Educación temprana. Clase 4

Educación temprana.

Clase 4

3) Describa las funciones corporales del recién nacido: Respiración, alimentación y eliminación, regulación de la temperatura, circulación y sueño.

Funciones corporales.

Respiración: Es más rápida que la de un adulto, de 30 a 60, por minuto en reposo, esto significa que es el doble. La respiración del bebe es superficial, irregular y ruidosa, la profundidad y el ritmo de la respiración varían durante la succión, según sea nutritiva o no nutritiva.  

Alimentación y eliminación: El pecho materno no genera leche los dos primeros días después del parto, sino que genera un liquido lechoso “calostro” este tiene muchas proteínas y anticuerpos los cuales cubren las necesidades nutritivas y de defensas del bebe. El bebe evacua contenido intestinal unas 4 a 7 veces por día, después de la semana ocho de nacido se regula a dos veces por día, orina unas 10 a 20 veces por día.

Regulación de la temperatura:  Cuando el bebe nace tiene una temperatura más baja que el medio uterino (37 grados), el sistema que regula la temperatura no funciona con mucha efectividad en las primeras semanas. Tiene menos tejido graso que un adulto esto hace que pierda calor mucho más rápido lo cual hace necesario mantenerlo en un ambiente cálido.

Circulación: En los primeros días de nacimiento se cierra progresivamente una abertura en ¡tre los ventrículos. Tiene un pulso rápido, (140 por minuto), la presión sanguínea es baja.  

Sueño: Hay periodos en los que duermen apaciblemente y casi sin moverse, otros donde hacen muecas y se retuercen o lloran, a esto se le llama “ meras actividades refleja” Conduta Subcorial.

4) Describa los 6 estados de Wolff.

Sueño regular o profundo: El bebe se mantiene con los ojos cerrados, su respiración es profunda, regular, y rítmica, a veces produce una “sacudida ocasional”, en ese estado el bebe es inaccesible a estímulos externos.

Sueño irregular o activo: Permanece con los ojos cerrados, ejecuta pequeños movimientos, muecas, respira más rápido, produce movimientos oculares rápidos y son mas vulnerables al mundo exterior.

Somnolencia: El bebe abre y cierra los ojos pero permanece inmóvil, su respiración regula y esta mas alerta y receptivo.

Vigilia con actividad alerta (despierto): mantiene los ojos abiertos y esta alerta pero quiero y relajado. Los estímulos visuales y auditivos provocan respuestas predecibles.

Vigilia activa (alerta inquieto): Mantiene los ojos abiertos y tiene movimientos generalizados difusos, respira irregularmente, estados de transición al llanto y es accesible a los estímulos externos.

Llanto: Ojos totalmente cerrados, efectúa movimientos con sus brazos y piernas mientras llora. El llanto es un importante sistema de comunicación y hay 4 tipos de llanto: de dolor, de hambre, aburrimiento y molestia.

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