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Diseño de materiales didácticos para favorecer el proceso de aprendizaje en los niños de preescolar


Enviado por   •  1 de Octubre de 2020  •  Biografías  •  726 Palabras (3 Páginas)  •  105 Visitas

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Titulo

Diseño de materiales didácticos para faocrecer el proceso de aprendizaje en los niños de preescolar de la institución educativa número 11 sede el Carmen de Maicao – Guajira.

Pregunta

¿Cómo elaborar materiales didácticos para favorecer el proceso de aprendizaje de los niños de preescolar de la institución educativa número 11 sede el Carmen de Maicao – Guajira?

Objetivo general

Diseñar materiales didácticos que favorezcan el proceso de aprendizaje

Objetivos especificos

  • Considerar la motivación de los estudiantes hacia las tareas durante la realización de la actividad de aprendizaje.
  • Identificar las dificultades que se presentan en el proceso de aprendizaje.
  • Establecer la relación entre la motivación y las influencias por el contexto en el que se desenvuelven los niños.

Justificación de la investigación

Esta investigación es importante ya que los materiales didacticos en el proceso de aprendizaje de los niños, se convierte en entes motivadores en las clases y facilita el proceso de enseñanza de los docentes, por lo que nuestra investigacion pretende conocer cómo se da el proceso de aprendizaje y cómo podemos nosotras desde nuestra labor diseñar estrategias y materiales didácticos que favorezcan a este proceso, ya que al reconocer los ritmos de trabajo de cada niño sus experiencias tendrán éxitos y desarrollaran mejor sus capacidades de aprendizaje.

 Al escoger este tema queremos aportar nuestro grano de arena en el proceso de enseñanza de los docentes y el proceso de aprendizaje de los niños, que ellos sean mediadores de su aprendizaje y sean capaces de aprender a través de las experiencias que tienen a diario en el aula de clase. Con esta investigación se beneficiaran los niños y docentes del grado de preescolar, porque al diseñar los materiales didácticos, los docentes tendran una mejor forma de abordar las clases, y tambien se benefician los estudiantes.

Ya que con la ayuda de los materiales didácticos se les facilitara la comprensión y se hara una mejor asimilación de los temas a trabajar; sabemos que los materiales didácticos facilitan la enseñanza y el aprendizaje, entonces es beneficiosa esta investigación para los niños, al hacer uso de estos materiales que estimulan sus habilidades y talentos.    

Delimitación

Nuestra investigación será realizada en la institución educativa n° 11 sede Carmen del municipio de Maicao-Guajira, el tiempo estipulado para trabajar esta temática es dos trimestres, el primero comprenderá los meses de abril a mayo, donde identificaremos las necesidades y elaboración de materiales didácticos en las diferentes áreas, el segundo trimestre comprendido por los meses de junio a agosto, se llevaran a cabo la aplicación o manejo de estos materiales.  

La poblacion objeto de estudio son los estudiantes del grado de preescolar y docentes a cargo, la temática abordada será materiales didácticos para el proceso de aprendizaje en los niños del grado de preescolar, la variable es el proceso de aprendizaje, sustentada en el autor representativo Paul R. Pitrich.

Pintrich otorga una gran importancia al contexto de aprendizaje y a los factores sociales que influyen en el aula. Puede decirse que su principal contribución en el área que nos ocupa ha sido proporcionar tanto propuestas teóricas integradoras de los factores cognitivos, motivacionales y contextuales como datos empíricos abundantes que demuestran las estrechas conexiones entre dichos factores.

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