Ejecuta Estrategias Para El Niño Con bh Problematica Social y de Educación Especial.

Centro de Estudios Tecnologicos Industriales y De Servicio #10

"Margarita Masa De Juárez"

MODULO V: Ejecuta Estrategias Para El Niño Con bh Problematica Social y de Educación Especial.

SUBMODULO: Auxilia En las Necesidades De Educacion Especial

NOMBRE: Muñoz López Tania Elizabeth

GRUPO: 6°A Puericultura

PROFRA: Lidia Chávez Leyva

PERIODO: Febrero-Junio 2014

¿Qué es la ludoterapia?

La ludoterapia utiliza el juego como un medio de comunicación y expresión entre el terapeuta y el paciente; ayuda al aniño a entender de una mejor manera su comportamiento y resolver todos los problemas que tenga para adaptarse. Si bien el juego es fundamental en los niños, este es un medio de exploración del entorno en el cual está inmerso, el cual interactúa con él y lo ayuda a comprender.

¿Cuál es el objetivo principal de esta terapia alternativa?

La ludoterapia busca que los niños puedan desarrollar sus habilidades físicas, perceptivas y sensoriales, haciendo que practiquen sus habilidades y destrezas; sociales, para poder relacionarse con otros niños; emocionales, puesto que el juego transmite sensaciones y sentimientos mientras se practica; y cognitivas, dado que es una fuente muy buena de aprendizaje.

¿A quienes beneficia?

La ludoterapia es ideal para los niños, aunque puede ser practicado en cualquier edad. Por tanto, en los adultos mayores e juego suele utilizarse par estimular la creatividad, reforzar la memoria y realizar a su vez una estimulación sensorial con el objetivo de que estos mismos tengan una sensación de bienestar psicofísico profundo.

Cuando se practica la ludoterapia en la estimulación temprana o en los niños mayores, se activa el sistema nervioso para que los progresos se logren. No obstante, en los adultos mayores, esta terapia se utiliza con el fin de mejorar sus habilidades y capacidades, las cuales se van deteriorando con el paso de los años de manera progresiva.

El terapeuta dispone de un ambiente y al mismo tiempo lo manipula para conseguir una satisfactoria participación y adaptación de los niños y de los adultos. Además, el terapeuta lo que hace es reconocer las propiedades de todos los juguetes y los adapta de manera apropiada para usarlos en beneficio de cada niño.

Autora: Flavia Porro

FUENTE: http://www.terapiaalternativa.eu/terapias_alternativas/terapias_tratamientos/que_es_la_ludoterapia.html

¿Qué es la ludoteca?

Una ludoteca (del latín ludus, «juego», «juguete» y de la palabra griega théke «caja», «lugar donde se guarda algo») es el espacio donde se realizan actividades lúdicas, de juegos y juguetes, especialmente en educación infantil, con el fin de estimular el desarrollo físico y mental y la solidaridad con otras personas.

Ludotecario / a

Es el responsable de acompañar en el proceso de desarrollo psicosocial, intelectual y afectivo de los niños. Debe tener la capacidad de divertirse junto con ellos, así como crear un ambiente de tolerancia y respeto donde todos sientan la libertad de experimentar. También debe poseer conocimientos sobre los procesos de desarrollo de la niñez, saber seleccionar los materiales auxiliares didácticos que debe recurrir y asignar el tiempo disponible para las actividades lùdicas

Elección del material lúdico

Anime la imaginación y permita desarrollar la concentración.

No tenga sustancias tóxicas.

No poseer propaganda de origen ideológico político.

Sirva para la toma de decisiones.

Funciones

Ofrecer a las niños el material lúdico según sus gustos, habilidades y posibilidades.

Promover el juego en grupo según la edad para estimular la cooperación solidaria y de participación.

Favorecer la adquisición de pertenencia por medio del conocimiento de la historia y las tradiciones, definiendo su identidad nacional.

La ocupación del tiempo libre para que sea productiva.

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