Educación Sexual Integral

Abordar el tema de la sexualidad y todo lo que ella implica no ha sido sencillo en nuestra cultura, sin embargo, esta presente a lo largo de la vida de todos los seres humanos y su desarrollo armónico es fundamental para la formación integral de la persona. Su finalidad es la relación humana en tanto que contempla dimensiones comunicativas, afectivas, eróticas y reproductivas. Su desarrollo comprende aspectos biológicos, psicosociales y culturales, resaltando dentro de estos últimos la dimensión ética.

La sexualidad es un aspecto propio del ser humano desde el momento del nacimiento en el que empieza a socializar y a moldear hasta terminarse con la muerte. Dicha sexualidad se manifiesta a través de diferentes expresiones según sea la etapa de la vida de la que se esté hablando, de ahí que las manifestaciones para expresar la sexualidad que tienen el niño y la niña son diferentes que la de los adolescentes y la de los adultos. Dado que en cada etapa vital se efectúan una serie de cambios físicos, psicológicos y sociales. En estas edades en las que los cuerpos de niñas y niños comienzan a transformarse en adulto, es de vital importancia trabajar, con la debida contextualización, todos los aspectos referidos a los cambios puberales, desestabilizando los mitos existentes alrededor de estos; cuestionando cualquier tipo de complejos; analizando críticamente el lenguaje utilizado para denominar determinadas partes del cuerpo; y potenciando la valoración de su cuerpo tal y como es, valorando siempre los aspectos saludables y positivos de cada persona. Es necesario hacer hincapié en fomentar el análisis crítico ante los condicionamientos culturales (roles de género, modelos de belleza...) que han desarrollado valores y capacidades distintas para unas y para otros. La flexibilidad de estos aspectos facilitará al niño y a la niña la adquisición de la permanencia a la identidad sexual de forma positiva. Por último, hemos de destacar la importancia que tiene que el alumnado practique hábitos de higiene y cuidados personal, hábitos que se han de ir consolidando en esta etapa.

Lo mas importante es permitir que en los diferentes ámbitos de nuestras vidas, en este caso el educativo, se genere una concepción amplia de sexualidad desde los derechos humanos sexuales y reproductivos, que es lo que buscamos con este proyecto, encontrando en él un sentido, un fundamento teórico y unas estrategias que nos permitan ir labrando el camino de una sexualidad libre, responsable, natural y gratificante.

Las instituciones educativas son los lugares donde pasan mayor parte del día los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, y los docentes estamos llamados a contribuir en la educación sexual de nuestros estudiantes, comprometiéndonos en el reconocimiento del contexto actual en el que ellos se desenvuelven. Las características de la vida familiar actualmente y generalmente, tienen consecuencias

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