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Educacion Para La Salud


Enviado por   •  19 de Febrero de 2015  •  797 Palabras (4 Páginas)  •  200 Visitas

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educación de la salud es variable y está influida por la forma de entender la educación en general y las actividades que deben realizar los servicios de salud. Concepto: La educación para la salud es un proceso de enseñanza – aprendizaje que tiene como finalidad lograr cambios favorables y duraderos en los conocimientos, actitudes, prácticas de salud y estilos de vida, de la gente, familia y comunidad para que de esta manera desarrollen responsabilidades hacia su propia salud y está ocupe un lugar importante en su escala de valores

Así mismo el objetivo fundamental de la educación para la salud es de ningún modo el de transmitir información o lograr conocimientos sino básicamente obtener una modificación favorable de conocimientos.

Dicho en otras palabras hacer educación para la salud es informar y transmitir y principalmente incentivar para los cambios de comportamiento.

Para el educador brasileño P. Freire, la educación es darle al educando conciencia para asumir su rol. La educación es un proceso dinámico, un proceso de acción de parte de los sujetos, y concluye entonces que educación es un producto de la praxis, no es sólo reflexión sino actividad orientada a transformar a través de la acción humana (visión humanista). Este concepto hace alusión al hecho de llegar a la conciencia de los individuos, para que puedan responsabilizarse de asumir el rol social que les corresponde, lo que se caracteriza por actuar en función de modificar algún aspecto de su realidad, para mejorar sus condiciones de vida, para que sea más humana, más digna.

El término salud deriva del latín “salus” cuyo significado es el estado en que el ser orgánico ejerce normalmente todas sus funciones. El concepto de salud se ha ido modificando de acuerdo al momento histórico y de las características culturales, de cada grupo humano. Se puede definir la salud como: conjunto de condiciones físicas, psíquicas y sociales que permiten a la persona desarrollar y ejercer todas sus facultades en armonía y relación con su propio entorno.

La OMS, en la conferencia de Alma Ata (1978), establece las estrategias que en materia de salud se desarrollaran en todas las naciones, ya que había una necesidad urgente, por parte de todos los gobiernos, para proteger y promover la salud de todos los pueblos, con una meta tal vez demasiado optimista, alcanzar a "SALUD PARA TODOS EN EL AÑO 2000".

La educación para la salud se define como un proceso de educación permanente.

Actualmente, los mayores problemas de salud están aumentando como resultado de condiciones agudas y crónicas relacionadas con la conducta individual (Tabaco, dietas no saludables, enfermedades de transmisión sexual -E.T.S.-, accidentes, abortos, etc.). La actuación sobre estos hábitos requiere de la participación

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