EL CURRICULO Y LA PRACTICA DOCENTE

El currículo y la práctica docente.

El currículo educativo es considerado una construcción desde el saber pedagógico. Preguntas tales como ¿Qué enseñar? ¿Cómo enseñar? ¿Cuándo enseñar? Son cuestionamientos propios de la práctica docente al momento de planificar sus actividades académicas, permitiéndose tomar como base el currículo en la formulación de sus programas. Partiendo de este poderosa herramienta donde se concentran todas las realidades sociales que influyen en el proceso de enseñanza – aprendizaje, el docente encuentra un apoyo para el desempeño de su práctica educativa, pero es también propicio considerar que aunque el currículo marque las pautas para mencionada practica, está en la formación docente el adaptar el mismo al contexto donde desarrolla su labor, es decir, es importante el currículo porque te enmarca el que, como y cuando enseñar, pero no debe olvidarse que los tiempos cambian continuamente al igual que las formas de enseñar.

La actualización del currículo suele quedarse un tanto desplazada ante la realidad cambiante de la sociedad. Desde un punto de vista general y llevándolo hasta una visión más específica, en cada aula el proceso de enseñanza – aprendizaje y las técnicas para la aplicación de este, se encuentran enmarcadas bajo el currículo educativo nacional, está en el docente la aplicación del mismo garantizando la funcionabilidad de este y la eficiencia en su implementación. Todo esto no quiere decir que queda restringida la actuación docente, la formación de los profesionales en la educación les otorga la capacidad de desarrollar e implementar estrategias propias que garanticen el cumplimiento de los objetivos y el logro de las competencias en cada uno de los estudiantes. Es propicio entonces destacar que el currículo es para la práctica docente la guía oportuna y precisa, pero para el profesional que sabe sobre las reales necesidades de sus ambientes escolares, es menester la implementación de sus capacidades, habilidades y actitudes en torno a este currículo para darle un inicio, seguimiento y satisfactoria conclusión a todo lo que rodea y se encuentra implícito en la práctica docente.

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