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ERGONOMIA

Yurlys4 de Noviembre de 2011

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TRABAJO COLABORATIVO 3

ERGONOMIA

256595

PRESENTADO POR:

FAYSURY GONZALEZ FLOREZ COD. 31305186

KATHERINE BEATRIZ VARGAS ACOSTA COD. 32768254

LAURA PAOLA FONSECA PUERTO COD. 33.368.459

YURLEIDY SANCHEZ MARTINEZ COD. 33605181

GRUPO 81

TUTOR

EDWIN EDUARDO DELGADO BOBADILLA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD.

2011

INTRODUCCION

El presente trabajo, está basado en la Unidad dos del Modulo del Curso de Ergonomía, propuesto por la UNAD; esta Unidad, trata sobre ERGONOMIA Y LOS AMBIENTES FISICOS.

Para abordar este contenido se pretende mediante este trabajo, desarrollar todas las actividades propuestas por la guía, y de esta manera que los estudiantes obtengan un conocimiento más pleno y claro.

Los conceptos básicos de ambientes sonoros, temperaturas extremas, iluminación y la visión permiten realizar estudios bajo el método científico con el propósito de intervenir en los factores ergonómicos que pueden causar accidentes de trabajo o enfermedad profesional en los trabajadores. Sin dejar de lado el trabajo mental y lo más importante la ergonomía y su intervención en el desarrollo organizacional de las empresas.

OBJETIVOS

 Describir los conceptos básicos de ambientes sonoros, temperaturas extremas, iluminación y visión.

 Analizar los factores ergonómicos que puedan causar accidentes de trabajo o enfermedad profesional a los trabajadores.

 Subrayar los efectos del sitio de trabajo en el hombre y su desempeño laboral.

a) Elaborar cuadro sinóptico donde identifique los aspectos relacionados con los ambientes sonoros y sus definiciones

Ambientes sonoros

Naturales Como el viento, el sonido del mar, el murmullo del agua o de un torrente.

Artificiales Fuentes antropogénicas, es decir, ruidos que aparecen en el medio causados por la actividad humana

Velocidad del sonido

Es la velocidad a la que se propaga la onda acústica en un medio elástico, y sólo dependerá de las características de éste. Se representa por c y se mide en m/s.

Tono Está relacionado con la frecuencia. Es una cualidad mediante la cual distinguimos los sonidos graves de los agudos,

Amplitud El valor máximo alcanzado por la onda, se tiene en cuenta la presión ejercida.

Ruido Sonido compuesto de múltiples frecuencias, no articulado, de cierta intensidad, y que puede molestar o perjudicar a las personas. El ruido se puede considerar el cuarto contaminante para el hombre y para el medio ambiente, después del aire, del agua y de los residuos sólidos, tanto en el medio industrial como en el urbano.

Sonido Efecto de la propagación de las ondas producidas por los cambios de densidad y presión en los medios materiales especialmente aquellos que son audibles. El sonido tiene unas características inherentes como la intensidad, que es el grado de energía de la onda, el tono que es el resultado de la frecuencia de la vibración y la duración, es decir, el tiempo durante el cual es audible el sonido.

Frecuencia De un sonido hay que definirla como el número de vibraciones que aparecen en un medio determinado. Los sonidos audibles para el hombre tienen una frecuencia comprendida entre 16 i 20.000 ciclos por segundo, de manera que los sonidos por debajo de esta franja son los llamados infrasonidos y los de número superior ultrasonidos.

Intensidad sonora Está relacionada con la amplitud de onda. La intensidad es proporcional al cuadrado de dicha amplitud y podemos clasificar así los sonidos en fuertes y débiles.

b) Elaborar un listado de las causas, efectos y posibles soluciones que afecta la audición de los trabajadores en ambientes sonoros

Causas Efectos Soluciones

1. la intensidad del ruido. El umbral de nocividad del ruido se sitúa entre 85 y 90dB(A). Por encima de 90dB el ruido puede ser nocivo para el hombre. Para los trabajadores un ambiente de ruido en un nivel superior a 80dB(A) en el Real Decreto 1316/1989, aparece como el límite a partir del cual se han de tomar medidas preventivas específicas.

