El Como implementar un manual de convivencia

´´CÓMO IMPLEMENTAR UN MANUAL DE CONVIVENCIA EN LA PRIMERA INFANCIA ´´

LINA MARCELA ACEVEDO LEON.

ESCUELA NORMAL SUPERIOR ANTIOQUEÑA

MEDELLÍN

2014

“IMPLEMENTACION DEL MANUAL DE CONVIVENCIA EN EL HOGAR INFANTIL MANITAS TRAVIESAS”

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el centro infantil manitas traviesas ubicado en el barrio la inmaculada (La Inmaculada) del municipio de Caldas, Se evidenció (evidencia) la necesidad de implementar normas, ya que  los niños vienen de una comunidad con notables carencias, la mayoría de  sus familias pertenecen a los extractos (estratos) uno y dos, son de bajos recursos económicos y bajo nivel académico, esto se ve reflejado en el comportamiento de los niños y niñas, dentro del hogar comunitario, los cuales tienen dificultades de convivencia, en el momento de compartir un espacio, un objeto o juguete etc.

(cuál es la conexión entre nivel socioeconómico y educativo de los padres con el comportamiento?)
Con el objetivo de fomentar en los niños y niñas competencias ciudadanas comunicativas, sociales y culturales que los lleven a mejorar la convivencia y a interiorizar el manejo de la norma se plantea el diseño de un manual de convivencia, para contribuir a una sana relación con ellos mismos, con sus compañeros y con su entorno.

En la actualidad, es muy importante considerar que tanto las normas como los límites son una demostración de cariño hacia los niños y niñas, ya que es una manera de protegerlos y cuidarlos.

 Esta es una forma de reconocer sus Derechos, pues es responsabilidad de los adultos mostrarles las cosas que pueden o no pueden hacer. Además, les permite saber de manera explícita qué esperan los adultos de ellos y así conocer sus reacciones, lo cual favorece el aprendizaje del autocontrol y la convivencia con sus pares. (ampliar)

El planteamiento del problema debe finalizar con la formulación de la pregunta de investigación.

HIPOTESIS

 Las normas siempre deben estar presentes en cada momento de nuestras vidas y es en la primera infancia donde  estas se empiezan a interiorizar, no importa que los niños estén muy pequeños, ellos tienen la capacidad de asimilar conceptos y normas claras y definidas, en el hogar infantil manitas traviesas se pretende fomentar hábitos de respeto y normas básicas para la sana convivencia, partiendo del concepto que dice: “que se debe educar al niño de hoy, para no corregir al adulto del mañana”, es decir que si inculcamos en  los niños y niñas el respeto y las normas, estos crecerán conservando estos principios  hasta la edad adulta, siendo personas de bien.

En la comunidad se evidencia la falta de norma, por lo cual se propone trabajar este tema con los niños y niñas beneficiarios del hogar, dentro y fuera de él, para impactar así de forma positiva al entorno y a la comunidad educativa, teniendo como resultado niños y niñas más respetuosos que se convierten en un ejemplo para sus familias, lo cual se verá reflejado en la comunidad.

Dale una revisada, pues está formulada más como justificación

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Cómo influye la norma en la formación integral del niño? (ojo, reestucturar, pues usted y yo ya sabemos la respuesta)

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