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Didáctica, Clase De MRU


Enviado por   •  4 de Diciembre de 2013  •  882 Palabras (4 Páginas)  •  1.603 Visitas

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DIDÁCTICA

Informe de clase

Tema: MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME

Objetivos:

Reconocer situaciones de la vida cotidiana en la que se presente MRU.

Resolver ejercicios sobre MRU.

Interpretar conceptos básicos de la cinemática como la velocidad, el espacio y el tiempo.

Realizar una demostración experimental del MRU.

Contenido:

Movimiento Rectilíneo y Uniforme: velocidad.

Determinar la velocidad, el tiempo y/ o el espacio recorrido en diferentes situaciones que se producen con MRU.

Contenidos previos:

Tiempo y espacio: SI: unidades. Pasaje de unidades.

Concepto de Cinemática.

Ejes cartesianos.

Inicio:

Se comenzará la clase con la presentación del tema a enseñar: Movimiento Rectilíneo y Uniforme (MRU) a partir de ejemplos concretos de la vida cotidiana.

Se indagarán los conceptos previos que poseen los alumnos y se les hará observar que ellos ya conocen que es la velocidad y que la misma está determinada por la distancia y el tiempo.

Se les comentará que ahora estudiaremos el MRU, el cuál incluye la velocidad, el espacio y el tiempo.

Desarrollo:

Se explicara que es el MRU, y como se determinan la velocidad, el espacio y el tiempo relacionándolo con situaciones conocidas por los alumnos.

Un movimiento es rectilíneo cuando el móvil describe una trayectoria recta y es uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo. Entonces podemos definir al Movimiento rectilíneo uniforme (MRU) como aquel movimiento en el cual el móvil describe una trayectoria rectilínea y recorre espacios iguales en tiempos iguales.

Con esta definición podemos llegar a la conclusión que la velocidad es el espacio o distancia recorrida en cada unidad de tiempo. Por lo tanto la Velocidad es el cociente entre el tiempo y el espacio.

V=e/t

Donde V= velocidad, e= espacio, t= tiempo

Al analizar la fórmula de la velocidad observamos que en el Sistema Internacional (SI) las unidades serán:

V=m/s

Ejemplo: ¿Cuál es la velocidad de un auto que recorrió 100 km en 35 minutos. Exprese el resultado en el SI.

e: 100 km 100000 m t: 35 min 2100 s v: ?

v=(100000 m)/(2100 s)=47,619 m⁄s

Rta: La velocidad a la que va el auto es 47,619 m⁄s

Se aclara que cuando uno expresa, por ejemplo, que un auto va a 90 km por hora significa que ese vehículo si mantiene su velocidad constante va a recorrer 90km en una hora. Entonces deberíamos expresar que la velocidad es de 90km sobre hora o de 90 km cada hora, o 90 km en la hora, y así no cometeríamos errores.

También se les recuerda que cuando expresamos una velocidad no debemos olvidar de decir las dos unidades que la componen. Muchas veces oímos decir que la velocidad de un vehículo es de 55 km y la de otro es de 120 km. No podemos expresarlo así ya que si los 55 km el primer caso se recorren en 1 hora y los 120km del segundo caso en 4 horas, es evidente que el primero posee

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