explotar la tierra sean factores contaminantes pudiéndoles ocasionar enfermedades severas a las diferentes comunidades que se concentran en estos sectores tan aislados. En estos casos, y según el tipo de daño físico, psicológico y neurológico que la contaminación de la empresa provoque en las personas, el responsable de la gestión ambiental puede llegar a tener un condena de hasta 30 años en prisión en muchos países.

ECONOMIA ECOLOGICA

Se define como la "ciencia de la gestión de la sustentabilidad" o como el estudio y valoración de la (in)sostenibilidad. No es una rama de la teoría económica, sino un campo de estudio transdisciplinar, lo que quiere decir que cada experto de una ciencia, por ejemplo biología, conoce un poco de economía, física u otras, con la finalidad de comunicarse entre investigadores y realizar una fusión de conocimientos que permita afrontar mejor los problemas ya que el enfoque económico convencional no se considera adecuado. Sin embargo, está abierta también a no científicos. Artículo introductorio en ICE: El problema básico que estudia es la sostenibilidad de las interacciones entre el subsistemas económicos y el macro sistema natural. Dicha sostenibilidad entendida como la capacidad de la humanidad para vivir dentro de los límites ambientales es enfocada como metabolismo social, la sociedad toma materia, energía e información de la naturaleza y le expulsa residuos, energía disipada e información aumentando la entropía. La sostenibilidad no es posible encontrarla por la concepción del mercado de la economía convencional. La EE, pues, estudia las relaciones entre el sistema natural y los subsistemas social y económico, incluyendo los conflictos entre el crecimiento económico y los límites físicos y biológicos de los ecosistemas debido a que la carga ambiental de la economía aumenta con el consumo y el crecimiento demográfico. Los economistas ecológicos adoptan posturas muy críticas con respecto al crecimiento económico, los métodos e instrumentos de la economía tradicional y los desarrollos teóricos que proceden de ésta como la economía ambiental y la economía de recursos naturales. El interés en la naturaleza, la justicia y el tiempo son características definitorias de la EE. Estos aspectos son dejados de lado por la economía convencional.

ECOEFICIENCIA

El término eco-eficiencia fue acuñado por el World Business Council for Sustainable Development (WBCSD) en su publicación del año 1992 "Changing Course". Está basado en el concepto de crear más bienes y servicios utilizando menos recursos y creando menos basura y polución. De acuerdo con la definición del WBCSD, la eco-eficiencia se alcanza mediante la distribución de "bienes con precios competitivos y servicios que satisfagan las necesidades humanas y brinden calidad de vida a la vez que reduzcan progresivamente los impactos medioambientales de bienes y la intensidad de recursos a través del ciclo de vida entero a un nivel al menos en línea con la capacidad estimada de llevarla por la Tierra."

De acuerdo con el WBCSD, los aspectos críticos de la ecoeficiencia son:

• Una reducción en la intensidad material de bienes y servicios;

• Una reducción en la intensidad energética de bienes y servicios;

• Dispersión reducida de materiales tóxicos;

• Reciclabilidad mejorada;

• Máximo uso de recursos renovables;

• Mayor durabilidad de productos;

• Intensidad de servicio aumenta de los bienes y servicios.

La reducción en impactos ecológicos se traduce en un incremento en la productividad de los recursos, que además puede crear una ventaja competitiva.

IMPORTANCIA DE ECOEFICIENCIA

Es importante porque tiene como la finalidad de reconocer todas aquellas iniciativas orientadas a promover el ahorro en el consumo de los recursos naturales, la reutilización y el reciclaje de residuos y desechos, la disminución de los impactos ambientales, y el desarrollo de campañas divulgativas o programas de formación ecoeficiente, entre otros.

ECOGESTION INDUSTRIAL

Es una empresa que brinda asesoría y consultoría ambiental, comprometida con la búsqueda de la satisfacción de nuestros clientes cumpliendo con estándares de calidad y reglamentarios enmarcados dentro de un sistema de gestión de calidad hacia la mejora continua.

