ESCRITOS FAMILIARES, DOCUMENTOS COMERCIALES Y OFICIALES, ESENCIALES EN LA VIDA COTIDIANA

TALLER DE LECTURA Y REDACCION II[pic 1]

SEGUNDA EDICION

JOSE LUIS PAZ COBARRUVIAS

ÍNDICE  

Introducción __________________________________________ 5

Aprendizaje _______________________________________ 6  

UNIDAD 1 Escritos familiares, cotidiana ___________________ 7

 documentos comerciales y oficiales  esenciales en la vida

1.1 Producción de escritos familiares_____________________________8 1.1.1 Recado__________________________________________ 8 1.1.2 Diario___________________________________________ 9 1.1.3 Carta ___________________________________________ 9

1.2  Producción de documentos comerciales ______________11  

1.2.1 Recibo __________________________________________ 12 1.2.2 Letra de cambio___________________________________ 12 1.2.3 Carta poder ______________________________________ 12 1.2.4 Factura__________________________________________ 14 1.2.5 Pagaré __________________________________________ 15 1.2.6 Carta comercial ____________________________________15 1.2.7 Vale ____________________________________________ 17 1.2.8 Solicitud_________________________________________ 18  

1.3 Producción de documentos oficiales___________________________20 1.3.1 Memorándum ____________________________________ 20 1.3.2 Oficio___________________________________________ 20 1.3.3 Solicitud de empleo________________________________ 21 1.3.4 Currículum vital __________________________________ 24 1.3.5 Constancia_______________________________________ 25 1.3.6 Actas y minutas ___________________________________ 25  

Resumen_____________________________________________________27 Actividades de aprendizaje ______________________________________ 28 Evaluación ___________________________________________________ 29  

UNIDAD 2 Herramientas indispensables para el manejo de la          Información. ___________________________________________31  

2.1 Plan de trabajo_____________________________________________32            2.1.1  Elección y delimitación del tema _______________________ 32            2.1.2  Esquema __________________________________________ 33            2.1.3  Agenda____________________________________________33            2.1.4  Fichas_____________________________________________35  

2.2 Modalidades del manejo de la información _____________________ 43            2.2.1  Informe ___________________________________________ 43            2.2.2  Ensayo ____________________________________________ 45            2.2.3  Monografía_________________________________________49  

Notas________________________________________________________ Resumen_____________________________________________________51 Actividades de aprendizaje ______________________________________ 52 Evaluación ___________________________________________________ 53  

UNIDAD 3 Descripción________________________________________54  

3.1 Connotación y denotación ___________________________________ 55  

3.2 Descripción _______________________________________________ 58            3.2.1 Concepto y elementos de texto descriptivo________________58            3.2.2 Clasificación por su forma y contenido___________________60            3.2.3 Formas de la descripción ______________________________ 63            3.2.4 Otras formas de la descripción__________________________66  

Notas________________________________________________________64 Resumen_____________________________________________________70 Actividades de aprendizaje ______________________________________ 71 Evaluación ___________________________________________________ 73    

UNIDAD 4 Narración _________________________________________ 75 Introducción _________________________________________________

4.1 Concepto de la narración ____________________________________ 76    

4.2 Elementos de la narración ___________________________________ 77  

4.3 Características de la narración _______________________________ 78  

4.4 Clasificación de la narración _________________________________ 79           4.4.1  Narración informativa_________________________________79        4.4.1.1 Características de la narración informativa_________________79        4.4.1.2 Variantes de la narración informativa_____________________82        4.4.2 Narración expresiva ____________________________________ 85        4.4.2.1 Características de la narración expresiva__________________86 4.4.2.2  Variantes de la narración expresiva _______________________88      

Resumen_____________________________________________________99 Actividades de aprendizaje ______________________________________ 100 Evaluación ___________________________________________________ 101  

Bibliografía __________________________________________________ 102  

Glosario _____________________________________________________ 105

INTRODUCCIÓN  

La asignatura de Taller de Lectura y Redacción II es básicamente formativa. Centra su trabajo en el estudio de la lengua como sistema de comunicación a través de la producción de escritos familiares, documentos comerciales y oficiales; ensayo, informe, monografía, textos descriptivos y narrativos.  

Desarrolla las capacidades de abstracción e imaginación y reproduce simbólicamente la realidad, construye el objeto y despierta la conciencia crítica, reflexiva y creativa.  

Actualmente y más que nunca es necesario el dominio de la lengua, ya que por este medio el bachiller interpretará los acontecimientos políticos, económicos y sociales, expresará ideas y puntos de vista, transmitirá verbalmente o por escrito el cúmulo de conocimientos adquiridos, manifestará su criterio, expondrá propuestas y alternativas en discusiones y planteamientos.                      

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE    

Conocer y manejar formatos típicos en textos de uso cotidiano, formal y de protocolo, útiles para la comunicación del estudiante en su nivel y en su incorporación al trabajo productivo.  

Producir textos propios, con base en la comprensión de textos modelos que faciliten la creatividad.  

Manejar las técnicas elementales de investigación documental: elección y delimitación del tema, esquema, fichas bibliográficas, hemerográficas y de trabajo (cita textual, resumen, comentario y síntesis) para la producción de un ensayo, informe y/o monografía.  

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