El Salvaje Metropolitano

Rosana Guber

El salvaje metropolitano

Reconstrucción del conocimiento social en el trabajo de

campo

PAIDÓS

Buenos Aires

Barcelona

México

Cubierta de Gustavo Macri

Foto cubierta: gentileza de Carmen Guarini

1" edición en Editorial Legasa, 1991

1a edición en Editorial Paidós, 2004

1" reimpresión, 2005

2004 de todas las ediciones en castellano

Editorial Paidós SAICF

Defensa 599, Buenos Aires

e-mail: literaria@editorialpaidos.com.ar

www.paidosargentina.com.ar

Queda hecho el depósito que previene la Ley 11.723

Impreso en la Argentina - Printed in Argentina

California 1231, Ciudad de Buenos Aires, en marzo de 2005

Tirada: 1000 ejemplares

ISBN 950-12-2719-7

Índice♣

Prólogo a la segunda edición............................................................................... 13

Agradecimientos........................................................................................... 17

Presentación, por Victoria Casabona ........................................................... 21

Prólogo, por Esther Hermitte........................................................................ 23

Introducción.................................................................................................. 27

1. El trabajo de campo etnográfico: trayectorias y perspectivas...................... 37

1. En los comienzos …...................................................................................... 37

2. La cuna positivista del trabajo de campo ...................................................... 41

3. La perspectiva interpretativista....................................................................... 48

4. Algunas formulaciones críticas....................................................................... 51

2. Algunas pistas epistemológicas del conocimiento antropológico............... 55

1. Nuevos caminos ............................................................................................. 57

2. Reformulaciones en torno a la cuestión del objeto de conocimiento ............ 62

3. El enfoque antropológico: señas particulares............................................... 67

1. Aportes de la antropología clásica: el trabajo de campo y la etnografía........ 67

2. El papel de la teoría en la producción del conocimiento social...................... 69

3. Dos conceptos clave: diversidad y perspectiva del actor ………………....... 72

4. Características de la investigación socioantropológica…………………....... 77

4. El trabajo de campo como instancia reflexiva del conocimiento ................ 83

1. ¿Qué es el "campo"? ....................................................................................... 83

2. Trabajo de campo y reflexividad .................................................................... 85

3. Estilos de trabajo de campo ............................................................................ 92

4. Técnicas de campo para un conocimiento no etnocéntrico ………………….... 92

5. ¿Adonde y con quiénes? Preliminares y reformulaciones de la delimitación del

campo ………………………………………………………………………….. 99

1. Niveles de análisis ......................................................................................... 102

2. Acotando la unidad de estudio y las unidades de análisis: vías y criterios ....... 107

3. Unidad de estudio: número y extensión ........................................................ 117

4. Unidades de análisis: ¿muestra representativa o muestra significativa? ....... 119

6. El informante, sujeto de la investigación .................................................... 127

1. El informante: ¿portador o constructor de una cultura................................... 128

2. El informante como objeto: primeras categorizaciones... ................................ 132

3. Conceptualizaciones ulteriores: el informante como expresión de su mundo social

………………………………………………………………………………..…. 141

7. Presentación y roles: cara y ceca del investigador ...................................... 147

1. Vicisitudes de la presentación en campo ...................................................... 148

2. Asignación de roles al investigador o algunas pistas para identificar a un interlocutor

…………………………………………………………………………………. 161

♣ Los números de página corresponden a la versión impresa.

8. La observación participante: nueva identidad para una vieja técnica ........ 171

1.

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