MEDIDAS QUE PLANTEA LA ECOGESTION AMBIENTAL PARA LA CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS

Actualmente la preocupación por el medio ambiente abarca a diferentes sectores de la sociedad, además que ésta va incrementándose y evolucionando de diferentes formas. Una muestra clara es la creciente intervención, cuestionamiento y evaluación del desempeño de obras públicas, proyectos, actividades, inclusive de empresas privadas, por parte de la sociedad, lo que se traduce en denuncias, quejas y rechazo social, tanto por los vecinos o comunidades aledañas, a la empresa, como también por parte de los mismos trabajadores. Esto suele traer consecuencias negativas para las compañías, como la pérdida de imagen, en desmedro de su competitividad y ventas consecuentes. De este modo las organizaciones están ingresando además a coadyuvar con el cuidado del medio ambiente y su conservación, como forma de aportar al desarrollo sostenible de la región donde se desenvuelven. En la medida en que, cada vez más, se extiende la implementación de este tipo de sistemas y la consecución del logro de su certificación, se está contribuyendo eficazmente a conservar más y mejor el medio ambiente.

CONFLICTOS AMBIENTALES EN LA INDUSTRIA Y EL PAPEL EN GENERAL

Conflicto es la relación entre dos o más personas o instituciones con metas o intereses incompatibles o que alguno de ellos siente como incompatibles. Los conflictos ambientales surgen como contraposición entre quienes contaminan el ambiente y quienes sufren sus efectos o perciben los riesgos que ello significa en su calidad de vida. La presencia de conflictos se ha transformado en una constante dentro de los procesos de toma de decisiones que conciernen al ambiente. Tales conflictos derivan, substancialmente, de dos tipos de circunstancias complejas:

 La complejidad de la noción misma de ambiente (que es distinta a la de naturaleza, ya que incluye la acción humana). El ambiente es un sistema en el que interaccionan además de los aspectos no antrópicos (biosfera y geósfera), los aspectos antrópicos (sociosfera y tecnósfera).

 La complejidad del sistema de decisiones. En él se confrontan distintos sectores sociales (administraciones públicas en distintos niveles y fuerzas productivas), con complejos argumentos en discusión.

TECNOLOGIA

Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, y logia. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.

PRODUCCIÓN

Es la actividad económica que aporta valor agregado por creación y suministro de bienes y servicios, es decir, consiste en la creación de productos o servicios y, al mismo tiempo, la creación de valor.

MERCADO VERDE

Es aquel nicho de porción del mercado global, de un bien o un servicio, que se caracteriza por tranzar los productos que se destacan por sus consideraciones ambientales, tanto en la fase de obtención de materias primas, como en la fase de producción, e incluso en la parte de consumo o posconsumo de los mismos. Implica que se encuentran ahí clientes y productos consientes del valor agregado a los productos por esta vía. Es decir, el mercado verde nos abre dos grandes caminos: primero, todos aquellos productos que tienen beneficios o menores impactos ambientales y, segundos, todos aquellos productos que son obtenidos a partir del aprovechamiento sostenible de la biodiversidad. Corpoamazonia ha implementado el programa de mercados verdes en los departamentos de Amazonas, Caquetá y Putumayo, a través de la aplicación de la Política Nacional de Mercados Verdes y su Plan Estratégico Regional de Mercados Verdes.

NUEVO PARADIGMA ECOLÓGICO

Con estos ejemplos, a los que podríamos añadir muchos otros, he tratado de ilustrar las limitaciones del modo de pensamiento mecanicista y patriarcal en la ciencia y la sociedad actuales. El cambio al paradigma de la ecología profunda resulta ahora crucial para nuestro bienestar (¡Incluso para nuestra supervivencia!), y tal cambio se está produciendo ya. Los científicos de vanguardia, varios movimientos sociales y numerosas redes alternativas están desarrollando una nueva visión de la realidad que constituirá la base de las tecnologías, sistemas económicos e instituciones sociales del futuro. En el campo de la ciencia, la teoría general de sistemas, que surgió de la cibernética en los años 40 pero que no se desarrollo plenamente hasta estos últimos diez años, nos proporciona la formulación científica más apropiada del paradigma ecológico. Los sistemas naturales son totalidades cuyas características surgen de las interacciones y la interdependencia de sus partes. Las propiedades sistémicas se ven destruidas cuando física o teóricamente se disecciona el sistema en elementos aislados. Aunque en todo sistema podemos discernir partes individuales, la naturaleza de la totalidad es siempre distinta de la mera suma de sus partes.