2. La frecuencia del ruido. Los sonidos más perjudiciales son los de frecuencias altas, superiores a 1000. La mayor parte de los ruidos industriales se componen de ondas acústicas con estas frecuencias. Por causa aún poco conocidas las células ciliadas de la oreja interna más sensibles al efecto nocivo del ruido son las que transmiten las frecuencias entre 3000 y 6000 ciclos por segundo.

3. La duración de la exposición. El efecto perjudicial está en relación con la duración en que el trabajador está expuesto al ruido.

4. La susceptibilidad individual. Aunque es difícil demostrarlo, se acepta como un factor la predisposición del trabajador.

5. La edad. El efecto del ruido se puede sumar a la presbiacusia.

6. Principalmente en aquellas personas a las cuales se les han eliminado los sistemas automáticos de protección

- Pérdida de audición

- Dificultad de la comprensión del lenguaje hablado.

- Detrimento de la capacidad de atención.

- Cambio temporal del umbral de audición.

- Dificultad para el raciocinio.

- Aumento de la sensibilidad a estímulos.

- Sordera permanente.

-Cansancio auditivo.

- En el sueño son muy significativos: afecta inmediatamente al interrumpir o no poder conciliar el sueño, también provoca cambios en la presión arterial y en la frecuencia cardiaca, incremento del pulso, disminución del calibre de los vasos sanguíneos, variación de la respiración, arritmia cardiaca.

Sobre la fuente sonora:

- Aislando individualmente cada una de las fuentes.

- Alterando las frecuencias de resonancias

- Minimizando el acoplamiento entre las fuentes y las superficies radiantes

- Modificando las condiciones aerodinámicas.

- Otros, que variarán en función de las características de la fuente. Por ejemplo, el ruido puede estar producido por un mantenimiento deficiente o por el uso de elementos demasiado ruidosos. En este caso será necesario mejorar el mantenimiento y cambiar los elementos defectuosos de la maquinaria por otros menos ruidosos.

- Reduciendo las fuerzas de impacto y de impulsos

- Reduciendo las fuerzas de rozamiento

- Reduciendo las vibraciones

- Reduciendo las vibraciones

Sobre el medio de propagación:

Se puede conseguir mediante la instalación de plafones separadores hechos de material absorbente, atenuador, o silenciadores

Sobre el receptor: Hacer rotaciones en el lugar de trabajo, de tal manera que cada persona esté el menor tiempo posible en un ambiente de ruido excesivo

evitar que trabaje en la estancia donde esté el foco de ruido, el personal que por sus funciones no sea necesario que esté (oficinistas, ect.)

- Evaluación de la exposición.

- Disminución de la exposición por medio de sistemas técnicos, medidas administrativas y control del uso de protectores individuales.

- Medida de los efectos sobre la audición a través de audiometrías.

c)

c) Realizo los siguientes ejercicios:

EJERCICIO 1

Un trabajador está expuesto a 95 dB (A) por 3,5 horas, a 85 dB (A) durante 1,5 horas y a 88 dB (A) durante 3,5 horas en un día cualquiera de la semana. Calcular la dosis equivalente a la que está expuesto este trabajador y opinar sobre el resultado.

RTA: Como se esta sometido a niveles de ruido diferente, se hace la relación entre tiempos reales de cada ruido Ci y los tiempos máximos permisibles, Ti (Usaremos los datos de la tabla 33), en la forma de dosis equivalente deq.

Ruido 1 2 3

dB - Decibeles 95 85 88

Ci - En Minutos 210 90 210

Ti - En Minutos 120 480 300

Reemplazando tenemos:

deq = 1.75 + 0.1875 + 0.7 Sumando tenemos deq = 2.46875

Como la dosis equivalente es mayor a la unidad el ruido es dañino o lesivo y debe ser controlado en la fuente o disminuyendo las jornadas de trabajo.

EJERCICIO 2

Un trabajador está expuesto a diferentes condiciones de ruido durante toda la jornada de trabajo, que es de 8 horas continuas. Al aplicarle una evaluación con dosímetro dio como resultado un valor del 33%. Interprete este resultado.

RTA: Como el valor de la medición esta por debajo de la unidad se puede inferir que el lugar de

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