Didactica

La investigación de este tema se realizó de acuerdo a una diagnostico inicialmente realizado , de allí se debía partir y elegir un objeto de estudio de esta y sobre esta basarnos para el desarrollo del proyecto en este caso se eligió el tema las causas que generan el bullying después de tener esto se realizó una rejilla de observación que se desarrolló en varias semanas y de ahí finalmente con los practicantes de este se realizó una entrevista dirigida en primer momento por la psicóloga de la institución

Para así realizar la recolección de datos de esta problemática se tuvieron tres aspectos importantes para así llegar a la conclusión final que responde a esa pregunta planteada en relación con este proyecto anteriormente mencionada en primera instancia tenemos el análisis del discurso detallado en el cual se describieron cada una de las actitudes, estados de ánimos, los entornos sociales observados a través de la aplicación con los instrumentos aplicados a través de este proceso, en segundo lugar tenemos la descripción de los datos estadiscos a través de dos variables tales como ¿En su convivencia escolar diaria que tan frecuente tienen mal comportamiento los estudiantes Bullying? Y otra fue ¿Cuántas veces a la semana con frecuencia se ríen de los docentes? Analizada desde la mediana y por último el análisis de matrices la matriz que tomamos para el análisis más detallado de nuestro resultado fue la matriz de categorías ya que nos Permitió clasificar y categorizar información contenida en documentos, tales como la rejilla de observación, y de allí levar la información más pautada mediante códigos.

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