ÉTICA AMBIENTAL

Uno de los mayores compromisos de todo emprendedor debe ser, manejar sustentablemente en coherencia con los ecosistemas los proyectos de inversión y creación de nuevas empresas. Este compromiso, debe entenderse como de responsabilidad social frente al acelerado desgaste de las condiciones del ecosistema, que está afectando gravemente la supervivencia del hombre, en esta su única casa: La tierra. En todo proyecto industrial, está envuelto el tratamiento de residuos tóxicos y/o poluentes que afectan los ríos, el aire y la vegetación de nuestras ciudades, alterando su equilibrio. En el área gráfica, por ejemplo, están los solventes, reveladores, tintas, aceites lubricantes, etc., que generalmente se vierten, sin tratamiento adecuado, en los desagües de las industrias gráficas.

VALORES AMBIENTALES

La educación en materia ambiental supone la formación en sentido integral de la persona, en especial en lo que se refiere a fomentar actitudes y comportamientos orientados a la convivencia. El medio ambiente es más que un entorno donde desarrollar las actividades “humanas”, de hecho, el hombre y sus múltiples manifestaciones son parte de él. “El ambiente no es un lugar ajeno a las condiciones sociales de vida del hombre, sino por el contrario es dependiente de las relaciones sociales que el hombre establece consigo mismo”. Formar a la persona, fomentando actitudes y comportamientos que la promuevan como sujeto de interacción en la sociedad y en el medio ambiente, es el objetivo de educar en valores. Entendiendo la educación como “algo omnipresente en la existencia cotidiana de los seres humanos”, considerando que “la presencia de algún modo de educación es constante en la vida de los individuos”. Es decir, la educación es entendida en su sentido más pleno, y no solo como transmisora de información o conceptos. Seguidamente al análisis de estas cuestiones es que abordamos la educación ambiental como educación en valores, pues en entre ambas se descubre que los valores superan al mero concepto, afectando al ser humano, en un proceso permanente de formación y participación.

CULTURA AMBIENTAL

La cultura ambiental, entendida como aquella postura ante la vida que nos permite cuidar y preservar nuestro medio ambiente, es un asunto de interés para todo el mundo. En México nos es urgente promoverla, debido al grave deterioro ambiental que esta falta de cultura ecológica nos ha traído. En el desarrollo de estos aspectos culturales, deben participar los niños y los jóvenes que hoy cursan su educación básica y a quienes se les debe preparar para que se despierte en ellos el interés por comprender los alcances que el cuidado del medio ambiente tiene para beneficio de todos. Es desde esta etapa de su formación, desde donde se debe desarrollar en los niños la conciencia ecológica; conciencia que ahora se llama sustentabilidad, que es un concepto cada día más aceptado y que nos debe ayudar a promover la cultura por el cuidado de nuestro medio ambiente de manera muy precisa.

Es responsabilidad de todos: maestros, padres de familia, científicos, medios de comunicación, instituciones educativas todas, los centros de investigación en todos los rubros, los empresarios y demás grupos sociales organizados, los que en su conjunto debemos buscar estrategias y acciones que nos permitan generar estos aspectos culturales del desarrollo sustentable en nuestra niñez. En este sentido, el sector educativo tiene el enorme compromiso de ofrecer una educación de calidad, capaz de preparar ciudadanos competitivos y productivos, pero a la vez comprometidos con el medio ambiente y el desarrollo sustentable, es decir que cada vez requerimos más en nuestras nuevas generaciones, de una cultura ambiental adecuada y promotora del desarrollo y la riqueza sin menoscabo de las condiciones ecológicas actuales, para poder asegurarlas a las generaciones que están por venir. Es urgente para todos, el apoyar aquellos programas que tengan como objetivo despertar el interés y la comprensión en los niños por la ciencia y el desarrollo de su creatividad, pero con proyectos educativos y de investigación que desarrollen la cultura de los buenos hábitos alimenticios y de la conservación del medio ambiente. Es por todo esto que los objetivos particulares que debe priorizar la educación básica en el país, son los de promover mediante la divulgación de los avances de la ciencia y la tecnología, el desarrollo de la cultura ambiental; que conscientice a todos los actores educativos, en la necesaria búsqueda de soluciones a los problemas de nuestro entorno. Asegurar que los profesores de educación básica (primaria y secundaria) aborden los contenidos temáticos sobre investigación, ciencia y tecnología en los planes y programas de estudio y que “transversalicen” los aspectos ambientales en todas y cada una de las asignaturas que les toca trabajar, además de que promuevan habilidades de innovación y creatividad en los niños. La SEP tiene ante sí el reto de desarrollar importantes líneas de acción, tales como la de operar mecanismos de información científica y tecnológica dirigidos a maestros y alumnos de educación básica, con el fin de ampliar una cultura científica que estimule la investigación ecológica. Invertir una mayor cantidad de recursos orientados a proyectos que pongan en contacto a los alumnos de educación básica con la ciencia y la tecnología, bajo esquemas de sustentabilidad. Establecer campamentos permanentes de ecoturismo, para que los alumnos de un mayor número de instituciones educativas puedan practicar acciones de sustentabilidad y tomen conciencia del cuidado del medio ambiente. Implementar campañas permanentes de información, para el desarrollo de una cultura de buenos hábitos alimenticios y de higiene personal, dirigidas a profesores, alumnos y padres de familia. Capacitar a los docentes de educación básica, para que desarrollen habilidades investigativas y las apliquen en los procesos de aprendizaje de sus alumnos, desarrollando programas de educación continúa, que privilegien los aspectos de formación de los facilitadores académicos, para la aplicación de la ciencia y la cultura ambiental. Facilitar la gestión, el financiamiento y la operación de organismos e instituciones que administran y realizan proyectos de investigación ecológica en el todo el país, mediante la generación y adecuación de un marco normativo apropiado y actualizado que nos permita atraer recursos para este importante paradigma. Es por todo lo anterior, que se vuelve urgente promover la aprobación y la difusión de una ley de ciencia y tecnología sustentable, que regule las actividades y el financiamiento requerido para el logro de los objetivos y metas en la materia.

Es urgente además, crear organismos que posibiliten la gestión ambiental que contribuya al desarrollo sustentable de nuestro país. Sólo apoyando las actividades de enseñanza y aprendizaje en las asignaturas de ciencias naturales, para que los alumnos de educación básica adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales y desarrollen actitudes favorables hacia el cuidado medioambiental, es como podremos revertir el enorme deterioro que nuestra flora y fauna están sufriendo en la actualidad. Desarrollar en los alumnos de educación básica, en vinculación con la comunidad en la que se asienta la escuela, prácticas que promuevan el respeto hacia el medio ambiente y logren un impacto en la calidad de vida de la sociedad. Crear en conjunto con la sociedad y con los medios de comunicación, los mecanismos de difusión de los trabajos que los alumnos y los maestros del sector educativo básico, desarrollen en beneficio del cuidado ambiental y que merezcan ser difundidos a través de todos los medios posibles, ya que es de todos conocida la enorme creatividad que nuestros niños y jóvenes tienen en los aspectos aquí tratados; tenemos ante nosotros a una nueva generación de mexicanos, cada vez más comprometida con su entorno.

PARTICIPACIÓN AMBIENTAL

Se entiende como una participación ambiental, sobre factores que frenan el crecimiento, por medio de la reflexión crítica y la promoción de formas asociativas y organizativas que facilita el bien común; es decir, se pretende vincular a la comunidad. Investigación de sus propios problemas, necesidades y recursos existentes:

 Formulación de proyectos y actividades.

 Ejecución de proyectos mancomunados entre las comunidades y las Instituciones.

 Evaluación de las actividades que se realizan en cada proyecto.

En ocasiones con nuestra participación en el ámbito local de nuestro municipio, los ciudadanos podemos expresar nuestros problemas y así podremos participar en las decisiones locales que nos afecten.

La participación tiene distintas vertientes, por una parte la participación dentro de la comunidad, esto es lo que denominamos participación comunitaria, a través de ella nuestra comunidad se organiza frente a las adversidades, o simplemente con el objetivo de lograr un mayor bienestar procurando el desarrollo de la comunidad. Pero existe otro tipo de participación, la participación ciudadana a través de la cual se establece una relación más estrecha entre la comunidad y las autoridades, es decir es una forma de colaboración para conseguir hacernos oír y lograr por ejemplo que nuestro municipio se haga cargo de la construcción de un pequeño puente, o de un comedor infantil. Una forma de participar es la identificación de problemas y necesidades, para lograr su integración en la definición de políticas, programas o proyectos de desarrollo.

La importancia de la participación ciudadana radica entre otras cosas:

 Los ciudadanos podemos hacer llegar a la autoridad nuestras necesidades, demandas o sugerencias.

 Los ciudadanos podemos participar desde el proceso de identificación de necesidades, formulación de proyectos, ejecución, evaluación y seguimiento aportando de acuerdo a nuestras posibilidades.

Con la participación de la población en el proceso de desarrollo local, se garantiza la responsabilidad y el cuidado de la obra, la comunidad se hace responsable, vigila su propio desarrollo. Se origina así una nueva actitud de los pobladores ante las autoridades locales, al no esperar que éstas atiendan todos sus problemas, si no que la población resuelva los que estén dentro de sus posibilidades, tratando así de asegurar el bienestar general.

A través de la participación ciudadana, de una forma ordenada y organizada, se puede comenzar a subir el primer escalón para lograr el desarrollo del municipio y por tanto nuestro propio desarrollo. De manera organizada las comunidades pueden formar parte en la toma de decisiones, priorizando las acciones en base a sus necesidades y recursos disponibles en coordinación con las autoridades locales. Con la participación ciudadana se involucra a los sujetos sociales más desfavorecidos en la definición de estrategias y en el reparto de beneficios. Con la participación la población puede colaborar en el mejoramiento y cuidado de los servicios públicos de su comunidad.

El principal requisito es la organización de la comunidad para trabajar en equipo y para trabajar con las demás organizaciones ya sean del municipio o de otro tipo de organización como un organismo internacional.

Existen otros requisitos que se hacen necesarios para lograr la participación, entre otros están:

 Se deben asumir responsabilidades y obligaciones.

 Se deben mantener canales de comunicación fluidos con las autoridades y con la población en general.

CONCLUSION

La realización del presente trabajo en muchas horas de investigación esto en cuanto a la localización de la información obtuvimos:

DESARROLLO ECONÓMICO SUSTENTABLE

La idea de desarrollo es relativamente reciente, pertenece al pensamiento moderno y se consolidó a raíz de la Revolución Industrial.

GERENCIA AMBIENTAL

Es una asistencia dirigida a empresas privadas, organismos públicos, alcaldías y gobernaciones, entre otras organizaciones responsables de la coordinación de actividades técnicas, legales, de planificación, capacitación y supervisión, relacionada con la toma de decisiones en el área ambiental.

IMPORTANCIA DE GERENCIA AMBIENTAL

Es importante porque tiene como la finalidad de reconocer todas aquellas iniciativas orientadas a promover el ahorro en el consumo de los recursos naturales, la reutilización y el reciclaje de residuos y desechos, la disminución de los impactos ambientales, y el desarrollo de campañas divulgativas o programas de formación ecoeficiente, entre otros.

ECONOMIA ECOLOGICA

Se define como la "ciencia de la gestión de la sustentabilidad" o como el estudio y valoración de la (in)sostenibilidad. No es una rama de la teoría económica, sino un campo de estudio transdisciplinar, lo que quiere decir que cada experto de una ciencia, por ejemplo biología, conoce un poco de economía, física u otras, con la finalidad de comunicarse entre investigadores y realizar una fusión de conocimientos que permita afrontar mejor los problemas ya que el enfoque económico convencional no se considera adecuado. Sin embargo, está abierta también a no científicos.

ECOEFICIENCIA

El término eco-eficiencia fue acuñado por el World Business Council for Sustainable Development (WBCSD) en su publicación del año 1992 "Changing Course". Está basado en el concepto de crear más bienes y servicios utilizando menos recursos y creando menos basura y polución.

IMPORTANCIA DE ECOEFICIENCIA

Es importante porque tiene como la finalidad de reconocer todas aquellas iniciativas orientadas a promover el ahorro en el consumo de los recursos naturales, la reutilización y el reciclaje de residuos y desechos, la disminución de los impactos ambientales, y el desarrollo de campañas divulgativas o programas de formación ecoeficiente, entre otros.

ECOGESTION INDUSTRIAL

Es una empresa que brinda asesoría y consultoría ambiental, comprometida con la búsqueda de la satisfacción de nuestros clientes cumpliendo con estándares de calidad y reglamentarios enmarcados dentro de un sistema de gestión de calidad hacia la mejora continua.

MEDIDAS QUE PLANTEA LA ECOGESTION AMBIENTAL PARA LA CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS

Actualmente la preocupación por el medio ambiente abarca a diferentes sectores de la sociedad, además que ésta va incrementándose y evolucionando de diferentes formas.

CONFLICTOS AMBIENTALES EN LA INDUSTRIA Y EL PAPEL EN GENERAL

Conflicto es la relación entre dos o más personas o instituciones con metas o intereses incompatibles o que alguno de ellos siente como incompatibles. Los conflictos ambientales surgen como contraposición entre quienes contaminan el ambiente y quienes sufren sus efectos o perciben los riesgos que ello significa en su calidad de vida.

TECNOLOGIA

Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.

PRODUCCIÓN

Es la actividad económica que aporta valor agregado por creación y suministro de bienes y servicios, es decir, consiste en la creación de productos o servicios y, al mismo tiempo, la creación de valor.

MERCADO VERDE

Es aquel nicho de porción del mercado global, de un bien o un servicio, que se caracteriza por tranzar los productos que se destacan por sus consideraciones ambientales, tanto en la fase de obtención de materias primas, como en la fase de producción, e incluso en la parte de consumo o posconsumo de los mismos. Implica que se encuentran ahí clientes y productos consientes del valor agregado a los productos por esta vía.

NUEVO PARADIGMA ECOLÓGICO

Con estos ejemplos, a los que podríamos añadir muchos otros, he tratado de ilustrar las limitaciones del modo de pensamiento mecanicista y patriarcal en la ciencia y la sociedad actuales.

ÉTICA AMBIENTAL

Uno de los mayores compromisos de todo emprendedor debe ser, manejar sustentablemente en coherencia con los ecosistemas los proyectos de inversión y creación de nuevas empresas.

VALORES AMBIENTALES

La educación en materia ambiental supone la formación en sentido integral de la persona, en especial en lo que se refiere a fomentar actitudes y comportamientos orientados a la convivencia.

CULTURA AMBIENTAL

La cultura ambiental, entendida como aquella postura ante la vida que nos permite cuidar y preservar nuestro medio ambiente, es un asunto de interés para todo el mundo.

PARTICIPACIÓN AMBIENTAL

Se entiende como participación ambiental, sobre factores que frenan el crecimiento, por medio de la reflexión crítica y la promoción de formas asociativas y organizativas que facilita el bien común; es decir, se pretende vincular a la comunidad.

La utilidad de este trabajo para los estudiosos puede ser interesante Es necesaria una constante actualización de los datos aquí contenidos, e inclusive su aumento de forma periódica y sistemática para darle continuidad y pueda servir mejor a los propósitos del investigador.

BIBLIOGRAFIA

Www. Google. COM

Www. Monografía. COM

...